[广东省]广东评初级职称要当班主任，评职称需要班主任工作经验吗?

教师晋升职称一定要先当班主任吗？

之一，评职条件中明确规定：“任现职以来有至少一年以上的班主任经历”，从这一规定来看，当班主任是必备条件。一些教学效果好的教师因没有这一硬件而失去了评职资格，我虽然为他们惋惜，但又不能违背政策规定。 第二，班主任不是人人都能当的。《 *** 中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》指出：“要完善学校的班主任制度，高度重视班主任工作，选派思想素质好、业务能力高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。”这表明，当班主任是有条件和选择的。一名不称职的教师影响的是一门学科的教学，而一名不称职的班主任影响的是整个班级学生的全面发展和健康成长。因此，必须“选派思想素质好、业务能力高、奉献精神强的优秀教师担任班主任”。 班主任是一种不可替代的专门性工作，应当在一定的理论指导下，根据班集体的运作规律和学生的身心发展规律来实施教育。 第三，实际操作中，同等情况下往往让担任班主任经历长的先评，这一点有些教师也不理解。搞过学校管理工作的人都知道，有些教师当班主任是很功利的，一旦评上职称，死活都不愿当班主任。有人搞过调查，在回答“如果您愿意当班主任，最主要的原因是什么”时，有21.96%的教师选择了“当班主任对职称有好处”。有的教师明确表示，“如果不是评职称的需要，自己也不愿当班主任”。《若干意见》明确指出：“使班主任成为令人羡慕的岗位”，“令人羡慕的岗位”应该是既有精神待遇也有物质待遇的，因此让担任班主任时间长的先评职称，既符合《若干意见》的精神，也符合学校实情。 很多年前参加培训时曾听一个教授说过，“不当班主任的教师只是半个教师”，现在想来，是挺有道理的，希望更的教师既能成为教学能手，又能成为育人专家。因此，当班主任不仅仅是为了评职称，更应该成为教师的职业追求。

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2010年广东省职称评定班主任年限如何计算？

职称评定工作年限就是从之一次参加工作时间算起。职称评审年限要求 广东评初级职称要当班主任：一、 技术员 中专和大专学历从事本专业工作满一年即可。本科学历直接为员级广东评初级职称要当班主任，不需要评定广东评初级职称要当班主任，一年后直接评助工。 二、初级职称 1、中专学历 员级资格满4年后，可评定初级广东评初级职称要当班主任；或中专毕业后工作时间满五年也可直接评定初级职称。 2、大专学历 从事本专业工作满三年或取得“员”级职务满两年后可评定。 3、本科学历 从事本专业工作满一年后可评定。 三、 中级职称 1、中专学历，获省辖市（厅）级以上科技拔尖人才等荣誉称号或获省辖市（厅）级科学技术奖励一等奖以上项目的主要完成人，取得初级职称4年后，可评定。只具备中专学历的，取得初级职称5年，并且从事本专业工作年限满10年后可评定中级职称。 2、大专学历 取得初级职称后满四年可评定。 3、本科学历 取得初级职称后满四年可评定。 四、 高级职称 1、大专毕业生 获得省（部）级科学技术奖励二等奖以上项目的主要完成人，并取得中级工程师职务满5年后可评定。之一学历位为大专学历的，取得中级职称满5年后，并且从事本专业工作满15年可评定高级职称。第二学历为大专的，取得中级职称满5年后，并且从事本专业工作满20年可评定高级职称。 3、本科毕业生 取得中级工程师职务满5年后可评定。 4、研究生毕业并获得硕士学位 取得中级工程师职务满4年后可评定。职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试（如广东评初级职称要当班主任：称职外语及计算机应用能力考试等），向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。

广东教师职称如何评定？

中小学教师职称是进入中小学以后评的。本科学历参加工作之一年后，可以认定中二；认定中二的两三年后（或参加工作三至五年后），可以申请报评中一