初级会计职称的证书编号怎么查询?
在当地财政局或会计管理服务网站上输入身份证号可查询。只要考过会计证,信息就会以表格形式出现在页面上

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会计学专业属于工商管理类。
会计学专业是一个应用性较强的专业,主要培养具备经济、管理、会计学等方面的知识和能力的人才。
会计学专业就业方向有企业会计、事业单位会计、金融机构会计。
会计学专业学哪些专业课程?
一、基础会计
该课程要求学生掌握会计的概念、职能和各种会计核算的 *** 。了解会计的对象以及面对不同账务的不同处理 *** 。
二、会计基本技能
学生要熟练掌握点钞、珠算的技能,还要能够辨别真假币。点钞和珠算的速度和准确率要达到等级标准。
三、财务管理
学生要掌握收入分配管理、流动资金管理、财务报告分析。另外,还要了解财务管理的意义和风险价值。
四、会计电算化
学生要学会用计算机软件处理会计问题,理解会计信息系统的模块构建和数据流程。能够用计算机进行核算、 *** 报表。
五、审计基础知识
学生要了解审计的定义和特征,掌握审计的职能和分类。熟悉审计的 *** 和适用范围,通过搜集和分析资料,来评估企业的财务状况。
职称论文在哪个网上查?
论文如下:
国内评职称用的论文比较集中,检索论文权威的是:中国知网。其次是 万方网,维普网, 龙源网。这四个网就是俗称的四大网。在正规期刊上发表论文都是可以在网上检索到文章的,只是不同的期刊检索网站不一样,也就是文章的查询地方不一样。
简介:
论文是一个汉语词语,拼音是lùn wén,古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。
当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
广东省专业职称管理系统登录?
一 广东省专业技术职称评审表中一项人事管理单位系统怎么送择无自己的单位
你好广东工商职称查询,专业技术职称评审表一项,人事管理单位系统选择无自己的单位,因为注册的时候,信息不统一,工商和人事各是各。
二 职称业务申报与管理系统人事管理单位选项没有
首先,要单位注册,等经审核通过后,然后申报人注册,由单位进行审核,之后以申报人的身份可登录填写相关材料。
三 单位帐号无法登陆职称申报系统,请问怎么办
(1)先确定单位用户是否“管理员”身份,还是“经办人”身份,若是“经办人专”身属份是不能直接登陆,需要“管理员”帐号登陆职称申报系统对“经办人”帐号授权方可。
注:如何判断单位帐号是管理员帐号,还是经办人帐号?使用帐号登陆人才引进系统,在权限事项列表中,如果有“综合管理”事项权限,则是管理员帐号广东工商职称查询;如果不具有“综合管理”事项权限的,则是经办人帐号。
(2)再确认单位用户密码是否正确,若是密码忘记,请在人才引进系统使用密码找回功能找回密码。
(3)如果想找回管理员帐号,但管理员手机已经变更的,请单位营业执照、法人授权书前往人才引进业务受理窗口办理管理员手机变更。
四 高级职称账号管理系统怎么填写
下载职称评审的软件,填好广东工商职称查询了自动生成表格。评职称时你给单位要序列号就行
五 职称管理系统注册账号问题
你是广东地区吗?我只知道广州市人社局
六 广东省职称管理系统中评审的填成认定的怎么办
您好
广东省职称管理系统中评审的填成认定需要注意下面一些内容:
职称认定是指新工作大专及以上学历大学生不用考计算机、外语、专业等条件就直接符合初级职称的任职条件,直接由相关部门(各职称系列的主管部门)认定取得初级职称。如大专3年后直接认定初级职称,本科1年后直接认定初级职称,研究生3年直接后认定中级职称。
职称评审是指不符合认定条件的(五大生),可以通过参加考试,如计算机、外语、专业等考试,取得职称任职的基本条件,通过职称改革领导小组组织的评委会评定后取得职称的情况。
新分大学生初定职称可以通过职称认定,后面晋升职称就必须参加职称评审了。
七 信息与管理系统职称评定有一栏“申报资格专业”“资格所属系列”“申报资格名称”分别具体填什么
1、“申报资格专业”是:信息系统项目管理师系统分析师。
2、“资格所属系列”是:信息系统监理师数据库系统工程师。
3、“申报资格名称”是:信息系。
职称评审是国家对专业技术人才评价的重要手段,职称评审的质量优劣直接关系到各类专业技术人才的评价使用与培养。
关系到各类专业技术人才的成长和社会价值的实现。建立以数据库为信息源,以信息 *** 为传输媒介,以计算机软件系统为信息处理手段的职称评审管理信息系统,对于加强和改进职称评审工作,建立科学的人才评价机制具有重要意义。
2、 鉴此,人力资源和社会保障部专业技术人员管理司组织研发了职称评审管理信息系统(以下简称“系统”),通过系统实现对高级职称评审委员会备案和调整备案管理、评审专家库管理、中央单位高级专业技术人才数据库管理等功能。
(7)广东省专业职称管理系统登录扩展阅读:
高校里,评职称都需要提供以下资料:
1.英语四级或六级证书
2.学历和学位证书
3.已公开发表的论文的复印件(之一作者,当然刊物越权威越好,需提供期刊原件,评后退还)
4.教师资格证(如果在高校或者教育口工作,教师资格证不需要考,教委会组织评,评上就可以)
5.职称计算机考试的成绩和高校教育理论培训的成绩
6.从事科研项目的证明(包括项目立项书,结题书等)
7.历史职称证的复印件(比如你评教授,就需要提供副教授职称证的复印件,评副教授需要提供讲师的复印件)
8.评教学系列(指助教、讲师、副教授、教授)的还需要提供课时证明(每年必须有一定的课时量)
9.实验室工作人员 (高级实验师 实验师 助理实验师)
八 用人单位如何登录广东省专业技术人才职称管理系统
用身份证号试试看,实在不行就到人社局去查询一下
九 人事厅的职称管理系统是不是不够资格就找不到选项
具备下列条件之一者,可申报评审正高级职务任职资格:
1、博士研究生毕业后,从事本专业技术工作七年以上,取得副高级任职资格,并从事副高级工作五年以上;
2、硕士研究生毕业后,从事本专业技术工作十三年以上,取得副高级任职资格,并从事副高级工作五年以上;
3、大学本科毕业后,从事本专业技术工作十五年以上,取得副高级任职资格,并从事副高级工作五年以上;
4、参加工作后取得本专业或相近专业的相同学历,从事本专业技术工作达到上述规定的相应年限,取得副高级任职资格,并在职后取得规定学历后从事副高级工作五年以上。医师考试2014年乡镇执业助理医师考试分数线各地陆续公布,根据每年来说2014年乡镇执业助理医师考试
分数线都是由省卫生厅公布,并且各地情况都不太一样。2014年乡镇助理医师考试的分数线分别为:临床
类别147分,中医类别104分。口腔执业医师:363. 2010年科目临床助理医师合格分数线170分;
2009年科目临床助理医师合格分数线160分
2008年科目临床助理医师合格分数线178分;
科目临床医师资格证书是国内行医必不可少的"通行证",科目医师资格考试是评价申请医师资格者是否具
备从事医师工作所必须通过的考试。科目医师资格考试分为两级四类,即执业医师和执业助理医师两级;每
级分为临床科目、科目中医、科目口腔、科目公共卫生四类,临床执业医师就是其中之一。
执业医师助理的成绩查询时间每年每个地区的公布时间不同,预计都是在12月份左右,比如2014年的成绩
查询时间是在12月31日;2015年的成绩查询入口于11月30日公布。反正相差时间不会太长的。
工商管理专业可以考哪些职称
工商管理是 *** 宏观调控广东工商职称查询的一种手段,在我国经济发展过程中,工商管理起着重要作用。接下来请欣赏我给大家 *** 收集整理广东工商职称查询的工商管理的职称,一起来了解吧!
工商管理的职称
评职称和你学习什么专业是没有什么关系的。只是和你要考什么样的职称有关。
人力资源管理 师,职业经理人,企业培训师等都可以考的
企业人力资源管理人员国家职业资格全国统一鉴定考试
国家劳动和社会保障部规定,中国在五年内将全面实行就业准入和职业资格证书制度。人力资源管理师已被列入全国统一考试项目,其从业人员取得国家职业资格等级证书、掌握扎实的理论知识同时具备较强的实践操作能力已成为业界共识,相关学习和培训势在必行。
一、考试介绍
企业人力资源管理人员职业按照国家职业标准分为人力资源管理员(国家职业资格四级)、助理人力资源管理师(国家职业资格三级)、人力资源管理师(国家职业资格二级)。
1、考试时间
全国统考一年两次,分别为每年五月份和十一月份,考试内容分为理论知识和职业道德(考试时间150分钟)、专业技能(考试时间120分钟),考试在一天内完成。
2、证书
按照“社会效益之一,质量之一”的原则,职业资格双认证工作在自愿参加的前提下,实行全国统一标准、 *** 材、统一命题、统一鉴定时间、统一证书核发。凡考核合格者,由国家劳动和社会保障部颁发相应等级的职业资格证书,并实行统一编号登记管理和国家劳动部官方网站网上查询,是相关人员求职、任职、晋升、包括 出国 等的法律上的有效证件,可记入档案、全国通用。
3、培训教材
国家劳动和社会保障部出版社出版的《企业人力资源管理人员基础知识》、《工作要求》(上、下册)、《常用法律》(中国劳动和社会保障出版社出版)和《职业道德》。
4、报考方式
(1)考前培训广东工商职称查询:根据个人的现有条件,申报相应等级的指定教材的培训。
(2)鉴定申报:符合申报条件的人力资源管理工作人员,经过考前培训后,由培训机构负责向劳动部门申报考生资料并组织参加全国统考鉴定。
二、申报条件
(一)助理人力资源管理师(以下条件具备其中之一即可)
1、取得本职业人力资源管理员职业资格证书后,连续从事本职工作2年以上,经正规培训,并取得 毕业 证书。
2、具有大学专科学历(含同等学历),连续从事本职工作3年以上,经正规培训,并取得毕(结)业证书。
3、具有大学本科学历(含同等学历),连续从事本职工作1年以上,经正规培训,并取得毕(结)业证书。
4、取得本专业或相关专业硕士学位,经正规培训,并取得毕(结)业证书。
5、具有高中、中专学历,连续从事本专业工作8年以上。
(二)人力资源管理师(以下条件具备其中之一即可)
1、取得助理人力资源管理师职业资格证书后,从事本职工作3年以上,经正规培训,并取得毕(结)业证书者。
2、具有大学专科学历,从事本职业工作8年以上,经正规培训,并取得毕(结)业证书者。
3、具有大学本科学历(含同等学历),从事本职业工作6年以上,经正规培训,并取得毕(结)业证书者。
4、具有硕士学位(含同等学历),从事本职业工作3年以,经正规培训,并取得毕(结)业证书者。
5、具有博士学位(含同等学历),经正规培训,并取得毕(结)业证书者。
6、从事本职业工作10年以上,经正规培训,并取得毕(结)业证书者。
三、报考资料
1、填写《中华人民共和国职业资格鉴定申报表》一式两份(下载)
2、一寸彩色照片4张,两寸彩色照片2张
3、学历证、身份证复印件各两份。
4、人力资源管理师考生须准备1500 字以上 工作 总结 一篇,3000 字左右工作相关论文一篇(格式下载)。
工商管理的专业设置
目前,我国开设的工商管理专业的院校很多,但各院校的师资力量、教学设施、学科方向又各具特色.。例如:中国人民大学商学院囊括了“工商管理类”从本科到博士所有学位和培养项目,是我国工商管理 教育 的重要基地,其 企业管理 是国家的重点学科。西安交通大学拥有管理工程专业国内之一个博士点,其管理科学与工程、工商管理属国家重点学科。对外经济贸易大学的国际工商管理学院是国内最早(1983年)引进西方工商管理教育体系的管理学院,其工商管理教育独具国际化特色,它与美国的哈佛商学院和马里兰大学、法国巴黎之一大学等的管理学院以及摩托罗拉、西门子、爱立信、普华永道等国际著名跨国公司等保持着密切合作关系。
与工商管理相近的专业有:国际企业管理,人力资源管理等。国际企业管理重在培养能在各类企业及组织中从事跨国经营管理工作的高级专门人才,而人力资源管理则侧重于培养从事劳动人事管理工作的高级专门人才。
工商管理的专业前景
目前,在中国已经加入世界贸易组织的大环境下,中国的企业和商业亟需与世界标准接轨,在这个融合的过程中,工商管理专业类的人才在我国现有的环境下严重供不应求,该专业的学生只要认真完成学业,掌握扎实的专业知识,并且在实习过程中把握机会认真锻炼,任何一家有前途的工厂、企事业单位及 *** 部门、高等院校、科研院所,都能为同学们提供一展抱负的空间。
此外,该专业的学生还有一个非常好的发展前景,就是参加MBA(Master of Business Administration,工商管理硕士)培训。目前,MBA是国际公认的极有发展前途的学位,学位持有者不仅可在工商企业和 *** 部门任职,也可在金融机构、经纪(中介)机构、商务咨询机构、企业诊断机构、会计师事务所、资产评估机构、基金组织等各种企事业单位任高层领导职务。随着国家经济的发展,国有企业改革的全面推进,民营企业面临的一系列问题,需要一批职业企业家的成长。可以预见,在中国的人才市场上,对MBA的需求量将会越来越大。
广州工商学院教务网入口:http://www.gzgs.org.cn/
广州工商学院教务网入口:
广州工商学院是教育部批准设立的民办全日制普通本科院校,创建于1995年,2004年独立设置为广州工商职业技术学院,2014年5月升格本科并更名为广州工商学院。
学院现有广州花都和佛山三水两个校区。地处广东“三大经济圈”之一的“广佛肇”经济圈内,地理位置优越,教学设施齐全,办学资源丰富。校园总面积1,390亩,校舍建筑面积506,368㎡。设有12个校内实验实训基地,教学仪器设备总值9,310万元,图书馆纸质藏书184万册,电子图书68万册;建有标准田径场、大型体育馆、各类球场、学生活动中心等文体活动场所。
学院设有13个教学单位(9系3部1院),招生专业35个,其中本科专业23个、专科专业12个,涵盖管理学、经济学、工学、文学和艺术学5个学科门类,其中国际贸易学、物流管理为省级特色重点学科,会计、市场营销为重点专业建设项目。积极拓展国际合作办学领域,2016年9月,成立广州工商学院国际教育学院。学院立足珠江三角洲,以社会需求为导向,契合地区经济发展特点设置、调整专业,面向全国11省、市招生,现有全日制在校生22,052人,其中本科生13,695人,专科生8,357人。
学院师资队伍结构合理、素质优良。拥有专任教师972人,其中具有高级职称的共300人,具有博士、硕士学位教师593人,享受国务院特殊津贴专家1人。
学院以建设高水平应用型大学为目标,坚持“内强素质、外树形象、和谐办学、科学发展”的办学方针;坚持“以质立校、以生为本、突出特色、崇尚创新”的办学理念,深化教育教学改革,提高产学研综合水平,全面推进素质教育,致力于培养宽口径、厚基础的高素质应用型、技能型人才。连续10年被广东省社会科学院竞争力评估研究中心和广东省省情调查研究中心联合授予“广东高等职业教育(民办)竞争力10强单位”称号;2017年10月加入应用技术大学(学院)联盟;2018年1月获第二届中国民办教育百强单位。
学院坚持“以德为行,以学为上”的教育思想,大力推进“进课室、进图书馆、进实验实训室、进体育场馆、进社会”的活动,培养德智体全面发展的合格大学生。截至2017年12月,学生获得市级以上奖项838项,其中集体获全国比赛组织项目15项,全国比赛金奖、一等奖42项,获“挑战杯”创业大赛金奖等省级一等奖94项。学校团委荣获2016-2017年度“广东省五四红旗团委”;《践行五进立德树人》项目获广东高校校园文化建设优秀成果(本科组)一等奖,《德学、五进引领下的学生督查队》获2017年全国民办高校学生工作创新成果特等奖。 ;
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