[广东省]广东省职称评比通报批评，广东评审职称

最新的广东省图书馆馆员职称评定条件

准：图书专业研究馆员须具有广博广东省职称评比通报批评的科学文化知识广东省职称评比通报批评，精通图书馆学、情报学基础理论和专业技能，及时跟踪国内外图书资料专业发展动态；具有很强的科研能力和丰富的专业工作经验，能运用新技术传播和开发文献信息，在重大业务建设的理论与实践上有创见，主持完成高难度的科研课题或工作项目，业绩显著；公开发表、出版本专业高水平的论文、著作；具有培养专门人才和指导中级以上专业人员的能力，是图书馆学及图书馆工作某一领域的学术、技术带头人；熟练运用外语获取信息和进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。

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之一条 适用范围

本资格条件适用于我省从事图书资料专业的中外文书刊采编、借阅、参考咨询、文献开发、图书馆学研究与辅导、技术开发与服务等工作的在职在岗专业人员

第二条 思想政治条件

遵守国家法律和法规，热爱读者，爱护书刊资料，有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间，考核称职（合格）以上。

任现职期间，出现下列情况之一，在规定年限上延迟申报；

（一）年度考核基本称职及以下或受单位通报批评者，延迟1年申报。

（二）受记过以上处分者，延迟2年申报。

（三）弄虚作假，伪造学历、资历，剽窃他人成果者，3延迟年申报。

第三条 学历、资历条件

具备下列条件之一：

（一）获大学本科毕业以上学历或学士以上学位，取得副研究馆员资格后，受聘副研究馆员职务5年以上。

（二）虽不具备上述学历（学位），但取得副研究馆员资格后，受聘副研究馆员职务5年以上；或具备上述学历（学位），取得副研究馆员资格后，受聘副研究馆员职务3年以上。任现职期间，业绩显著，贡献突出，独立完成并公开出版本专业有重大学术价值或显著社会影响的专著（字数不小于20万字），并具备下列条件之一：

1．获国家或省（部）级有突出贡献专家、或优秀中青年专家称号。

2．国家科研成果三等奖以上或省（部）级科研成果一等奖获奖项目的主要完成人。

第四条 外语条件

具备下列条件之一：

（一）熟练掌握一门外语，参加全国或全省统一命题考试，成绩符合规定要求。

（二）对1977年恢复高考统考前入学的大中专毕业生，可选考外语或古汉语，参加全国或全省统一命题考试，成绩符合规定要求。

（三）符合下列条件之一者，可免试：

1．获得博士学位。

2．任现职期间公派出国留学或工作，出国前通过国家出国人员外语水平考试，并在国外学习或工作1年以上。

第五条 继续教育条件

任现职期间，按照《广东省科学技术人员继续教育规定》的要求，结合专业工作需要，参加以新理论、新技术和新 *** 为主要内容的继续教育，达到所规定的要求，并提交有效证明。

第六条 专业工作经历（能力）条件

任现职期间，具备下列条件之一：

（一）从事文献信息开发专业工作的人员，须具备下列条件：

1．根据有关政策及社会需求，把握文献信息开发方向，开发有影响的专题文献信息。

2．准确分析判断文献信息价值及其优劣，独立进行信息加工整理。

3．主持并参与大型书目索引编制工作，撰写高质量提要、文摘、注释和综述。

（二）从事文献采访、编目专业工作的人员，须具有下列条件：

1．主持制定文献资料采访工作条例或规章，在确定文献类型结构、入藏及其比例、复本数量等工作中发挥主要作用。

2．熟练运用分类法、主题法、编目法、排检法等各种工具及其 *** ，主持或主要参与省级以上专业规范、技术标准的编制工作，或主要参与者组织、实施全国或地区性重大采编业务建设项目。

3．精通图书采访、编目工作全过程，担任总审校。

（三）从事读者服务专业工作的人员，须具备下列条件：

1．全面主持或指导读者服务工作。

2．全面运用中外文各类工具书及文献检索 *** （含传统手工 *** 和机器检索 *** ），从事各类高难度参考咨询服务或用户辅导工作。

3．主持2项以上重大服务项目，或指导过2名以上能胜任参考咨询工作的业务骨干。

（四）从事技术开发与服务专业工作的人员，须具备下列条件：

1．主持缩微、音像、计算机、多媒体等技术工作，承担大型系统可行性分析、总体方案设计和组织实施。

2．主持或主要参与制订全国或地区图书资料部门的发展规划，对本专业技术工作提出建设性意见。

其他图书资料专业岗位人员，比照上述四类人员的条件执行。

第七条 业绩成果条件

任现职期间，具备下列条件之一：

（一）国家科研成果三等奖以上或省（部）级科研成果一、二等奖获奖项目的主要完成人。

（二）省（部）级科研成果三等奖或市（厅）级科研成果一等奖2项获奖项目的主要完成人。

（三）作为主要人员参与省（部）级科研课题或专业工作项目的研究3项，取得阶段性成果。

（四）主持或主要参与市（厅）级科研课题或专业工作项目的研究4项，取得阶段性成果。

（五）具备下列条件之两项：

1．主持完成技术开发、文献信息开发、读者服务项目3项，取得显著效益，经有关专家认可。

2．主持或主要参与制定大中型图书馆事业发展规划、业务工作标准规范、规章及业务管理制度其中5项付诸实施，效果显著。

3．在业务改革、技术创新方面业绩显著，在图书馆界取得领先水平，经专家鉴定认可和省级业务主管部门推广应用。

第八条 论文、著作条件

任现职期间，公开发表、出版本专业高水平的论文、著作、调查报告，具备下列条件之一：

（一） 独立撰写学术专著1部。

（二） 独立撰写学术论文5篇以上。

（三） 独立撰写学术论文4篇和专业调查报告1篇以上。

第九条 附则

（一）凡符合上述条件，提交第二、三、四、五、六、七、八条规定的材料者，可申报图书资料专业研究馆员资格，并按规定程序送评，否则，各级人事（职改）部门不予受理，评委会不予评审。

（二）本资格条件有关词语或概念的特写解释见附录。

通报批评是否影响职称评定？

答法律分析：通报批评属于比较严重的处分，对职称晋升是有影响的。

法律依据：《中华人民共和国义务教育法》

第二十九条 教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。

教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。

第三十条 教师应当取得国家规定的教师资格。

国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。

通报批评在职称评定中有何影响？

不知道通报批评的内容，就只能估计，不能准确。

一般评中级职称问题不会太大。相对名额多，事儿不大。

副高职称就难了。很多地方是以淘汰50％为标准，正常情况都很难通过。

专家最后要坐一起打分，印象上你就不占优了。

建议：还是去试试，积累经验也是值的。

广东省质量工程师资格职称评审的评定条件

广东省质量工程师资格职称评审广东省职称评比通报批评的评定条件

评定标准：质量专业工程师须掌握本专业基础理论和专业技术知识广东省职称评比通报批评，以及本专业的标准、规范，了解相关专业知识及本专业最新技术状况和发展趋势，能将新技术成果应用于工作实践;有较丰富的专业技术工作经验，能解决本专业较复杂疑难技术问题，业绩较显著，取得一定价值的科技成果或在技术创新中取得较好效果;公开发表、出版本专业有一定水平的论文、著作;有指导初级专业技术人员工作的能力;较熟练运用一门外语获取信息和进行学术交流;有良好的职业道德和敬业精神。

之一条　适用范围

本资格条件适用于我省质量专业从事质量检验、质量管理、质量认证(审核、咨询)、质检技术与设备开发以及国内外动态发展分析等技术或研究工作的在职在岗工程技术人员。

第二条　思想政治条件

遵守中华人民共和国宪法和法律，有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间，考核称职以上。

任现职期间，出现如下情况之一，在规定年限上延迟申报：

(一)年度考核基本称职及以下或受单位通报批评者，延迟1年申报

(二)受记过以上处分或已定性为技术责任事故的直接责任者，延迟2年申报。

(三)弄虚作假，伪造学历、资历，剽窃他人成果者，延迟3年申报。

第三条　学历、资历条件

具备下列条件之一：

(一)获硕士学位，从事本专业技术工作3年以上。

(二)研究生班毕业或取得双学士学位，从事本专业技术工作，取得助理工程师资格后，受聘助理工程师职务3年以上。

(三)大学本科毕业，从事本专业技术工作，取得助理工程师资格后，受聘助理工程师职务4年以上。

(四)大学专科毕业，从事本专业技术工作，取得助理工程师资格后，受聘助理工程师职务5年以上。

(五)中专毕业，从事本专业技术工作20年以上，取得助理工程师资格后，受聘助理工程师职务5年以上。

(六)虽不具备上述学历，但取得助理工程师资格后，受聘助理工程师职务5年以上;或具备上述学历，取得助理工程师资格后，受聘助理工程师职务3年以上。任现职期间，并具备下列条件之一：

1.获国家或省批准的“有突出贡献专家”称号者。

2.获市(厅)级科技成果奖二等奖以上获奖项目的主要完成人(以获证书为准)。

第四条　外语条件

具备下列条件之一：

(一)掌握一门外语。参加全国或全省统一命题考试，成绩符合规定要求。

(二)符合下列条件之一者，可免试外语：

1.获得硕士学位。

2.任现职期间公派出国留学或工作，出国前通过国家出国人员外语水平考试，并在国外学习或工作1年以上。

第五条　继续教育条件

任现职期间，按照《广东省科学技术人员继续教育规定》的要求，结合实际专业技术工作需要，参加以新理论、新技术和新 *** 为主要内容的继续教育，达到所规定的要求，并提交完成继续教育的有效证明。

第六条　专业技术工作经历(能力)条件

任现职期间，具备下列条件之两项：

(一)作为主要参加者完成两项以上质量科研开发、应用项目的全过程，其中承担完成一项以上调研立项、方案论证、计划实施和成果总结等主要工作。

(二)参加完成两项以上科研课题或项目，其中一项以上为主持完成并承担课题或项目中的主要部分专项技术工作，编写相应的技术报告。

(三)参加完成一项以上新技术引进消化项目或两项以上技术开发推广或检测技术设备改进项目，承担其中主要部分专项技术工作，编写相应的`技术报告。

(四)独立完成现两项以上某类产品常规的全项目质量检验工作，制定检验细则。

(五)参加完成两项以上复杂产品或大型的质量检验项目或质量仲裁的检验工作，承担其中主要部分专项技术工作，编写相应的技术报告。

(六)完成两项以上有关检验技术研究工作，承担项目的主要测试工作，编写相应的技术报告。

(七)参加完成两项以上具有国内先进水平的新发展检验项目的建立工作，实际承担其中主要部分专项技术工作，编写相应技术资料。

(八)参加完成三项以上质量管理和质量保证系列标准的贯彻实施工作，承担部分质量体系文件的编制任务。

(九)作为起草人之一参加制定三项以上产品质量改进和产品发展规划或技术规范。

(十)参加完成四项以上质量咨询或质量审核工作，承担其中主要部分专项技术工作，编写相应的技术报告、审核报告。

(十一)参加完成三项以上产品质量认证、体系认证工作，负责其中主要部分专项技术工作，编写相应的技术报告。

第七条　业绩成果条件

任现职期间，具备下列条件之两项：

(一)市(厅)级以上科技成果奖获奖项目的主要完成人(以奖励证书为准)。

(二)作为主要参加者完成的课题或项目有一项通过技术鉴定，达到国内先进技术水平，并取得较明显的效益。

(三)参加完成的技术引进或技术开发或检验 *** 、测试技术和检测设备改进项目，有一项达到国内先进技术水平，并取得较明显的效益，经县级(以上)技术监督行政主管部门或有关部门、单位认可。

(四)参加完成的质量咨询、质量审核、质量认证、质量改进项目，有两项被用户采纳，对改善企业经营管理、提高产品质量发挥了重要作用，经县级(以上)技术监督行政主管部门或采用单位、企业确认。

(五)参加完成的产品质量改进和发展规划或技术规范，有两项经批准实施，并取得较明显的效益，经县级(以上)技术监督行政主管部门或批准实施单位确认。

(六)承担的新开展检验项目有一项投入实际应用，并取得较明显的效益，经县级(以上)技术监督行政主管部门或有关主管部门鉴定认可。

(七)参加完成的质量仲裁检验工作中，解决了两项影响质量判断的技术问题，经县级(以上)技术监督行政主管部门或有关单位确认。

(八)参加完成的质量管理和质量保证系列标准的贯彻实施工作，有两项解决了较复杂的技术问题，对改进产品质量发挥了较大作用，经县级(以上)技术监督行政主管部门或有关单位确认。

第八条　论文、著作条件

任现职期间，公开发表、出版本专业有一定水平的论文(之一作者)、著作(主要编著者)，具备下列条件之一：

(一)出版著作1部。

(二)在省级以上专业期刊发表论文1篇以上。

(三)在市级以上专业期刊发表论文2篇以上。

(四)在市(厅)级以上专业学术会议宣读论文2篇以上。

(五)在市级以上专业期刊发表论文1篇以上，以及解决技术问题而撰写的专项技术分析(论证)报告1篇以上。

第九条　附则

(一)凡符合上述条件，提交第二、三、四、五、六、七、八、条规定的材料者，可申报工程师资格，并按规定程序送评。否则，各级人事(职改)部门不予受理，评委会不予评审。

(二)本资格条件有关词语或概念的特定解释、申报人提交材料要求。

1.本资格条件的词语或概念的特定解释：

(1)凡贯有“以上”的，均含本级(或本数量)，如“3年以上”含3年。

(2)本资格条件规定的课题或项目包括国家、部门、地方或单位下达的和合同规定的两类。

(3)本资格条件所列工作经历、能力、业绩成果，申报者若具备标准化、计量两个专业相对应部分的条件时，可视同为已达到本专业的相应要求。

(4)本资格条件中的“主持”是指在课题、项目中承担技术组织工作，并实际承担其中主要部分专项技术工作，解决关键问题，撰写相应技术报告者;“主要参加”是指在课题、项目中承担主要技术工作或关键技术工作，或分课题(项目)的技术负责人。

(5)本资格条件中的“获奖项目的主要完成人”是指等级额定获奖人员。

(6)本资格条件中的“效益”包括社会效益和经济效益。

(7)本资格条件第八条所列“专项技术分析(论证)报告”，经两位担任中级以上(其中至少有一位具有高级)专业技术职务的本专业行家审定，提出详细具体的推荐意见，可不公开发表。

(8)省级以上专业期刊指省级以上主管部门(或学术机构)主办具有国内统一刊号(CN)或国际标准刊号(ISSN)的专业期刊。市级以上专业期刊指市级以上主管部门(或学术机构)定期出版公开发行的专业期刊(月刊或季刊)。

2.申报人提交材料要求：

(1)按要求填写好的《广东省专业技术资格评审表》(简称《评审表》下同)一式一份。

(2)《中级专业技术资格申请人基本情况及评审登记表》一式十五份。(以下所列是对照条件要求提交的材料)

(3)申报者应将申报的专业(标准化、计量、质量)准确地填在评审表相应栏目上。

(4)对照条件第二条，考核结果填入《评审表》内相应的空栏处。

(5)对照第三条，必须提交学历(或单位)证书、资格证书、任职的聘书复印件。复印件须经单位审核、盖章，经办人签名，并注明年月日。

(6)对照第四条，必须提交有效期内的职称外语考试合格证书或外语考试成绩通知单原件，或免试的证明材料。

(7)对照第五条，提交继续教育有效证书(原件)。

(8)对照第六条规定条件，填入《评审表》相应栏目。

(9)对照第七条，提交业绩成果证件、证明及辅助证明材料，获奖项目应写明等次。复印件须经单位审核盖章。

(10)对照第八条要求，提交规定数量内的论文、著作或实例材料。论文、著作或实例材料要提交原件。 ;

违规评定职称应受什么处分

严格落实职称申报推荐违纪处理规定。严肃职称申报推荐工作纪律，保证公平公正。申报人员涂改任职资历、学历、考核档次以及各种有效证件者，取消本人当年申报资格，并通知本人所在单位。申报人员提供假论文、假成果、假证件（包括荣誉证书、外语、计算机考试合格证书等），剽窃他人成果、论文、论著等，除取消当年申报资格外，两年内（不含当年）不得申报评审专业技术职务任职资格，并书面通知本人所在单位，在单位内部通报批评。对已评审通过的专业技术职务任职资格，经审查或举报查实申报过程中有弄虚作假行为的，撤销其任职资格，并按有关规定严肃处理。