广东省2016年土建初级职称在哪评?有没有具体地点或网址,评定条件之类的就不要发了都知道
广东省建筑工程技术工程师资格之一评审委员会(广东省住房和城乡建设厅)。地址:广州市广园中路景泰直街6号建设大厦五楼506房。我省各行业职称评审工作统一使用省人社厅广东省专业技术人才网上申报系统(网址:)。申报人员请通过该系统申报。

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2016年东莞的职称评审需要什么条件?
基本学历、职称资格条件: ①毕业生是指国家统招计划录取的全日制普通高等院校本科(学士学位)及以上学历毕业生。 ②社会人员必须具备国民教育系列本科及以上学历,其中之一学历必须为国家统招计划录取的全日制普通高等院校专科及以上学历(我市聘用合同制教师之一学历可放宽到中等师范学校或以上),报考中学教师岗位的还必须具备学士学位。各 *** 单位可根据教学实际需要,在基本学历、职称资格条件上调整学历、职称要求,具体见附件《岗位表》,东莞市聘用合同制教师之一学历不受《岗位表》上之一学历要求限制。 ③省外取得的专业技术资格须符合广东省省外来粤人员专业技术资格确认的有关规定,否则视同无效,详见东莞市人力资源政务信息网—办事大厅—职称申办。
2016年中级工程师职称什么时候开始评审
时间安排
一、2016年度广东省各系列高、中、初级专业技术职务任职资格和专业技术资格考试、评审、备案等工作于2016年12月31日前完成。
二、承担各系列高、中级专业技术职务任职资格评审工作及高、中、初级专业技术资格评审工作的各评审服务机构,须在评审工作结束后10个工作日内将评审结果报送省人社厅验收。
职称的作用和好处:
对个人来说,职称与工资福利挂钩,同时也与职务升迁挂钩,是求职升职的敲门砖,同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说,职称是企业资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。职称分三个等级,初级(助理工程师),中级,高级。下面是他们分别的评审条件。
一、职称评审条件
1.助理工程师职称评定条件:
(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。
(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。
(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。
(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。
2.中级工程师职称评定条件:
(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。
(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。
(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。
3.高级工程师职称评定条件:
(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。
(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。
凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
中级工程师破格申报条件
为了不拘一格选拔人才,对确有真才实学,成绩显著、贡献突出的人员,可以不受学历、资历的限制破格申报高初,中,高级职务任职资格。
通过本机构申报具有如下优点:(备注,通过我们只要从事行业工作满5年而且年龄满27周岁,就可以不受学历的限制,就可以满足申报中级条件)
1、针对条件不够的人员提供帮助;
2、以特殊评审方式评审,不参加全国职业英语、计算机考试和论文发表;
3、放宽流动人才的限制,可以异地评审,全国范围内有效;
4、申报不通过者退还全部费用。
5、证书可用于企业升资质、招投标;个人用于求职、加薪、提干、晋级、上岗。
友情提示:通过我们申报,初级年满20周岁就可以申报,中级有专科学历,年满27周岁,高级,本科学历,中级满5年,满33周岁。以上就是通过我们申报的基本要求,达到以上要求就可以。
范围对象:私营企业、港澳台侨独资企业、民营科技企业以及其他公有制经济组织中从事专业技术工作的人员和在市、县人才交流中心实行人事 *** 的专业技术人员,均可申报评审相应的专业技术职务任职资格。
二、职称评审专业:
江西初级专业:
建筑类:
工民建、建筑工程、建筑工程管理、工程管理、建筑管理、建筑施工、土木建筑、土木工程、钢结构工程、工程测量、工程预算、建筑安装、建筑结构、建筑设计、结构工程、建筑装饰
工程类 :
给排水、给排水设计、采矿工程、市政工程、岩土工程、窑炉工程、道路与桥梁、设备安装、室内设计、工程概预算、
机械类 :
机电工程、机电安装、机械工程、机械、机械制造、机械设备、化工机械、建筑机械、船舶电气、船舶机械、船舶轮机
信息技术类:
计算机、电子信息工程、通信工程、电气工程、建筑电气、电气设计、暖通工程
2016年广东省中小学教师职称评定什么时候开始
广东教育系统职称要求
职称材料提交截止时间 中小学幼儿园教师专业技术资格:网上申报截止10月12日,纸质材料报送时间截止10月18日。申报材料有关学历、资历计算及论文、业绩成果的有效期截止日期为今年8月31日。
中等职业技术学校教师专业技术资格:网上申报截止9月28日,纸质材料报送时间截止10月10日。申报材料有关学历、资历计算及论文、业绩成果的有效期截止日期为今年8月31日。 高等学校教师专业技术资格:网上申报截止10月13日,纸质材料报送时间截止10月19日。申报材料有关学历、资历计算及论文、业绩成果的有效期截止日期为今年8月31日。
论文要求 中学破格申报高级教师资格条件:3.独立从事教育、教学某一方面的科学研究或教学改革,写出理论联系实际,具有较高水平的教育教学论文或专著,并在省级以上刊物发表2篇以上,或公开出版专著
中学高级教师资格条件:(二)论文2篇(独立完成),其中1篇专业论文在县级以上刊物发表或县级以上学术会议上宣读(附主办单位的证明材料)。
中学破格申报一级教师资格条件:3.从事中学教育、教学某一方面的研究或改革,写出理论联系实际、具有较高水平的教育教学论文或专著,并在省级以上刊物发表1篇以上,或在市级刊物发表2篇以
中学一级教师资格条件:具备其中条件之一: (一)在市级以上刊物发表论文1篇(独立完成)。(二)论文2篇(独立完成)。
中学二级教师资格条件:任现职期间,独立撰写教育教学经验总结1篇。
小学高级教师资格条件:任现职期间,独立撰写教育教学论文(著作),具备下列条件之一:(一)公开出版著作1部(主笔或之一作者),或在县级以上刊物发表或县级以上教研会议宣读(提供主办单位证明材料)论文1篇以上。(二)论文2篇(独立完成)。
小学一级教师资格条件:任现职期间,独立撰写教育教学经验总结2篇或专业论文1篇。
小学二级教师资格条件:任现职期间,撰写教育教学经验总结1篇。
中等专业学校高级讲师资格条件:如果不具备学历条件,但取得讲师资格后,受聘讲师职务5年以上;或具备上述学历(学位)条件,取得讲师资格后,受聘讲师职务3年以上。任现职期间,并具备下列条件之一:2.年度考核优秀一次以上,并在公开发行的学术刊物上发表有较高水平的论文(之一作者)、公开出版有较高水平的著作(独立完成)、教材(本人撰写6万字以上)共6篇(部)。 具备学历条件:任现职期间,发表本学科学术论文或出版著作,具备下列条件之一:(一)公开出版学术著作或译著1部(之一、二作者),及在公开发行或省(部)级主管部门主办的刊物上发表论文1篇(之一作者)或2篇(第二作者)。(二)在公开发行或省(部)级主管部门主办的刊物上发表论文3篇(其中之一作者2篇)。(三)在公开发行或省(部)级主管部门主办的刊物上发表论文2篇(之一作者)及在市(厅)级主管部门主办的刊物上发表论文2篇。
中等专业学校讲师资格条件:任现职期间,发表本学科学术论文或出版著作,具备下列条件之一:(一)公开出版学术著作或译著1部(含合著,独立完成不少于2万字)。(二)在公开发行或省(部)级主管部门主办的刊物上发表论文1篇(之一作者)或2篇(第二作者)。(三)在市(厅)级主管部门主办的刊物上发表论文2篇(之一作者)或在中专校刊上发表论文3篇(其中之一作者2篇)。
中等专业学校高级实验师资格条件:如果不具备学历条件,但取得实验师资格后,受聘实验师职务5年以上;或具备上述学历条件,取得实验师资格后,受聘实验师职务3年以上。任现职期间,并具备下列条件之一:2、年度考核优秀一次以上,并在公开发行的学术刊物上发表有较高水平的论文(之一作者)、公开出版有较高水平的著作(独立完成)、教材(本人撰写8万字以上)共6篇(部)。具备学历条件:(一)公开出版学术著作或译著1部(之一、二作者),及在公开发行或省(部)级主管部门主办的刊物上发表论文1篇(之一作者)或2篇(第二作者)。(二)在公开发行或省(部)级主管部门主办的刊物上发表论文3篇(其中之一作者2篇)。(三)在公开发行或省(部)级主管部门主办的刊物上发表论文2篇(之一作者)及在市(厅)级主管部门主办的刊物上发表论文2篇。
中等专业学校实验师资格条件:任现职期间,公开发表本学科学术论文或出版著作,具备下列条件之一:(一)公开出版学术著作或译著1部(含合著,独立完成不少于2万字)。(二)在公开发行或省(部)级主管部门主办的刊物上发表论文1篇(之一作者)或2篇(第二作者)。(三)在市(厅)级主管部门主办的刊物上发表论文2篇(之一作者)或在中专校刊上发表论文3篇(其中之一作者2篇)。
高等学校教授、研究员资格条件:任现职期间,具备以下条件之一:(一)年均授课240计划学时以上者,论文、著作:理工类5篇(部),文科类6篇(部)。(二)年均授课120一239计划学时者,论文、著作:理工类6篇(部),文科类7篇(部)。(三)年均授课60一119计划学时者,论文、著作:理工类7篇(部),文科类8篇(部)。(四)年均授课59计划学时以下者,论文、著作:理工类9篇(部),文科类10篇(部)。(五)艺术类的专业人员提交高水平的艺术作品5件(公开发表,或参加省级以上展览会、音乐会,或被工厂、企业等采用),有较大的社会效益和经济效益,且学术论文,著作3篇(部)以上。
高等学校副教授、副研究员资格条件:任现职期间,具备以下条件之一:(一)年均授课320计划学时以上者,论文、著作:理科类4篇(部),文科类5篇(部)。(二)年均授课240一319计划学时者,论文、著作:理科类5篇(部),文科类6篇(部)。(三)年均授课120一239计划学时者,论文、著作:理科类6篇(部),文科类7篇(部)。(四)年均授课60一119计划学时者,论文、著作:理科类7篇(部),文科类8篇(部)。(五)年均授课59计划学时以下者,论文、著作:理科类9篇(部),文科类10篇(部)。(六)艺术类专业人员提交较高水平的艺术作品5件(公开发表,或参加省级以上展览会、音乐会,或被工厂、企业等采用),并取得较好的社会效益和经济效益,且学术论文,著作之2篇(部)以上。
高等学校讲师、助理研究员资格条件:任现职期间,具备下列条件之一:(一)在国内外公开发行·的学术刊物上发表有一定水平的学术(教学研究)论文或出版著作(教材庄篇(部)以上。(二)艺术类专业人员提交有一定水平的艺术作品3件(公开发表,、或参加省级以上展览会。音乐会)或被工厂、企业采用),并取得一定的社会效益和经济效益,且学术论文,著作1篇(部)以上。
高等职业技术学校教授资格条件:任现职期间,具备下列条件之一:(一)在国内外公开发行的刊物上发表高水平的论文、出版高水平的著作(教材)6篇(部)以上。(二)艺术类教师提交高水平的艺术作品4件(公开发表,或参加省级以上展览会,或被工厂、企业等采用),有较大的社会和经济效益,另加公开发表论文、出版高水平的著作(教材)3篇(部)以上。(三)通过处理重大技术问题或解决疑难技术问题而撰写的有重大价值的专项技术分析报告或重大项目可行性研究报告2篇以上(经省级以上部门鉴定或被采纳实施),另加公开发表的论文、出版的著作(教材)3篇(部)以上。(论文需是之一作者)
高等职业技术学校副教授资格条件:任现职期间,具备下列条件之一:(一)在国内外公开发行的刊物上发表高水平的论文、出版高水平的著作(教材)4篇(部)以上。(二)艺术类教师提交高水平的艺术作品2件(公开发表或参加省级以上展览会,或被工厂、企业等采用),有较好的社会和经济效益,另加公开发表的论文、出版的著作(教材)2篇(部)以上。(三)通过处理重要技术问题或解决疑难技术问题而撰写的有较大价值的专项技术分析或重要项目可行性研究报告2篇以上(经市级以上部门鉴定或被采纳实施),另加公开发表的论文、出版的著作(教材)2篇(部)以上。(论文需是之一作者)
高等职业技术学校讲师资格条件:任现职期间,具备下列条件之一:(一)在国内外公开发好的学术刊物上发表有一定水平的学术论文或出版著作(教材)2篇(部)以上。(二)艺术类教师提交一定水平的艺术作品1件(公开发表,或参加省级以上展览会、音乐会,或被工厂、企业采用),并取得一定的社会效益和经济效益,且另加公开发表的学术论文、出版的著作1篇(部)以上。(论文需是之一作者)
高等学校高级实验师资格条件:任现职期间,在国内外公开发行的学术刊物上发表有较高水平的论文或出版著作(含实验教材和实验指导书)4篇(部)以上。
高等学校实验师资格条件:任现职期间,在国内外公开发行的学术刊物上发表有一定水平的学术论文或出版著作(含实验教材和实验指导书)2篇(部)以上。
职称计算机 2.评聘中级专业技术资格(职务),在地级以上市单位工作的须参加4个及以上模块计算机应用能力考试,且取得合格证书;在县及县以下基层单位工作的人员须参加3个及以上模块的计算机应用能力考试,且取得合格证书。
3.评聘高级专业技术资格(职务),在地级以上市单位工作的须参加5个及以上模块的全国专业技术人员计算机应用能力考试,且取得合格证书;在县及县以下基层单位工作的须参加4个及以上模块的计算机应用能力考试,且取得合格证书。
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