广东助理工程师条件
具体如下:

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1、中专毕业生,一年见习期满后,考核合格。
2、可初定员级资格;员级资格满4年后,初定助理级职称资格;2、大专毕业生,一年见习期满后。
3、再从事本专业技术工作2年,(非全日制大专学历任技术员3年)考核合格,可初定助理职称资格;
4、一年见习期满后,考核合格,可初定助理职称资格;
5、再从事本专业工作3年,考核合格,可初定中级职称资格;
6、考核合格,可初定中级职称资格。
助理工程师,是指初级工程技术人员的职务名称。在中国高等学校中,任职条件为:
(1)具有完成一般性技术工作的能力。
(2)熟悉并能正确运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。
(3)担负一个方面或某个重要岗位的工程技术工作, 能履行岗位职责。
(4)具备硕士学位或第二学士学位;本科学历或学士学位,一年见习期满后,考核合格,认定助理职称资格;大专学历毕业后,取得技术员职称后,从事技术工作满2年;中专学历毕业后,取得技术员职称后,从事技术工作满4年(有真才实学,贡献突出者可不受此限)。
专业职称员级是什么?
1. 初级职称里有员级职称吗技术员属于员级职称吗
初级职称里有有员级职称,技术员属于员级职称。
员级职称属于初级职称,职称通常分三大级别,分别是初级、中级和高级。其中初级职称包括员级和助理级,员级就是技术员,职称等级低于助理级。一般大专毕业初评的是技术员,本科毕业初评的是助理级。
(1)专业职称员级是什么扩展阅读:
评定初级职称的条件
(一)、基本条件:热爱社会主义祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,能在专业技术岗位上努力工作,身体健康。
(二)、业务条件:适用于中专、大专或非统招本科(自考、成教、电大、 *** 教育、学历文凭等)毕业生申报职称。
1、取得本专业或相近专业中专学历,见习1年期满再从事本专业技术工作4年以上,单位考核合格,可申报助理级;
2、取得本专业或相近专业大专学历,从事本专业技术工作3年以上 ,单位考核合格,可申报助理级;
3、取得本专业或相近专业本科学历,从事本专业技术工作1年以上,单位考核合格,可申报助理级;
4、在非公有制经济单位从事工程系列的专业技术人员,申报助理工程师职称评审时学历及工作年限可适当放宽,按以下规定申报:
①、取得本专业或相近专业中专学历:从事专业技术工作3年以上,单位考核合格,可申报助理工程师任职资格;
②、取得本专业或相近专业大专学历:从事专业技术工作满2年,单位考核合格,可申报助理工程师任职资格;
③、破格申报不具备申报专业毕业学历的专业技术人员,应取得大专院校本专业主要科目(三门以上)进修结业证书(含专业证书班结业证书),或参加大专院校本专业培训累计1年以上。
或从事本专业技术工作年限增加2年,业绩突出,贡献较大者,由申报人所在单位提供破格申报单项材料一份,可申报助理工程师任职资格。
5、参加继续教育培训并达到规定学时。
遵纪守法、有良好的职业道德是评定这些最起码的标准,对专业知识的掌握牢靠程度也是最重要的条件。
2. 什么是员级专业技术资格证书包括哪些专业
专业技术资格证表明具有何种学术水平或从事何种工作岗位。
申报员级、初级、中级专业技术资格考核认定
一、学历、资历的条件
1、获硕士学位后,从事本专业工作满3年,可认定中级专业技术资格;
2、研究生班毕业、双学士及大学本科毕业后,从事专业技术工作一年以上,可认定助理级专业技术资格;
3、大专毕业后,从事专业技术工作3年以上,可认定助理级专业技术资格;
4、中专毕业后,从事专业技术工作满一年,可认定员级专业技术资格。
二、申报程序
1、由申请人填写《广东省专业技术资格考核认定申请表》、《广东省专业技术人员专业技术资格考核认定申报表》、《贴资格证相片页》,提供学历证书(学历验证证明)原件及复印件,身份证复印件,并交大一寸彩色相片两张;
2、有关表格由申请人单位加意见并盖公章后,送所属镇(街)的人才服务站,人才服务站对申报材料进行初审后,报送市人事局职称科复审,符合条件的,由市人事局颁发专业技术资格证书。
3. 员级职称属于初级吗
员级职称属于初级职称,职称通常分三大级别,分别是初级、中级和高级。其中初级职称包括员级和助理级,员级就是技术员,职称等级低于助理级。一般大专毕业初评的是技术员,本科毕业初评的是助理级。
4. 评职称 员级 是什么级
员级是初级专业技术资格中的其中一个级别。
初级专业技术资格包括员级和助理级,助理级稍高。
5. 什么是员级职称证书
员级就是比助理级(助工)低一级的初级专业技术资格,“技术员”是员级。一样是到职称办申报的。如果你有大专以上学历,直接认定“员级”。
6. 员级是什么意思
员级职称属于初级职称。初级职称包括员级和助理级,员级就是技术员,职称等级低于助理级。
职称的级别一般分为正高级、副高级、中级、初级四个级别。有部分系列初级可分设为助理级和员级。原来只有部份系列设有正高级,部份系列不设正高级。
职级是工作的难易程度、责任轻重以及所需的资格条件相同或充分相似的职系的 *** 。如员级、助级、中级、副高级、正高级。同一职级内的各个职位可以采取同一个称谓表示,同一职级内各个职位所需资格条件相同,可以采取同样的任职、考核和待遇标准。
(6)专业职称员级是什么扩展阅读
职称的取得方式:职称的取得可通过包括认定、评审、国家统一考试(以考代评)、职业资格对应等方式。
职称评审:已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过一定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试,向本专业的评审委员会评委提交评审材料,经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。
以考代评:在全国已实施相应级别专业技术资格统一考试实行以考代评的系列(卫生、会计、审计、统计、经济、计算机软件、翻译、出版、土建),不再进行相应系列(专业)和级别的专业技术职务任职资格的认定、评审工作,相关专业技术人员一律参加考试获得相应专业技术资格。
7. 员级职称属于初级吗
员级职称属于初级。
8. 请问什么是专业职称,例如高级,中级,助理级,员级 是怎么区分
首先职来称是为干部身源份准备的(90年代经济时代产物),工人叫初、中、高级工和 *** 、高级 *** 。干部的职称分为专业技术和政工。你问的就是这个类别下的一种,那么专业技术职称顾名思义就是专业技术人员走的职称路线,也就是搞技术研发、生产或管理的人才走的,那么从等级来看就是技术员、助理工程师、工程师、高级工程师(副高和正高),这里只是等级分别,至于专业就太多了,比如机械、电气、化工、经济等等,包括教师行业和医疗行业,都有等级和专业分类。你想问哪个专业的呢?
9. 员级和助理级的区别在哪
1、评审申报条件不同
员级职称:中等专业学校毕业,从事专业技术工作一年以上;其他符合评定条件人员。
助理级职称:硕士研究生毕业,可直接评定;大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上;大学专科毕业,从事专业技术工作三年以上;中等专业学校毕业,取得员级职称,从事专业技术工作四年以上;其他符合评定条件人员。
2、评审先后不一样
先评审成为员级,再达到年限才可以继续审报助理级。
3、学历起点不一样
高中学历起点的报员级,本科起点的报助理级。
(9)专业职称员级是什么扩展阅读:
评职称时的注意事项:
(1)大中专毕业生毕业后所从事的专业技术工作应与所学专业相同(或相近)方能初定职称;
(2)实行全国资格考试的专业(如经济、会计、统计、审计等),必须是国家教委承认的正规全日制院校本专业毕业生才能初定职称;
(3)不符合初定职称条件的专业技术人员,可按规定参加**人事部门统一组织的专业知识培训,并经考试合格取得结业证书后按审批程序办理职称申报手续;
(4)在医疗卫生机构工作的卫技人员,应参加全国考试取得专业技术任职资格,不直接办理职称初定;
(5)本人所写的工作小结须真实、全面地反映本人专业技术工作情况,字数不少于800字。
(6)全日制职业学院毕业生申请助理工程师前,需填写专业技术职称评审表及评审简历,评审合格后,方可参加专业技术职称评定。
10. 药学专业职称里的员级是什么意思
药学的职称共分五级:药士、药师、主管药师、副主任药师、主任药师。其中药士是员级即更低级,然后是助理级、中级、副高级、正高级。
广东省最新职称评审要求
1、技术员职称
(1)大学专科毕业,从事本专业技术工作1年以上。
(2)中专毕业,从事本专业技术工作1年以上。
2、助理级工程师职称
(1)大学本科毕业,从事本专业技术工作1年以上。
(2)大学专科毕业,取得技术员职称后,再从事本专业技术工作2年以上。
(3)中专毕业,取得技术员职称后,从事本专业技术工作4年以上。
3、中级工程师职称
(1)获博士学位,从事专业技术工作,在职在岗满6个月。
(2)获硕士学位,取得助理工程师后,再从事本专业技术工作2年以上。
(3)大学本科毕业,取得助理工程师后,再从事本专业技术工作4年以上。
(4)大学专科毕业,取得助理工程师后,再从事本专业技术工作4年以上。
4、高级工程师职称
(1)获博士学位,从事专业技术工作2年以上。
(2)获硕士学位,取得工程师资格后,从事专业技术工作5年以上。
(3)研究生班毕业或取得双学士学位,取得工程师资格后,再从事本专业技术工作5年以上。
(4)大学本科毕业,取得工程师资格后,再从事本专业技术工作5年以上。
除了以上评审条件之外,职称评审还需要社保,论文等材料。往下看:
广东省职称评审材料
1、社保
在申报单位连续缴纳半年及以上社保,在申报期间或者申报前,更好不要换工作。一旦你换工作,由于刚进入一家新的单位,社保还没有来得及缴纳,会影响职称申报的结果。
即使在新单位缴纳的社保满半年了,但是会因为材料盖章问题而影响评审结果。
2、业绩成果
收集从事本专业技术工作以来的业绩材料,可以是项目合同、项目中标书、项目研究报告等,也可以是获奖证明、获得的荣誉证明材料等等。
一般来说,业绩成果一定是要与你所申报的专业内容相关的,一方面足以证明你的实力,另一方面可以提高评审的通过率。
3、论文
初级职称不需要发表论文,中级职称和高级职称需要发表专业相关的论文。其中中级职称需要发表一篇,高级职称需要发表两篇,外加一篇专业技术报告。
编写论文的时候要注意,结合自身的工作岗位和申报专业下手,注重使用价值,这样的文章更能体现你的专业能力。
另外在发表论文的时候,要选好论文期刊,查看收录并及时修改。提前开始准备,预留充足的时间。
随着工程职称资格等级的提升,对于评审学历和工作年限方面的要求是越来越高的,也就是说意味着评职称也是越来越难评的!
同时,还要注意评职称并不仅仅是满足学历、工作年限要求就能评上的,还有其他方面如职称业绩、教育学时等等的资料准备和申报,需要注意的事情也是非常多和专业的,所以建议大家要趁早准备!
广东省中小学教师职称评价标准条件
省人力资源和社会保障厅、省教育厅结束了《广东省深化中小学教师职称制度改革实施方案(征求意见稿)》的征求意见,《方案》透露,广东小学幼儿园老师可评正高级职称。
1月至6月将下发具体方案,同时对改革工作进行动员部署,指导各地区制定实施办法,6月至年底将根据岗位空缺和工作需要,确定高级、中级、初级职称的推荐人数,组织开展评审工作。
《方案》规定,改革后,原中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称(职务)系列。初级设员级和助理级;
高级设副高级和正高级。员级、助理级、中级、副高级和正高级职称(职务)名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。
记者在职称评选标准中看到,符合担任班主任年限,且具有深厚的教育理论基础,精深的专业知识,深入系统地掌握所教学科课程体系的小学老师,
可以申报正高级职称。满足在一定区域内具有指导和引领学前教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得高水平成果的幼儿园老师,也可以申报正高级职称。
按照国家关于中小学教师职称制度改革工作要求,建立统一的中小学教师职务制度,原中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新的中小学教师职称体系。
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