广东省职称评审的平均周课时数是一学年的平均数吗?
职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。申报条件广东职称评审课时:凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员,必须拥护中国 *** 的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,努力学习马列主义、 *** 思想和 *** 理论广东职称评审课时;认真履行职责,积极完成本职工作,成绩显著;遵纪守法,教书育人,为人师表;能够坚持正常工作,积极为社会主义现代化建设服务。(一)正高级教师。1.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学之一线,为促进青少年学生健康成长发挥广东职称评审课时了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出;2.深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,形成独到的教学风格;3.具有主持和指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在实施素质教育中,发挥广东职称评审课时了示范和引领作用;4.在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献,在本教学领域享有较高的知名度,是同行公认的教育教学专家;5.一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。(二)高级教师。1.根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,能有效进行思想道德教育,积极引导学生健康成长,比较出色地完成班主任、辅导员等工作,教书育人成果比较突出;2.具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能,教学经验丰富,教学业绩显著,形成一定的教学特色;3.具有指导与开展教育教学研究的能力,在课程改革、教学 *** 等方面取得显著的成果,在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩;4.胜任教育教学带头人工作,在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用,取得了明显成效;5.具备博士学位,并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历,并在一级教师岗位任教5年以上;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。(三)一级教师。1.具有正确教育学生的能力,能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,进行思想道德教育,有比较丰富的班主任、辅导员工作经验,并较好地完成任务;2.对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识,独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学 *** ,教学经验比较丰富,有较好的专业知识技能,并结合教学开展课外活动,开发学生的智力和能力,教学效果好;3.具有一定的组织和开展教育教学研究的能力,并承担一定的教学研究任务,在素质教育创新实践中积累了一定经验;4.在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩;5.具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历,并在二级教师岗位任教4年以上;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学二级教师岗位任教5年以上。(四)二级教师。1.比较熟练地掌握教育学生的原则和 *** ,能够胜任班主任、辅导员工作,教育效果较好;2.掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识,具有所教学科必备的专业知识,能够独立掌握所教学科的教学大纲、教材、正确传授知识和技能,教学效果较好;3.掌握教育教学研究 *** ,积极开展教育教学研究和创新实践;4.具备硕士学位;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历,见习期1年期满并考核合格;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学三级教师岗位任教3年以上。(五)三级教师。1.基本掌握教育学生的原则和 *** ,能够正确教育和引导学生;2.具有教育学、心理学和教学法的基础知识,基本掌握所教学科的专业知识和教材教法,能够完成所教学科的教学工作;3.具备大学专科毕业学历,并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。

添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号
职称评审继续教育学时不足怎么办
继续参加其学时,学完后考试通过。
具体流程:
1、在当地的培训机构进行报名。
2、一年申报一次,需要继续教育学时证明,专业技术人员每年接受继续教育的学习时间累计不少于80学时,其中专业科目不少于56学时,公需科目不少于24学时(45分钟为1学时)。
3、在继续教育年度内,学习时间可以集中使用,也可以分散使用。
4、现已实行学分制的行业部门,学分与学时的转换由各行业主管部门结合实际制定具体办法。
5、每年中、高级职称人员至少需要完成72学时,其中公需学时至少24学时,专业课时至少48学时。
6、合格后,将颁发省人社厅统一制式的专业技术人员继续教育证书。
职称评审的申报条件为:
一、助理级
1、大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。
2、大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。
3、中专毕业,从事专业技术工作三年以上。
4、高中毕业,从事专业技术工作七年以上。
5、初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。
二、中级
1、大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。
2、大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。
3、中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。
4、初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。
扩展资料
评审流程
1、确认申报条件:
首先确认申报条件是否达到,这个主要是学历,专业,工作经验。
2、安排:
自每年专业技术职称评审工作文件下发后,对申报人员领取并填写的各种表格进行初步审核,并统一上报时间。
3、申报:
要求申报人员本着实事求是的原则,认真做好现任专业技术职务的业绩总结,所需要上报的评审材料要重点突出、条理清晰、规范整齐、保证质量,并按规定加盖单位的公章。
4、审核:
认真审核专业技术人员申报的各种材料,特别对申报高级职称和重点专业的人员,严格把关,保证上报材料的质量。
5、上报:
按照各专业评审委员会接收材料的时间要求,准时分送到各对口专业评委会或相关部委人事部门。
6、公示:
按各专业部门公示时间,在相应人事局或人事厅网站公示!忘各申报人员及时查询,保证评审公正性,公平性。
7、证书发放:
证书下来之后,领取证书。
参考资料来源:百度百科-职称评审
广东专技人才申报职称,对继续教育有什么要求,学时怎么修满?
在搜集职称评审材料的过程中,我们的关注点都在业绩材料、论文这些,很容易忽略继续教育学时,其实继续教育学时也很重要的,在广东申报职称,那其中有一个条件是需要提交近一年的完成继续教育学时的证明,如果修不够,分分钟会失去申报资格。那么,什么时候准备继续教育学时?什么时候开始准备?有什么要求?
广东评职称继续教育要修多少学时?
专业技术人员申报广东职称需要完成继续教育本年度的任务,根据《广东省专业技术人员继续教育条例》、《专业技术人员继续教育规定》(人社部令第25号)和省委《2019—2023年广东省干部教育培训规划》(粤发〔2019〕16号),从2021年起,我省专业技术人员继续教育学习任务应累计不少于90学时,这90个学时并不是修同一类科目,而是分成了公需科目、专业科目和个人选修科目。
其中公需科目30学时,专业科目不少于42学时,个人选修科目不少于18学时,申报人要计算好自己每个板块所修的学时数量,避免有漏修的情况出现。
广东继续教育什么时候开始准备?
广东省职称评审工作从2021年起,以年度为基础组织开展,职称评审委员会受理申报材料时间为评审年度的下一自然年的1月至3月,在下一自然年的6月底前完成评审。
比如2021 年度职称评审工作,职称评审委员会受理申报材料时间为2022年1月至3月。在2022年6月底前完成评审。但具体的评审时间还是要以当地的通知为准。
小编建议各位申报人趁早修完学时,因为评审职称需要准备的材料太多了,而且大多申报人都是在职状态,平日工作就很忙,所以趁早修完后面也腾出多一点时间去准备其他材料。
完成广东继续教育学时需要注意什么?
1、申报者需要密切关注每年的申报政策,更好在规定的时间之前就能完成继续教育学时;
2、按照指引将及时将继续教育学时材料证明打印出来,拿到相关人社部门换取证明;
3、注意专业的选择,不要等要申报的关键时期,才发现与所评的职称不一致,白忙一场;
继续教育有哪些学习形式?
专业技术人员应参加国家级和省级专业技术人员继续教育基地、职称系列、主管部门、具备条件的高校、国有大型企业等单位组织开展的公需科目、专业科目面授或 *** 平台培训。
比如济达教育学习平台,在 *** 上进行远程教育可让学习更加便捷,充分利用碎片时间,用电脑或手机上 *** 平台学习,修满所要求的学时即可获取、打印学习证明。
继续教育有哪些学习途径?
公需科目:继续教育的公需科目(30学时),可以在“广东省专业技术人员继续教育管理系统”网站上进行学习。
专业科目、选修科目:继续教育的专业科目(42学时)、选修科目(18学时),可以在广东省人社厅首批推荐的职业技能培训线上平台——济达教育()上进行学习,济达教育是广东省人社厅认证的省级继续教育施教机构,拥有多个专业的专业课和选修课。小伙伴们在网站学习完毕之后,可以直接通过网址生成学时证明,作为职称申报的凭证。
以上就是今年广东职称评审的条件要求,还有其他疑惑的欢迎各位小伙伴留言或私信提问~
2021年惠城区中层评职称多少课时
2021年惠城区中层评职称,专任教师10节以上,班主任5节以上。高中、初中教师每周课时量,专任教师10节以上,班主任5节以上,学校中层干部4节以上,校级领导至少担任一个教学班的学科教学。
职称评审继续教育学时不足怎么办?
继续教育大多数人都知道要提前修学,一般都是要在网上修学,所花的时间成本也就更长,甚至有的申报人还会提前1-2年准备好继续教育学时!
无锡的继续教育学时要求为:2013 年及之前在无锡工作的,学 5 门;2014-2017,学 4 门;2018 年开始,每年一门。如果自己修是需要花大量时间的。但是不用担心,教你两招,轻松搞定继续教育学时:
职称英语和计算机是可以抵扣相应学时的,差不多能抵掉几十个学时。
选择机构代修,等着拿证明即可。
自己的毅力,如果到现在学时还没搞定的,就靠自己的毅力,从早到晚不停刷,加油,时间只要肯挤总会是有的!
如果觉得本篇文章有用不妨点赞收藏一下,还有其他问题都可以在评论区留言或者直接私信我,都会一一为你解答!!!
随着四月份即将来临,越来越多人已经开始着手准备工程师评审。相信评职称的人才都知道,继续教育学时是职称评审过程中的重要材料。
继续教育学时需要多少才合格?其实这并没有一个统一的标准,因为各地区的政策不同,因此在具体的学时数量上面还得看回当地的具体要求。
广东省内评工程师职称要多少学时呢?
广东省评职称继续教育按照相关标准是有90个学时任务,这90个学时并不是修同一类科目,而是分成了公需科目、专业科目以及选修科目去分别进修。
其中公需科目按30学时计算,专业科目42学时,选修科目18学时,申报人要计算好自己每个板块所修的学时数量,避免有漏修的情况出现。
2021年广东省具体的学时任务就是这样,小编建议人才要抓紧时间安排起来啦。
作者:陈老师
链接:
来源:知乎
著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权,非商业转载请注明出处。
评论已关闭!