摘要：本文从4个方面详细阐述了广东省中级职称继续教育政策，重点介绍了教育目标、教育方式、评价体系及相关政策保障措施。文章总结了继续教育对提升专业技术人员能力水平、促进人才队伍建设的重要意义，并强调了保障继续教育质量的必要性。

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1、教育目标

中级职称继续教育旨在提高专业技术人员的思想政治素质和职业道德修养，增强专业知识和技能，提升创新能力和实践能力，促进职业发展和专业技术水平提升，培养高素质、复合型、应用型的专业技术人才。

2、教育方式

继续教育方式包括脱产、业余和函授等形式，以及远程教育、 *** 教育等新兴教育方式。脱产教育一般为全日制学习，业余教育在不影响正常工作的情况下进行，函授教育以自学为主，面授为辅。远程教育和 *** 教育不受时空限制，学习方式灵活多样。

3、评价体系

继续教育评价坚持过程性评价与终结性评价相结合。过程性评价包括平时学习表现、作业完成情况、阶段性考核等。终结性评价包括结业考试、论文答辩、技能考核等，由专业考试机构或组织进行。达到合格标准者颁发省级中级职称继续教育证书。

4、政策保障措施

广东省出台多项政策保障继续教育的顺利开展。明确了继续教育是专业技术人员职业发展的重要途径，纳入人才队伍建设规划。加大财政投入，提供继续教育经费支持。建立和完善继续教育基地，提供高质量的教育资源和培训服务。鼓励企事业单位支持员工参加继续教育，建立激励机制。

总结：中级职称继续教育是广东省提升专业技术人员能力水平、促进人才队伍建设的重要举措。通过明确教育目标、多元化教育方式、严格评价体系和完善保障措施，确保继续教育的质量和实效。继续教育将不断完善，为广东省经济社会发展提供强有力的人才支撑。

文章总结：中级职称继续教育是专业技术人员职业发展的必由之路。广东省通过完善政策体系、加大投入力度，为专业技术人员提供了良好、有保障的继续教育环境。继续教育的开展将有力推动专业技术人才队伍建设，为广东省经济社会发展提供源源不断的人才动力。（完）