摘要：本文从测评科学性、人才适用性、政策导向性和民意基础四个方面对广东中级职称取消英语进行详细阐述，指出取消英语符合科学测评、职业适用、政策导向和民意基础，有利于选拔真才实学的中级职称人才。

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1、测评科学性

英语考试在中级职称评审中具有较低的测评效度。中级职称主要考核专业技术能力，英语属于通用技能，与专业技术水平关联度较低。取消英语考试，可以避免用英语水平衡量专业能力，使测评更加科学、准确。

2、人才适用性

大部分中级职称工作岗位对英语能力要求不高。许多中级职称人员主要从事技术性或管理性工作，英语能力在日常工作中很少用到。取消英语考试，可以减少不必要的语言壁垒，降低人才流失风险，吸引更多符合岗位需求的人才。

3、政策导向性

取消英语考试符合国家政策导向。 *** 中央办公厅印发的《关于深化职称制度改革的意见》要求，职称评价体系要体现"专业性、能力导向、业绩至上"的原则。取消英语考试有助于回归职称评审的本质，重视专业技术能力，促进人才的合理流动和优化配置。

4、民意基础

取消英语考试得到了广泛的民意支持。在广东省中级职称评审改革意见征求中，大多数受访者认为英语考试与专业能力关系不大，取消英语考试有利于人才的公平竞争和职业发展。这表明取消英语考试符合广大专业技术人员的诉求，得到民意基础的支持。

总结：

广东中级职称取消英语符合科学测评、职业适用、政策导向和民意基础，具有重要的意义。它有助于选拔真才实学的中级职称人才，优化人才队伍结构，促进广东高质量发展。

取消英语考试后，中级职称评审将更加注重对专业技术能力的评价，有利于激发专业技术人员的学习热情和创新动力。同时，这也有助于打破语言壁垒，吸引更多优秀人才参与广东建设，为广东经济社会发展注入新的活力。