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广东省中级职称专业的划分是一项具有战略意义的重要工作，对促进人才队伍建设、提升产业水平、推动经济社会发展具有重要意义。本文将从专业类别设置、评审标准制定、专业发展方向规划、人才梯队建设等方面对广东省中级职称专业的划分进行详细阐述，旨在为该项工作的顺利实施提供理论参考和实践依据。

一、专业类别设置

根据广东省经济社会发展需求，结合国家职业分类大典，对全省中级职称专业类别进行科学合理设置，重点围绕战略性新兴产业、先进制造业、现代服务业等领域，设置符合产业转型升级需要的专业类别。

明确专业类别设置原则，遵循精简、实用、科学的原则，避免专业类别设置过于宽泛或细碎，确保专业类别与产业需求高度契合，为中级职称人才培养和使用提供精准指导。

建立动态调整机制，根据产业结构调整和技术进步，适时调整和优化专业类别设置，确保专业类别始终与经济社会发展相适应，为中级职称人才培养和评价提供及时准确的依据。

二、评审标准制定

完善中级职称评审标准体系，明确中级职称人才的专业知识、技能和业绩要求，为中级职称评审提供科学客观的依据。

建立分级分类的评审标准，根据不同专业类别特点，制定差异化的评审标准，避免一刀切的做法，充分体现专业特色和岗位要求。

引入同行评审和社会评价机制，聘请行业内专家、企业技术骨干共同参与评审，充分考虑用人单位和社会的意见，提高评审的公正性和权威性。

三、专业发展方向规划

明确中级职称专业发展方向，为中级职称人才职业生涯规划和能力提升提供指引。

结合行业发展趋势和人才需求，制定中级职称专业发展方向，明确中级职称人才在不同阶段的职业发展路径和能力要求。

建立职业生涯指导机制，定期组织职业生涯规划讲座、职业能力测评等活动，帮助中级职称人才了解行业发展趋势和自身职业成长方向，制定科学合理的职业发展规划。

四、人才梯队建设

建立中级职称人才梯队建设机制，从源头上保障中级职称人才的持续供给和有序衔接。

加强专业技术人才培养，加大对中级职称人才培训力度，组织开展专业知识更新、技能提升、管理能力提高等培训活动。

实行导师带徒制度，发挥高级职称人才的传帮带作用，引导中级职称人才快速成长，为基层一线培养高素质专业技术人才。

五、总结

广东省中级职称专业的划分是一项系统工程，涉及专业类别设置、评审标准制定、专业发展方向规划、人才梯队建设等多个方面。通过科学合理的划分和规范管理，可以有效提升中级职称人才队伍的专业水平和综合能力，为广东省经济社会发展提供强有力的人才支撑和智力保障。在具体实施过程中，需要统筹兼顾、系统推进，确保中级职称专业划分工作顺利实施，为全省经济社会高质量发展奠定坚实的基础。