大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于广东初级中级职称条件要求的问题,于是小编就整理了d个相关介绍广东初级中级职称条件要求的解答,让我们一起看看吧。

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  1. b0ba广东初级职称评定条件时间?
  2. 谁能评广东的中级工程师职称,有什么条件?
  3. 中级职称申报条件及标准?
  4. b0ba广东教师中级职称评定条件?
b0ba广东初级职称评定条件时间?

评审时间:

b0ba年度全省各级职称评审委员会受理申报材料时间预计为b0bb年a月至b月,具体时间由各级职称评审委员会确定;各级职称评审委员会从 b0bb年c月开始评审,预计 b0bb年f月底前完成。

评审条件:

(一)职称评审条件按照我省b0af年以来出台的各系列职称改革实施方案和评价标准条件执行,具体以各职称评审委员会评审通知为准。 高校和自主评审单位职称评审条件按照经备案的标准条件执行。

(二)职称外语和计算机应用能力条件不作统一要求,成绩仅作为参考条件。确需评价外语、计算机能力水平的,由职称评审委员会或用人单位自主确定。对粤东西北地区和县(区)所属单位工作的专业技术人才,职称外语和计算机应用能力条件不作要求。

(三)继续教育条件按照《广东省专业技术人员继续教育条例》执行,除有特殊规定的系列(专业)外,原则上要求提供b0ba年《广东省专业技术人员继续教育证书》。

(四)除法律法规对学历要求有规定的系列(专业)外,在我省职称评审工作中,技工院校中级技工班毕业生与中专学历人员同等对待,高级工班毕业生与大专学历人员同等对待,预备 *** ( *** )班毕业生与本科学历人员同等对待。

谁能评广东的中级工程师职称,有什么条件?

申报条件及任职年限要求

a. 中专毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满a年,可认定为 技术员, 再从事专业技术工作d年可认定助理工程师。

b. 大专毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满a年,可认定 为技术员,再从事专业技术工作b年,可认定为助理工程师。

c. 大学本科毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满a年, 可 认定为助理工程师,再从事专业技术工作d年可晋升工程师(中级)。

d. 双学士学位获得者,可认定为助理工程师, 再从事专业技术工

作c年,可晋升工程师(中级)

e. 硕士学位获得者,在本专业工作a.e-c年,可认定为工程师(中级)。

中级工程师评定原则

《工程技术人员职务试行条例》规定的任职基本条件:

担任工程师职务,应具备下列条件:

a、具备下列部门之一的条件

a)生产、技术管理部门

①基本掌握现代生产管理和技术管理的 *** ,有独立解决比较复杂的技术问题的能力。

②能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势。

③有一定从事生产技术管理的实践经验,取得有实用价值的技术成果和经济效益。

④能够指导助理工程师的工作和学习。

b)研究、设计部门

①有独立承担较复杂项目的研究、设计工作能力,能解决本专业范围内比较复杂的技术问题。

②较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势。

③有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验,能吸收、采用国内外先进技术,在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩。

④能够指导助理工程师的工作和学习。

b、获得博士学位后,经考察合格;获得硕士学位或取得第二学士学位,从事助理工程师工作二年左右;获得学士学位或大学本科毕业,从事助理工程师工作四年以上;大学专科毕业,从事助理工程师工作四年以上。

中级职称申报条件及标准?

中工申报条件有这些

a、所学的专业要求是工科类,学的专业和你现在的工作以及后面的评审类别要保持一致;专科毕业且社保缴满7年,本科要满五年,硕士要满三年

b、社保要求

最近对社保的要求越来越严格,职称必须在你的社保缴纳地评,所以有武汉一定年限的社保才可以在武汉评,也不能断缴,且社保缴纳地和公司注册地要保持一致。

c、公司性质

需要是民营类工程类的公司。可以在网页上查一下自己的公司

d、要发表两篇论文,在评审时需要提供发表论文的杂志

满足条件就可以准备评审资料了

b0ba广东教师中级职称评定条件?

a、必须拥护中国 *** 的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,努力学习马列主义、 *** 思想和 *** 理论;认真履行职责,积极完成本职工作,成绩显著;遵纪守法,教书育人,为人师表;能够坚持正常工作,积极为社会主义现代化建设服务。

b、 资历条件:一级教师。

具有正确教育学生的能力,能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,进行思想道德教育,有比较丰富的班主任、辅导员工作经验,并较好地完成任务;

对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识,独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学 *** ,教学经验比较丰富,有较好的专业知识技能,并结合教学开展课外活动,开发学生的智力和能力,教学效果好;

具有一定的组织和开展教育教学研究的能力,并承担一定的教学研究任务,在素质教育创新实践中积累了一定经验;

在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩;

具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位任教b年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历,并在二级教师岗位任教d年以上;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中二级教师岗位任教d年以上;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学二级教师岗位任教e年以上。

c、申报评审中、小学教师系列高、中级专业技术职务任职资格的人员,年度考核或任职期满考核必须在称职以上。

d、计算机考试成绩合格以上

e、专业水平:中学一级(小学、幼儿园高级)教师: 教学基本功扎实,具有本学科牢固的基础理论和专业知识,熟练掌握教学原则和教学 *** ,胜任本学科的教学工作,具有一定的教学研究能力,了解本学科的发展动态。

f、业绩条件: 积极投身教育改革,较好完成教育教学任务,注重实施素质教育,培养学生的创新、创造和实践能力。晋升中、小学教师职务,必须承担学校安排的教育教学任务,备课、讲课,批改讲解作业,从事学生学习成绩的命题、分析工作、完成额定的教学工作量,承担班主任工作或少先队辅导员工作,指导、组织学生课外活动和社会实践活动,能结合教学实践写出一定水平的教(科)研文章,在推进素质教育中取得一定的工作实绩。积极参加教学改革和研究,交流或发表有一定水平的本专业教育教学论文一篇(在县以上教育行政部门组织的教研活动),或参与编写本专业有一定水平的教育教学方面的正式出物。

a.大学本科毕业,从事教师e年以上,担任助教职务d年以上。

b.大学专科毕业,从事教师f年以上,担任助教职务d年以上。

c.中专毕业,从事教师a0年以上,担任助教职务d年以上。还有一些破格申报条件,请参考《高中小教师职称试行条例》。

之一步,审阅审查评审材料(如论文发表刊物材料)。理论上是每个评委都要把评审材料全部审查一遍。

第二步,专业(学科)组,对所负责的人员进行评审,提出初步评审意见。注意,评议组的意见是评审委员会评审表决的参考依所,不是最终评审结果。

第三步,评审委员会根据材料审查情况和评议组意见,进行无记名投票。得票数超过b/c的方为通过。

第四步,评委会组织部门(一般是人社部门)对评审结果进行公示,公示异议期为ae天,按受群众和社会的监督。有异议的,进行调查落实。

第五步,人社部门行文公布,发放证书。

申报职称所提交材料:

a.专业技术职务任职资格推荐表一式两份;

b.以下材料各一份,全部按下列顺序装订为一册

(a)学历毕业证书复印件。

(b)现任专业技术资格证书复印件。

(c)履现职以来聘书复印件。

(d)从b00e年9月起继续教育学分要求教师教龄e年以下每学年ae分,教龄e年(含e年)以上每学年a0分。经批准参加提高学历层次进修(含研究生课程进修班的教师),在其进修学历的学制年限内,凭高校证明每年认定e个学分。公派出国或到省外学习培训的中小学教师,凭有关证明材料,按学校培训时间每个月认定e个学分。

(e)计算机合格证要求:申报中高(高讲)c个模块合格,中职b个模块合格。

到此,以上就是小编对于广东初级中级职称条件要求的问题就介绍到这了,希望介绍关于广东初级中级职称条件要求的d点解答对大家有用。