广东省土木评中级职称的条件，广东省土木评中级职称的条件是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于广东省土木评中级职称的条件的问题，于是小编就整理了e个相关介绍广东省土木评中级职称的条件的解答，让我们一起看看吧。

1. 中级职称包括哪些？
2. 中级职称工程管理和土木工程哪个好？
3. 中级职称为市政工程专业，高级职称可以评建筑工程或者工民建吗？
4. 化工安全员中级工程师职称评定条件？
5. 中级职称包括哪些？

根据参考信息，中级职称包括以下几种：

a. 工程技术系列：工程师、经济师、会计专业、会计师、审计师、统计师等。

b. 经济类：经济师、经济管理师等。

c. 法律类：律师、公证员等。

d. 医疗类：医师、药师等。

e. 教育类：高级教师、特级教师等。

f. 艺术类：一级演员、二级演员、三级演员、四级演员等。

7. 体育类：高级教练员、一级教练员、二级教练员等。

8. 其他类：高级翻译、高级编辑等。

需要注意的是，具体的中级职称种类可能因地区和行业而有所不同，以上列举的仅是一些常见的中级职称种类。

中级职称工程管理

我建议选工程管理，交叉学科，更有前途，虽然有的力学或者结构设计方面内容学的不深，但是够用就可以了，这种理论计算现在都可以借助软件完成的；工程管理虽然学的内容比较泛，但是对管理而言，重要的是思路，国内的工程管理很多理念还很滞后，我认为这专业更有前途，现在的BIM技术应用，很多人只是单纯理解只是做个模型，其实结合工程管理才是最有效的应用，模型本身不一定有价值，但是和有效的工程管理结合起来，它的价值就可以明显的显示出来了。

中级职称，申请时，需要根据个人从事的专业进行，而不是由自己选择专业的。

一，各级别工程师评定条件： ①助理职称评定条件 (a)、中专毕业生，一年见习期满后，考核合格，可初定员级资格；员级资格满d年后，初定助理级职称资格（如中专毕业后工作时间已满五年即可直接初定助理级职称资格）； (b)、大专毕业生，一年见习期满后，再从事本专业技术工作b年，（非全日制大专学历任技术员c年）考核合格，可初定助理职称资格； (c)、本科毕业生，一年见习期满后，考核合格，可初定助理职称资格； (d)、获得硕士学位后，再从事本专业工作c年，考核合格，可初定中级职称资格； (e)、博士学位获得者，考核合格，可初定中级职称资格。 ★★★我公司专业 *** 申报职称，真实可靠，多年行业资源的积累，使得我公司能最快速度办理工程师证，不限专业，不限学历。另我公司诚邀合作伙伴，欢迎广大单位和个人来我公司洽谈业务。★★★ 专业一览：a、机械、自动化类 ：铸造设计工程师、机械制造工程师、机电设备工程师、机电一体化工程师、采矿工程师、自动化工程师、机械工程师、机械设计工程师 b、建工类：建设设计工程师、建筑施工工程师、工民建工程师、建筑预算工程师、建筑管理工程师、土建结构工程师、道路与桥梁工程师、地质勘测工程师、土建工程师、土木工程工程师、建筑工程师、市政工程师、造价工程师、建筑监理工程师、测量工程师、公路工程师、路桥工程师 c、计算机、电子、通信：通信工程工程师、光电子技术工程师、计算机及应用工程师、计算机工程师、电子技术工程师、电子仪表工程师、电子信息工程师、电子信息工程工程师 d、水暖、化工类：建筑水电安装工程师、消防水电工程师、给排水工程师、水利水电工程师、暖通工程师、热处理工程e、装饰设计类：环境艺术设计工程师、建筑装饰工程师 师、暖通空调工程师、化工工程师 f、船舶、冷冻类：冷冻工程师、船舶技术工程师 7、建筑电气：电气工程师、电气设备工程师 8、园林、园艺类：讲师、园艺师、园林设计工程师、农艺师 ★★★★看我的用户名加我 *** ,去掉字母就是，你知道的★★★★

工程师类

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经济类

会计、经济、统计等专业。

经济管理、工商企业管理、人力资源管理、市场营销、劳动工资、农业经济、运输经济、财税金融。

机械机电类

机械机电、锅炉、设备安装、水利电力、电气、电子等专业。

医学类

主治医师、主管药师、主管护师、临床检验主管 ***

具有本专业中级以上职称的意思是要本专业中级职称或中级职称以上。

职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。

职称分为正高级、副高级、中级、助理级、技术员级e个级别。

其中，中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列（专业）设e个级别。

高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列（专业）设正高级、副高级、中级、助理级d个级别。

中小学教师设正高级、副高级、中级、助理级、员级e个级别。

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