[广东省]广东省职称外语考试政策，广东外语高考政策

职称外语考试免试条件？

1. 职称外语考试的免考规定

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国家免考条件

十类可免考或放宽职称外语成绩要求的人员

1．具有国家认定的相应留学经历的；

2．申报副高级职称时职称外语考试成绩达到要求，申报正高级职称需再次参加同一级别考试的；

3．出版过外文专著、译著或以其他方式证明具备较高外语水平，并经一定程序确认的；

4．经审核确认，能力业绩突出、在本行业该地区作出重要贡献的；

5．在乡镇以下基层单位（经省级 *** 人事部门批准，可放宽至县级以下基层单位）从事专业技术工作的；

6．在地市以下单位，长期在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工等专业技术工作的；

7．年龄较大并长期从事专业技术工作的；

8．从事具有中国特色、民族传统的临床中医药、民族医药、工艺美术、古籍整理、历史时期考古等专业技术工作的；

9. 取得外语专业大专以上学历并从事本专业工作，申报职称有第二外语要求的；

10．申报各系列初级职称的。

安徽免考条件

报考等级范围及免试条件

（一）职称外语考试各等级适用范围

A级：高教、科研、卫生系列申报评聘高级专业技术职务者；

B级：科研、卫生系列在县及县以下所属单位工作的人员申报评聘高级专业技术职务者或其他系列（不含高教系列）申报评聘高级专业技术职务者；

C级：申报评聘中级专业技术职务者。

对从事图书资料、文博、档案、新闻、出版、播音、文学创作、群众文化、工艺美术等专业技术工作的人员，以及从事中国古典文字(学)、古典音乐、古代史研究等工作的人员，申报评聘中、高级专业技术职务，可选考外语或古汉语；对从事中医、中药工作的人员，申报评聘中、高级专业技术职务，可选考外语或医古文。

（二）免试条件

根据人事部《关于完善职称外语考试有关问题的通知》（国人部发〔2007〕37号）和省人事厅《关于完善职称外语考试有关问题的通知》（皖人办发〔2007〕40号）相关规定，符合下列条件之一的人员，在我省申报评聘中、高级专业技术职务可免于职称外语考试（含第二外语）： 享受国务院和省 *** 特殊津贴人员以及国家和省有突出贡献的中青年科学、技术、管理专家； 获省（部）级科学技术二等奖及以上相当奖励的主要完成者； 从海外、省外引进的急需专业技术人才； 长期在野外艰苦岗位上工作以及在县城以外的各类企事业单位工作的人员； 因公援外、支边等期限未满人员； 取得全国工商企业出国培训备选人员外语考试（BFT）相应级别合格证书者； 取得硕士及以上学位以及外语专业大专及以上学历者； 男年满50周岁、女年满45周岁者； 具有国家认定的相应留学经历者； 出版过外文专著、译著者。 申报副高级专业技术职务时职称外语考试符合上述考试的等级和类别，且成绩合格，申报正高级专业技术职务时不需再次参加职称外语考试。

对不在我省范围内申报评聘专业技术职务者，可在我省报名参加考试，但其报考等级适用范围和免试条件请咨询评聘地人事部门。

2. 关于中级职称英语免考条件

全国规定：

十类可免考或放宽外语成绩要求的人员

1．具有国家认定的相应留学经历的；

2．申报副高级职称时职称外语考试成绩达到要求，申报正高级职称需再次参加同一级别考试的；

3．出版过外文专著、译著或以其他方式证明具备较高外语水平，并经一定程序确认的；

4．经审核确认，能力业绩突出、在本行业该地区作出重要贡献的；

5．在乡镇以下基层单位（经省级 *** 人事部门批准，可放宽至县级以下基层单位）从事专业技术工作的；

6．在地市以下单位，长期在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工等专业技术工作的；

7．年龄较大并长期从事专业技术工作的；

8．从事具有中国特色、民族传统的临床中医药、民族医药、工艺美术、古籍整理、历史时期考古等专业技术工作的；

9.取得外语专业大专以上学历并从事本专业工作，申报职称有第二外语要求的；

10．申报各系列初级职称的。

根据国家有关政策规定，各省市也出台了较有差异的免考规定。

您的条件应该是不符合的！

3. 符合哪些条件可以申请免试职称外语

根据人社部规定的职称外语免试条件：

1、取得经国家教育行政部门认可的硕士以上学位的海外留学回国人员；

2、通过国家组织的全国外语水平考试（WSK）或全国出国培训备选人员外语考试（BFT），在国外执行访问学者或出国培训任务一年以上的人员；

3、申报副高级专业技术职务资格时职称外语考试成绩达到国家通用标准或取得合格证书，申报正高级需再次参加同一级别考试的人员；

4、独立出版过外文专著、译著的人员；

5、取得博士学位的人员；

6、入选“百千万人才工程”国家级人选、享受国务院或省 *** 特殊津贴人员、国家或省有突出贡献的中青年专家；

7、任现职以来，获得省级以上科学技术奖、教学成果奖、社会科学成果奖三等奖以上奖励项目，至少一项的主要完成人，或者获两项以上国家专利（其中至少一项发明专利）的独立完成人或首位完成人员；

8、从事具有中国特色、民族传统的临床中医药（限医师、药师专业）、民族医药（限医师、药师专业）和工艺美术、古籍整理、历史时期考古等专业技术工作的人员；

9、取得外语专业大专以上学历并从事外语专业工作，申报专业技术职务资格有第二外语要求的人员；

10、申报各系列初级专业技术职务资格的人员；

11、 *** 、援疆或受 *** 派遣驻境外工作一年以上，在援助或境外工作期间申报专业技术职务资格的人员。

放宽条件：

1、在乡镇以下基层单位从事专业技术工作，申报副高级、中级专业技术职务资格的人员；

2、在设区的市以下单位，连续在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工等专业技术工作15年以上申报副高级专业技术职务资格或连续在野外工作10年以上申报中级专业技术职务资格的人员；

3、年满50周岁、且从事专业技术工作15年以上申报副高级专业技术职务资格或从事专业技术工作10年以上申报中级专业技术职务资格的人员。

职称外语全称是全国专业技术人员职称外语等级考试，是专业技术人员职称评审的一个方面，考察这些人在专业方面的外语应用能力，分英语、日语、俄语、德语、法语等几大类别。在目前的政策下，如果要晋升职称，除了要考专业考试外，职称外语、职称计算机都是必须要通过的。一般于每年的三月最后一个周末考试。

4. 职称外语免试条件是哪些

全国规定十类可免考或放宽外语成绩要求的人员

1.具有国家认定的相应留学经历的;

2.申报副高级职称时职称外语考试成绩达到要求，申报正高级职称需再次参加同一级别考试的;

3.出版过外文专著、译著或以其他方式证明具备较高外语水平，并经一定程序确认的;

4.经审核确认，能力业绩突出、在本行业该地区作出重要贡献的;

5.在乡镇以下基层单位(经省级 *** 人事部门批准，可放宽至县级以下基层单位)从事专业技术工作的;

6.在地市以下单位，长期在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工等专业技术工作的;

7.年龄较大并长期从事专业技术工作的;

8.从事具有中国特色、民族传统的临床中医药、民族医药、工艺美术、古籍整理、历史时期考古等专业技术工作的;

9.取得外语专业大专以上学历并从事本专业工作，申报职称有第二外语要求的;

10.申报各系列初级职称的。

这十条是全国规定，另外各个省市会有自己的规定，多查询一下就好

5. 高校职称外语考试免试条件

近年来引起诸多争论的职称外语考试首次做出重大调整，将从明年起打破所有人必须考试、统一分数线的硬性要求。明年的北京市专业技术人员职称评定中，将有5类人员可以免试外语；部分情况下，聘用单位还可自主决定对应聘人员外语水平的要求。

北京市人事局下发《关于贯彻人事部〈关于做好2005年度全国专业技术人员职称外语等级统一考试工作的通知〉的通知》中规定，从明年起，5类人评职称可以免考外语：取得外语（从事翻译工作及外语教师第二外语）专业专科及以上学历的人员申报中、高级职称的；博士申报高级职称、硕士申报中级职称的：“海归”首次参加职称评审的；申报副高职称时已取得职称外语合格证书（含1977年底前参加工作、外语成绩达到45分）的人员申报正高级职称的；参加《全国工商企业出国培训备选人员外语考试》（BFT），通过中（Ⅰ）级者申报中级职称、通过高（A）级者申报高级职称的。

《通知》规定，两种情况下，外语成绩可以不按国家统一分数线要求，只作为单位聘用条件或评审要素：凡考取人事部和北京市人事局的各类职（执）业资格证书的人员，聘用单位可根据岗位需要自主决定对他们外语水平的要求；凡实行考评结合的系列（专业）以及体育教练员、工艺美术、广播电视艺术、技校高级实习指导教师系列（专业），外语成绩可不作为申报条件，只作为职称评审的要素之一。

来源：《新京报》

6. 职称外语的免试条件

1、取得经国家教育行政部门认可的硕士以上学位的海外留学回国人员；

2、通过国家组织的全国外语水平考试（WSK）或全国出国培训备选人员外语考试（BFT），在国外执行访问学者或出国培训任务一年以上的人员；

3、申报副高级专业技术职务资格时职称外语考试成绩达到国家通用标准或取得合格证书，申报正高级需再次参加同一级别考试的人员；

4、独立出版过外文专著、译著的人员；

5、取得博士学位的人员；

6、入选“百千万人才工程”国家级人选、享受国务院或省 *** 特殊津贴人员、国家或省有突出贡献的中青年专家；

7、任现职以来，获得省级以上科学技术奖、教学成果奖、社会科学成果奖三等奖以上奖励项目，至少一项的主要完成人，或者获两项以上国家专利（其中至少一项发明专利）的独立完成人或首位完成人员；

8、从事具有中国特色、民族传统的临床中医药（限医师、药师专业）、民族医药（限医师、药师专业）和工艺美术、古籍整理、历史时期考古等专业技术工作的人员；

9、取得外语专业大专以上学历并从事外语专业工作，申报专业技术职务资格有第二外语要求的人员；

10、申报各系列初级专业技术职务资格的人员；

11、 *** 、援疆或受 *** 派遣驻境外工作一年以上，在援助或境外工作期间申报专业技术职务资格的人员。 1、在乡镇以下基层单位从事专业技术工作，申报副高级、中级专业技术职务资格的人员；

2、在设区的市以下单位，连续在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工等专业技术工作15年以上申报副高级专业技术职务资格或连续在野外工作10年以上申报中级专业技术职务资格的人员；

3、年满50周岁、且从事专业技术工作15年以上申报副高级专业技术职务资格或从事专业技术工作10年以上申报中级专业技术职务资格的人员。

7. 职称英语 免考条件

要考，获得硕士学位申报中级职称评审可以免考

免考条件详情如下：

取得外语（从事翻译工作人员及外语教师第二外语）专业专科及以上学历的人员申报中、高级职称评审；获得博士学位申报高级（含正高级）职称评审；获得硕士学 位申报中级职称评审；留学回国人员首次参加职称评审；申报副高级职称评审时已取得职称外语合格证书（含1977年底前参加工作人员外语成绩达到45分）的人员申报正高级职称评审；参加《全国工商企业出国培训备选人员外语考试》，通过中（Ⅰ）级者申报中级职称评审，通过高（A）级者申报高级职称评审等五类考 生可免职称外语等级考试。

凡参加国家人事部和北京市人事局组织的各类专业技术资格考试和职（执）业资格考试取得资格证书的人员，聘用单位可根据岗位需要自主决定对应聘人员的外语水 平要求。凡实行考评结合的系列（专业）及体育教练员、工艺美术、广播电视艺术、技校高级实习指导教师系列（专业），外语考试成绩可不作为申报条件，其合格 成绩或当年考试成绩作为职称评审的要素之一。

来源:考试大-职称英语考试

8. 全国专业技术人员职称外语等级考试免考条件

部分地区的免考条件不一样，建议 *** 咨询当地人事考试中心。

大学英语4级和职称英语C级差不多，级别的差距就在与要求掌握的词汇量不同。

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9. 中级职称评定中外语免试的条件

各个省市对中级职称评定中外语免试的条件不同，以河南省为例，需要符合《关于调整我省职称外语考试有关政策的通知》中列明的条件，大学英语四级证不符合外语免试的条件。

参照《关于调整我省职称外语考试有关政策的通知》之一条，有外语要求的系列（专业）的人员，符合下列条件之一者，评聘中、高级专业技术职务时可免试外语：

（一）博士学位获得者或在国外取得硕士学位的人员；

（二）取得外语专业大专以上学历的人员；

（三）取得大学英语六级考试合格证书（或按新考试标准成绩达到总分的 60％以上）或硕士学位获得者或在国外取得学士学位的人员，评聘副高级以下专业技术职务的人员；

（四）参加全国工商企业出国培训备选人员外语考试（简称 BFT）通过中（I）级者评聘中级专业技术职务，通过高（A）级者评聘高级专业技术职务的人员；

（五）申报副高级职称时职称外语考试成绩达到要求，申报正高级职称需再次参加同一级别考试的人员；

（六） 独立出版外文专著、译著 10万字以上，具备较高外语水平的人员；

（七）任现职以来，累计不少于3年或年均不少于半年在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工等工作的人员；

（八）从事具有中国特色、民族传统的临床中医药、民族医药、工艺美术、古籍整理、历史时期考古等工作的人员；

（九）当年年底年满50周岁以上的人员；

（十）在乡镇以下基层单位工作的人员；

（十一）外语考试期间从事援外工作的人员；

（十二） 经组织选派进疆工作期间或参加艾滋病防治帮扶工作期间的人员；

（十三）任现职以来在本专业领域成绩突出，符合下列条件之一的人员：

1、省级二等以上科学技术奖、社会科学优秀成果奖的主要完成人，或两项国家发明专利的主要完成人，评聘高级专业技术职务；

2、其他在本专业领域成绩突出，获得省、部级一等奖的主要完成人或其他有突出贡献者，评聘高级专业技术职务；

3、省级三等以上科学技术奖、社会科学优秀成果奖或国家发明专利一项或省辖市科学技术二等奖以上的主要完成人，评聘中级专业技术职务。

(9)职称外语考试免试条件扩展阅读

参照《关于调整我省职称外语考试有关政策的通知》第二条，符合外语免试条件第（六）、（七）、（十一）、（十二）、（十三）条的人员，需填写《河南省职称外语考试免试审批表》一式两份，并提供相应的证明材料原件。申报中级专业技术职务的由省辖市人事局或省直业务主管部门审批，申报高级专业技术职务的由省人事厅审批。

符合其他外语免试条件的人员不再办理外语免试审批手续。报送职称评审材料时，需同时报送符合外语免试条件的相关证件原件或经审核后的复印件。

参照《关于进一步完善我省职称外语政策的通知》第四条，考试合格标准的确定。

从2005年起，对参加全国职称外语等级统一考试的人员免费发放成绩通知书，不再核发考试合格证书。达到全国通用标准的，在申报相应级别专业技术职务时有效。达到省内通用标准的，当年有效。参加我省组织的古汉语、医古文考试，达到合格标准分数线的，在申报相应级别专业技术职务时有效。

10. 工程师职称评审外语免试条件是什么

根据人事部《关于2001年专业技术人员职称外语等级考试工作有关问题的通知》具备下列条件的专业技术人员在申报相应的专业技术职务时，可免于外语考试：

(一）取得外语专业大专及以上学历的人员，申报中、高级专业技术职务；

（二）获得硕士学位申报中级专业技术职务、获得博士学位申报副高级专业技术职务；

（三）近三年内参加“TOEFL”考试分数达到500分以上申报中级专业技术职务，分数达到600分以上申报高级专业技术职务；

（四）近三年内参加《全国工商企业出国培训备选人员外语考试》（简称BFT），通过中（I）级者申报中级专业技术职务，通过高（A）级者申报高级专业技术职务；

（五）郊区农村乡镇所属单位的专业技术人员申报中、高级专业技术职务；

（六）从事翻译工作人员及大、中专院校外语教师第二外语达到其他系列外语免试条件的

请问广东省（高级工程师）职称英语、职称计算机考试免考条件？

（一）、符合下列情况之一者广东省职称外语考试政策，属免考范围：（可以不参加考试）

1、获博士、硕士学位广东省职称外语考试政策的人员，分别申报副高、中级专业技术职务任职资格。

2、取得外语专业大专以上学历并从事本专业工作，申报职称有第二外语要求广东省职称外语考试政策的广东省职称外语考试政策；取得外语专业大专以上学历从事非本专业工作，申报（考试）中级专业技术职务任职资格。

3、女年满50周岁，男年满55周岁以上人员，申报中、高级专业技术职务任职资格。

4、从事工艺美术、文物博物专业的专业技术人员，申报中、高级专业技术职务任职资格。

5、县乡两级农业（包括种植业、农机、畜牧、农垦、水产）机构从事农业技术以及农业技术推广的人员，申报中、高级专业技术职务任职资格。

6、由非专业技术岗位到能参评专业技术岗位，首次申报专业技术职务任职资格。

7、博士后研究人员、省以上有突出贡献的中青年专家、享受国务院特殊津贴专家、“新世纪三三三人才工程”之一、二层次人选人员，申报专业技术职务任职资格。

8、军队转业干部，首次在我省申报专业技术职务任职资格。

9、出国留学一年以上的归国人员，首次申报中、高级专业技术职务任职资格。

10、转评人员，转评前已通过职称外语考试的。

11、申报副高级职称时职称外语考试成绩达到国家通用标准的人员，申报正高级职称需要再次参加同一级别考试的。

12、出版过外文专著、译著经省、市专业主管部门审核认定，具备较高外语水平的。

13、申报各系列初级职称的。

广东省专业技术人员英语考试？

1. 急！【全国专业技术人员职称外语等级统一考试】的英语全称和缩写分别是什么

全称：Professional Rank English Test for National Technicians

缩写(PRE *** )

全国专业技术人员职称外语等级统一考试

2. 国家电网公司组织的专业技术人员电力英语和计算机水平考试，他们分别的难度如何

不难。

整个测验的难度，自然取决于组成测验的各个项目的难度。根据测验总分的分版布，可以知道权整个测验的难度。如果测验难度适当，则标准化样本的测验分数，应该大致为正态分布。

若测验难度不当，测验分数可能出现两种典型的偏态分布。一种是正偏态分布，分数集中在低端。这表明测验太难，缺乏足够数量的较易项目，本来应该在正态曲线的左端分布范围较大的被试，在这个项目上得零分或接近零分。测验因此不能区分能力水平低端的被试。

另一种是负偏态分布，分数集中在高端。这表明测试太易，缺乏足够数量的较难项目。本来应该在正态曲线右端分布范围较大的被试，在这个项目上得满分或接近满分。测验因此不能区分能力水平高端的被试。

3. 每年考试的全国专业技术人员职称外语等级统一考试是全国通用吗

是全国通用的。如果考试成绩过了人事部规定的合格线（一般为60分），则在全国范围都长期合格有效，如果只过了各省单独规定的合格线，则只在各省范围内短时间有效。 考试合格者获得人事部统一印制的《职称外语等级考试合格证书》，在全国范围有效。 具体情况为：

1、在中央批准的各专业技术职务试行条例中，对不同系列、不同职务层次专业技术人员的外语能力都做出了规定。凡依据相应专业技术职务条例受聘担任相应专业技术职务的人员，均应按照《关于专业技术人员职称外语等级统一考试的通知》（人发[1998]54号）规定的范围，报名参加相应语种、级别的外语水平测试，主要测试专业技术人员阅读理解外文专业基础文献的能力。

2、全国专业技术人员职称英语等级考试由人事部组织，采取统一大纲、闭卷笔试的形式进行。考试设英语、日语、俄语、德语、法语和西班牙语6个语种，每个语种分为A、 B、C三个等级。其中，英语划分为综合、理工、卫生3个专业类别。其它语种不分专业类别。

3、最普遍参加的是职称英语等级考试，包括综合类、理工类和卫生类3个专业，每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。考试总的评价目标是：申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报B级和C级的人员指标分别降为2600词和2200词。

4、各地报名时间一般在11月开始至次年1月份。各地报名时间不同，具体内容可以咨询当地人事考试中心。职称英语等级考试一般于每年3月份举行。A、B、C三个等级考试的总分各为100分，考试时间均为2小时。

5、关于合格成绩：人事部公布的职称英语合格线一般为60分合格，该成绩长期有效。

各省则会根据当年考试情况制定当年的省合格分数线，分数线相对较低于60分，大概会在40-55分，地方不同相应的分数线也有可能不同。但该成绩的合格有效期也相应较短，一般为当年有效。

4. 全国专业技术人员职称英语等级考试的报名时间

各地报名时间一般在11月开始至次年1月份。2015年全国职称英语考试报名陆续开始。各地报名时间不同，具体内容可以咨询当地人事考试中心。此次职称英语报名采用统一报名入口，在中国人事考试网报名。

5. 全国专业技术人员职称外语等级统一考试多少分合格

全国专业技术人员职称外语等级统一考试合格分数线分国家和地方两种。

国家线60分，地方线因各地区而有所区别，一般低于60分。附国家分数线和地方分数线。

合格标准

职称英语考试满分100分，通过线包括国家和地方两种，国家线保持60分通过线，地方线因各地区而有所区别，以等于或低于60分为原则，有的低至25分。

人事部公布的职称英语合格线全国通用标准为60分，成绩长期有效。

全国职称英语考试各省会根据当年考试情况制定当年的省合格分数线，分数线相对较低于60分，大概会在40-55分，地方不同相应的分数线也有可能不同。但成绩有效期也相应较短，一般为当年有效。

2014年全国职称英语合格标准汇总如下：

全国：60分

四川：52分

江苏：60分

天津：通用合格标准60分；市合格标准40分，1975年1月1日前出生人员地方合格标准均为40分

黑龙江：40分

山西：60分

吉林：50分；年满45周岁报考A级、40周岁报考B级、35周岁报考C级的，合格标准为40分。

北京：60分

湖北：50分

内蒙古：50分

浙江：50分

广东：60分

上海：60分

湖南：50分

辽宁：60分

广西：60分

海南：50分

山东：60分

安徽：60分

河北：国家通用合格标准为60分，省内当年有效合格标准为40分

2011年全国职称英语合格标准汇总如下：

山东：60分

重庆：60分

吉林：省内合格标准为50分；年满45岁报A级、40周岁报B级、35岁报C级为40分

天津：地区标准为45分；1971年1月1日前出生人员地方合格标准为40分

四川：60分

河北：60分

山西：60分

云南：60分

北京：60分

海南：60分

广西：60分

安徽：60分

福建：60分

内蒙古：55分

江苏：60分

辽宁：60分

江西：A级：55分；B级：56分；C级：55分

湖南：50分

湖北：60分

上海：60分

浙江：60分

新疆：60分

贵州：60分

河南：60分

广东：60分

陕西：60分

甘肃：60分

青海：60分

宁夏：60分

黑龙江：25分

*** ：60分

6. 国家电网公司组织的专业技术人员电力英语和计算机水平考试，他们分别的难度如何

不难来。

整个测验的难度，自自然取决于组成测验的各个项目的难度。根据测验总分的分布，可以知道整个测验的难度。如果测验难度适当，则标准化样本的测验分数，应该大致为正态分布。

若测验难度不当，测验分数可能出现两种典型的偏态分布。一种是正偏态分布，分数集中在低端。这表明测验太难，缺乏足够数量的较易项目，本来应该在正态曲线的左端分布范围较大的被试，在这个项目上得零分或接近零分。测验因此不能区分能力水平低端的被试。

另一种是负偏态分布，分数集中在高端。这表明测试太易，缺乏足够数量的较难项目。本来应该在正态曲线右端分布范围较大的被试，在这个项目上得满分或接近满分。测验因此不能区分能力水平高端的被试。

7. 全国专业技术人员职称英语等级考试是什么难度

A级和4级差不多，没6级难

B级和3级差不多

考试的时候尽量不要带太厚的词典进去

翻起来太浪费时间

8. 全国专业技术人员职称英语等级考试 的英文名称是什么

你好！

专业技术人员professionals

technical

公共英语等级考试:PETS

全国专业技术人员职称英语等级考试:Chinese

PETS

of

Professionals

Technical

如果专对你有帮属助，望采纳。

9. 全国专业技术人员职称英语等级考试在哪里报名

你好！

全国专业技术人员职称英语等级考试一般是在当地的人事考试网进行报名！少部分地区是在线下报名！

2011年的职称英语考试报名已经结束了，报名时间一般在2010年的11月底到1月底，考试时间是2011年3月26日。

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祝你考试成功！

广东省职称评定条件

根据粤人社发〔2014〕122号，广东省职称评定条件具体如下：（含各类职称评审条件）

申报评审条件。

1.高级统计师资格执行人力资源和社会保障部、国家统计局《关于印发高级统计师资格评价办法（试行）的通知》（人社部发〔2011〕90号），翻译高级专业技术资格执行人力资源和社会保障部《关于印发资深翻译和一级翻译专业资格（水平）评价办法（试行）的通知》（人社部发〔2011〕51号）。

其他执行1998年以来省颁布的高、中级专业技术资格条件，其中地质勘查工程、轻工工程专业技术资格执行《广东省地质勘查工程专业高、中、初级资格条件（试行）》（粤人发〔2008〕184号）、《广东省轻工工程专业高、中、初级资格条件（试行）》（粤人发〔2008〕185号）。

2.学历、资历条件执行《关于深化我省职称制度改革的若干意见》（粤人发〔2003〕178号）、《关于调整专业技术资格评审中若干政策规定的通知》（粤人发〔2005〕177号）、《关于明确当前专业技术资格申报评审若干问题的通知》（粤人发〔2007〕197号）。

3.职称外语条件执行《关于调整完善我省职称外语政策的通知》（粤人发〔2007〕120号），2001年广东省职称外语考试合格成绩单不作为职称外语条件的有效依据。

4.计算机条件执行《转发人力资源和社会保障部关于全国专业技术人员计算机应用能力考试科目更新有关问题的通知》（粤人社发〔2010〕176号）。

5.继续教育条件执行《广东省专业技术人员继续教育条例》和相关政策规定，要求提供2010年（或取得现资格）至今每年度的继续教育证明，2014年度不作硬性要求。

广东高级职称评审条件？

Ⅰ 广东职称评审条件流程有哪些

广东职称评审要严格遵循申报、审核、评审、公示、确认等基本程序，各环节应当符合具专体程序规定。属

1、申报、审核

申报人应满足申报条件要求，按照规定提交申报材料;

申报人所在工作单位先对申报材料进行核实，在单位内部进行公示后，由所在工作单位或者人事 *** 机构逐级报职称评审委员会组建单位审核。

2、评议组或评审专家评议

对申报人提出评议意见，作为评审会议表决的参考。

3、评审

评审委员会组建单位组织召开评审会议，采取少数服从多数的原则进行投票表决。

4、评审结果公示

职称评审委员会组建单位应当对评审结果进行不少于5个工作日的公示，接受社会监督。

5、评审结果确认

经公示无异议的评审通过人员，由人力资源社会保障行政部门或者职称评审委员会组建单位确认。还想知道更多详细流程细节，可以关注空格职称。

Ⅱ 广东中学高级教师评审条件

广东省中学高级教师资格条件

评定标准：中学高级教师须遵守法律和法规，忠实执行党的教育方针、政策，具有良好的思想政治素质和师德；具有系统、坚实的基础理论和专业知识，并具有一空广度的相关学科知识；教育教学水平高、能力强，胜任初中或高中循环教学，熟练掌握教育教学基本功，掌握现代化的教学手段和教育技巧，在面向全体学生，提高教育教学质量、培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质、培忧转差等方面取得显著成绩；积极参与继续教育，不断遏踪教育科研信息，独立开展或组织教研活动，具有教育教学课题研究和试验的能力，并取得较突出的成果；指导和培养青年教师有成效，是学校的骨干教师。

之一条 适用范围

本资格条件适用于我省普通中学、职业中学、盲聋哑学校中学部、工读学校、成人中等教育机构及省、市、县教研室、电化教育机构和校外教育机构在职在岗并取得中学教师资格证书的中学教师。教研员和电教教师。

第二条 思想政治条件

遵守国家法律和法规，拥护中国 *** 的领导，贯彻党的教育方针，执行国家的政策法规。教育思想端正，师德良好。敬业爱岗，有高度的事业心和责任感。严于律己，品德言行堪为学生表率，关心。爱护学生，教书育人，团结协作，服从组织安排，认真履行岗位职责，全力做好本职工作。任现职期间考核称职以上。

任现职期间，出现如下情况之一，在规定年限上延迟申报：

（一）年度考核基本称职及以下者，或因工作失职而引发事故造成损失，体罚学生或变相体罚学生者，延迟1年申报。

（二）弄虚作假，伪造学历。资历，剽窃他人成果者，延迟3年申报。

（三）受党纪。政纪处分者，或违反《中华人民共和国教师法》有关规定者，视情节轻重，延迟3年以上申报。

第三条 学历、资历条件具备下列条件之一：

（一）获博士学位，取得中学一级教师资格后，受聘中学一级教师职务之年以上。

（二）获大学本科毕业以上学历或学士以上学位，取得中学一级教师资格后，受聘中学一级教师职务5年以上。

（三）大学专科毕业，从事专业技术工作20年以上，取得中学一级教师资格后，受聘中学一级教师职务5年以上。

（四）确有真才实学，任现职期间教育教学业绩显著，贡献突出，虽未具备上述学历，但取得中学一级教师资格后，受聘中学一级教师职务5年以上；或具备上述学历（学位），取得中学一级教师资格后，受聘中学一级教师职务3年以上。并具备下列三项条件者，可破格申报中学

高级教师资格：

1．教育教学经验丰富，教学水平高，业绩显著。在全市范围内有影响，是县的学科带头人或把关教师（附县以上教育部门出具的证明材料）。

2．获得省级以上荣誉称号，或论文。教育科研成获得省级二等以上奖励，或论文、教育科研成果获得由省教育主管部门主办的省各科教研会一等奖。

3．独立从事教育。教学某一方面的科学研究或教学改革，写出理论联系实际，具有较高水平的教”育教学论文或专著，并在省级以上刊物发表2篇以上，或公开出版专著1部。

第四条 继续教育条件

掌握本学科教育教学发展动态，追踪本学科的科研信息，坚持有目的。有计划地自学和进修提高，参加继续教育，达到《广东省中小学教师继续教育规定》的要求，并提交完成继续教育的有效证明。

第五条 专业技术工作经历（能力）条件

从教以来担任班主任工作年限一般5年以上。任现职期间，具备下列专业技术工作经历（能力）：

（一）每周课时：专任教师10节以上（职中专业课教师可减少之节），班主任6节以上，学校中层干部4节以上，校级领导至少担任一个教学班的学科教学；教研员。电教教师有计划地深入学校调查研究。指导教学每年不少于：县级100天。市级70天。省级的天，每年听课。课40节，须提供基层证明材料。

（二）运用普通话进行教学，进行过一次学科小循环教学。或担任初三或高三把关教师3年以上；德育教师从事德育工作5年以上；职中专业课教师指导和参与一个实习场所的建设或者设计革新实验手段或开设新实验项目；教研员、电教教师承担一项市级以上教育教学课题研究试验。

（三）每年承担一次校级公开课；教研员、电教教师每年承担一次公开课，并主讲一次培训课或组织一次经验交流会（附有关证明材料）。

（四）转化后进生1人以上，其中德育教师转化5人以上（附学校证明材料）；教研员推广具有实效的教研成果一项以上；电教教师进行过教学单元以上的系列电教软件的编制。

（五）开设选修课或知识讲座，正确指导教师开展教育教学教研活动，培养青年教师。

第六条 业绩成果条件

任现职期间，教育教学效果显著，教研成果突出，每年承担的公开课效果良好，并具备下列条件之一：

（一）教育教学效果显著：（1）积极实施素质教育：重视培养学生的创新精神和实践能力，学生在各方面得到良好发展，整体素质有明显提高；（2）教育效果显著：所教班级形成良好的班风。学风，培优转差成绩显著，担任班主任的班级被评为校级以上的先进班级。或者本人被评为校级以上的先进教师；（3）教学效果显著：所教班级学生参加初中会考或毕业水平考试或高中会考合格率。优秀率超过县的平均水平。

（二）职中专业课教师所教班级学生专业知识扎实，实践能力得到提高。根据教学大纲要求编写有一定质量的职业教育讲义（提供自编讲义原件并由学校盖章证明）。

（三）德育教师面向全体学生，培养有独立工作能力的学生干部，转化后进生效果显著，学生犯罪率为零。班级或者学校被评为3次校级或之次镇级或1次县级先进班（校）。或者本人被评为县级以上先进班主任或德育先进工作者。

（四）教研员开展教研活动成绩突出，成为当地学科带头人或教学教研骨干，推广学科教学改革成果一项以上，并取得明显效果，有计划地培训教学骨干，在提高师业务素质方面成绩显著。

（五）电教教师开展电化教学成绩突出，成为当地电化教学的带头人或电教科研骨干，推广电化教学改革成果一项以上，并取得明显效果，按照电化教育教学应用与研究的需要，自编培训教材（附培训教材原件并由单位盖章证明），培训电教人员或教师效果明显。

（六）校级领导在具备本条（一）至（三）款之一外，并在管理能力水平。工作业绩（政绩）方面，经上级主管部门考核评估成绩良好（附县以上教育人事部门评估意见）。

第六条 论文、论著条件

任现职期间，独立撰写本学科教育教学论文（著作），具备下列条件之一：

（一）出版本学科教育教学著作1部（主笔或之一作者）。

（二）论文2篇（独立完成），其中：篇专业论文在县级以上刊物发表或县级以上学术会议上宣读（附主办单位的证明材料）。

第八条 附则

（一）凡符合上述条件规定，提交之一、二、三、四、五、六、七条规定的材料者，可申报中学高级教师资格，并按规定程序送评，否则，各级人事（职改）部门不予受理，评委会不予评审。

（二）具备申报中学高级教师资格相对应的学历。资历条件，从事小学（幼儿）教育教学工作成绩显著，对基础教育。学前教育的研究成果突出。贡献较大的小学（幼儿园）教师。教研员，并具备下列三项条件者，可申报中学高级教师资格：

1．教育教学经验丰富，教学水平高，业绩突出，在全县范围内有影响，是县骨于教师（附县以上教育部门出具的证明材料）。

2．获得市级以上荣誉称号，或者论文。教育科研成果。优秀课例获得市级二等以上奖励。

3．独立从事小学（幼儿）教育。教学某一方面的科学研究并取得显著成效，写出理论联系实际。具有较高水平并在市级以上刊物发表或市级学术会议宣读（附主办单位的证明材料）的教育教学论文之篇以上。

（三）本资格条件词（语）特定解释：

1．凡贯有“以上”的，均含本级。2．市级以上：指地级市以上，含地级市。县级以上：含县、县级市、县级区。

3．之一条“适用范围”：（1）成人中等教育机构：包括成人初级中学、成人高级中学、成人职业高级中学和经批准定为初中或高中建制的成人教育中心或乡镇 *** 化技术学校；（2）电化教育机构：含省、市、县级电化教育馆（站）；（3）教研室：含省、市、县级的中小学教研室；（4）校外教育机构：含少（青）年宫。少年之家。少年科技站；（5）取得中学教师资格证书：须待国家教育部正式开展教师资格正常认定工作以后才作为必备条件。根据《教师资格条例》第二章第五条规定：取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师；但是，取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校。技工学校。职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师；高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。

4．第三条“学历。资历条件”：（1）取得本专业或相近专业后续学历人员，比照本条第（一）、（二）、（三）款执行；（2）原国家教委主考的《高中教师专业合格证书》照本科学历。《初中教师专业合格证书》比照专科学历执行。

5．第四条“继续教育条件”：须待我省中小学教师继续教育工程正式实施后才作为必备条件。

6．第五条中“从教以来担任班主任工作年限一般5年以上”：其中德育教师10年以上，职中专业课教师3年

以上，图、音、体、生、劳技、电教。计算机教师，因学校工作安排的原因，凭学校证明，可减免班主任年限，获得博士学位者担任班主任工作3年以上。担任班主任年限按从教以来累加计算，年级组长、团队干部、政教（德育）主任、分管德育的校领导可按班主任计算；副班主任年限不能计算为班主任年限。教研员。电教教师不作班主任年限要求。

7．第五条中“课时工作量”：（1）课时数以教育部制定的课程计划为准；（则列入教学计划的活动课应计算为课时。

8．第五条中“校级公开课”：指由本学科组全体教师、教导处、教研室、校领导参加的公开课；德育教师可举行德育公开课或主题班会课。

9．第六条中“校级领导”：指学校的正、副校长，正、副书记。

10．省、市级以上荣誉称号：包括省。市级以上的优秀教师、先进教育工作者、先进工作者、劳动模范、教坛新秀、优秀校长、优秀班主任、德育先进工作者、优秀史地图音体教师、优秀少先队辅导员、优秀幼儿教师、杰出教师、特级教师。

11．省级论文。教育科研成果奖：指省社会科学奖和自然科学奖。省教育促进会和教育学会的教育创新成果奖、省黄华奖、市级论文、教育科研成果、优秀课例奖：指市级社会科学奖。自然科学奖。教育创新成果奖，以及市级教育主管部门主办的各学科教研会教育科研成果奖、优秀论文奖、优秀课例奖。

12．省、市、县级以上刊物：指各种公开发行的刊物（1SSN或CN刊物）以及由省级。市级。县级教育主管部门和省级、市级、县级教育科研机构主办的刊物。

13．市。县级以上学术会议：指由市级。县级以上教育部门各学科教研会举办的学术会议。

14．之一条及附则：根据原中央职称改革工作领导小组《关于转发国家教育委员会中小学教师职务试行条例等文件的通知》（职改字【1986】第112号）中“中学教师职务试行条例”第三章第十三条规定：根据加强和改革基础教育的需要，凡具备中学高级教师任职条件的中学教师，到小学任教并从事基础教育科学研究者，可聘任或任命中学高级教师职务。（根据加强和改革基础教育的需要，在小学任教。教育教学水平和能力高于小学高级教师任职条件。从事基础教育科学研究的小学教师，亦可由省级教育行政部门聘任或任命中学高级教师职务）。

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Ⅲ 广东省中级职称评定条件是什么

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，并担任助理职务四年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作七年以上，并担任助理职务四年以上。

（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，并担任助理职务四年以上。

（4）初中及以下学历须从事专业技术工作十五年以上，并担任助理职务四年以上。

凡在任职期间工作严重失职，或有重大责任事故，或违反国有法律、法令受到刑事处分，或违反计划生育政策的，不能参加推荐评审。申报晋升非公有制经济组织各专业中、初级专业技术职务人员，必须参加全市统一组织的水平能力测试，测试合格者方可申报相应等级的任职资格。

Ⅳ 广东省职称评审资格条件是什么

参与广东省中级职称评审的资格是需要满足一定的学历年限，具体要求如下：1、获博士学位，从内事专业技术工作，容在职在岗满6个月；2、获硕士学位，取得助理工程师后，再从事本专业技术工作2年以上可评中级；3、大学本科毕业，取得助理工程师后，再从事本专业技术工作4年以上；4、大学专科毕业，取得助理工程师后，再从事本专业技术工作4年以上；5、中专毕业，无法申报中级职称，需进修大专以上学历；更多详细的申报资料可以关注空格职称。

Ⅳ 广东省中级职称评定条件是什么

中级职称评定条件为：博士研究生毕业，经考核合格，可评为中级职称；硕士回研究生毕业，答从事专业技术工作三年以上；大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上；大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上；其他符合评定条件人员。

Ⅵ 想知道广东2019年副高职称条件是什么啊

广东2019年副高职称条件，

比较复杂。

可询问当地人力资源和社会保障局。

以人力资源和社会保障局的说法为准。

Ⅶ 广东省职称评定条件

根据粤人社发〔2014〕122号，广东省职称评定条件具体如下：（含各类职称评审条件）

申报评审条件。

1.高级统计师资格执行人力资源和社会保障部、国家统计局《关于印发高级统计师资格评价办法（试行）的通知》（人社部发〔2011〕90号），翻译高级专业技术资格执行人力资源和社会保障部《关于印发资深翻译和一级翻译专业资格（水平）评价办法（试行）的通知》（人社部发〔2011〕51号）。

其他执行1998年以来省颁布的高、中级专业技术资格条件，其中地质勘查工程、轻工工程专业技术资格执行《广东省地质勘查工程专业高、中、初级资格条件（试行）》（粤人发〔2008〕184号）、《广东省轻工工程专业高、中、初级资格条件（试行）》（粤人发〔2008〕185号）。

2.学历、资历条件执行《关于深化我省职称制度改革的若干意见》（粤人发〔2003〕178号）、《关于调整专业技术资格评审中若干政策规定的通知》（粤人发〔2005〕177号）、《关于明确当前专业技术资格申报评审若干问题的通知》（粤人发〔2007〕197号）。

3.职称外语条件执行《关于调整完善我省职称外语政策的通知》（粤人发〔2007〕120号），2001年广东省职称外语考试合格成绩单不作为职称外语条件的有效依据。

4.计算机条件执行《转发人力资源和社会保障部关于全国专业技术人员计算机应用能力考试科目更新有关问题的通知》（粤人社发〔2010〕176号）。

5.继续教育条件执行《广东省专业技术人员继续教育条例》和相关政策规定，要求提供2010年（或取得现资格）至今每年度的继续教育证明，2014年度不作硬性要求。

Ⅷ 2019年广东省中级高级职称评审条件要求是怎样的

中级职称申报条件：

（1）博士研究生毕业，经考核合格，可评为中级职称。

（2）硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。

（3）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上。

（4）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上。

（5）其他符合评定条件人员。

（具体时间以地方所在地人事局网站信息为准，如北京地区硕士研究生毕业，从事专业技术工作二年以上即可。）

Ⅸ 广东省2017年高级职称评审现在到了什么流程了

一：2016年职称评定条件：

1、中专毕业生，二年工作经验，才能成为助理级职称资格版；

2、大专毕业生权，一年工作经验，才能成为助理级职称资格；

3、本科毕业生，一年工作经验，定助理职称资格；

4、获得硕士学位后，再从事本专业工作2年，可初定中级职称资格；

5、博士学位获得者，可初定中级职称资格。

二：申报材料为了保证申报材料的真实性，申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力，按规定的要求提交以下主要材料:

1.助理： 需上交：一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、工作简历复印件。

2.中级职称：需上交：一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、原有职称复印件（可不需要）、个人简历、专业论文5000字以上（可以代发）、评审表需本单位盖章（可不需要）。

3.高级：需上交：一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、原有中级职称复印件（本科满十年可不需要）、个人简历、外语考试合格证书（可不需要）、专业论文5000字以上（可以代发）、评审表需单位盖章（可不需要）。