研究生毕业 评职称

研究生毕业评职称如下:

微信号:ctkjcq
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号

1、研究生毕业之一年可以直接确认助理级资格。

2、读研究生之前有一年以上工龄的,工作满两年,可以通过考核认定中级职称;读研究生之前没工龄的,工作满三年,可以通过考核认定中级职称。

3、任中级5年以上,可申报高级职称,需要通过高级职称评审委员会进行评审。

中级职称:

中级职称,一般是指博士研究生毕业,经考核,可以直接认定为中级;硕士研究生毕业或双学位获得者,从事专业技术工作二或三年以上(不同专业所需年限不同);大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,取得助理职务四年以上。

以上内容参考 百度百科-中级职称

[广东省]研究生入职职称广东,研究生学历进职称

深圳市机关事业单位专业技术雇员,研究生入职是什么职称?晋级有些什么条件?

研究生与本科一样都是初级职称,本科获初级职称5年后可评中级,研究生2年即可评中级。晋级要发省级以上期刊,这是硬性条件,至于评不评的上,看关系了。

研究生当教师入职级别

研究生当教师入职级别一般都是事业编的11级,即按照初级职称对待。

教师聘任岗位等级是指专业技术岗位分为13个等级,正高级专业技术职务对应一版至四级岗位,副高级专业技术权职务对应五至七级岗位,中级专业技术职务对应八至十级岗位,初级专业技术职务对应十一至十三级岗位。工勤技能岗位中技术岗位分1至5级,依次分别对应高级 *** 、 *** 、高级工、中级工、初级工,普通岗位不分等级。中学教师岗位不少于85% `。

扩展资料:

2011年8月31日召开的国务院常务会议决定扩大中小学教师职称制度改革试点。这意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称。

2016年4月15日,北京市人力资源和社会保障局、北京市教育委员会正式启动本市中小学教师职称改革工作。这次改革打破了实施30年的中学、小学教师职称制度,将原来相互独立的两个职称系列统一设置为中小学教师职称系列,并在中小学(幼儿园)新设正高级教师职称,将民办教师、编外教师纳入评价范围。

广东省职称评审条件

广东省职称评审条件如下:

一、申报评审广东助理工程师职称的条件。

1、大学本科毕业,从事本专业技术工作1年以上。

2、大学专科毕业,取得技术员职称后,再从事本专业技术工作2年以上。

3、中专毕业,取得技术员职称后,从事本专业技术工作4年以上。

二、申报评审广东中级工程师职称的条件。

1、博士学位和专业技术工作在职在岗满6个月。

2、硕士学位和助理工程师和专业技术工作工作2年以上。

3、研究生班毕业或取得双学士学位和助理工程师和专业技术工作工作4年以上。

4、大学本科和助理工程师和专业技术工作4年以上。

5、大学专科和助理工程师和专业技术工作4年以上。