评职称是否一定要等大学毕业以后再加工作一定程度才能?

是的,这个国家明文规定,但是跟学历不一样,对年限的要求也不一样!

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工程师职称评定条件

根据省职称办工作要求,报送工程师职称评定条件和材料要求如下:

一、申报工程师范围和要求

申报对象应遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神,任现职期间工作表现良好,符合专业技术资格条件的工程专业技术人员。

(一)学历、资历要求

1.大学本科毕业,从事专业技术工作5年以上(五年制本科4年以上),或担任助理级职务4年以上;

2.大专毕业,从事专业技术工作7年以上,或担任助理级职务4年以上。

3.不具备规定学历,但确有真才实学,业绩显著,符合下列条件之一的,可破格申报:

⑴所学专业与现从事专业不一致,在现专业技术岗位工作已符合职称申报年限;

⑵取得中专学历连续从事本专业技术工作10年以上、取得助理工程师资格5年以上,或取得中专学历连续从事本专业工作15年以上;

⑶中专后学历累计从事本专业技术工作15年以上,取得助理工程师资格后,从事本专业工作5年以上;

⑷企业及乡镇农业事业单位的主要技术负责人或技术骨干,不具备规定学历,参加市职称办认可的相关专业培训,取得合格证书或国家行政教育部门认可的相关专业的大专专业证书,从事本专业技术工作15年以上,取得助理级职称5年以上。

⑸取得市级科技进步三等奖(相应奖项)以上。

破格人员均应对照破格条件填写《晋升专业技术职称面试答辩表》,参加面试。

(二)专业技术工作经历(能力)要求

有独立完成本专业技术工作的经历,具有解决较复杂技术问题的能力,具有一定的综合、分析、判断、总结和组织协调的能力,并能撰写技术、工程、业务报告。在专业技术岗位工作期间,具备下列条件之一:

1.作为技术骨干,完成过县(局)级科研项目或课题。

2.作为技术骨干,完成过县(局)级以上工程项目的研究、设计、施工、制造、生产管理工作。

3.参加过一项中型工程新建、扩建或技术改造项目的研究、设计、施工、设备安装调试工作。

4.完成本企业主导产品的开发、设计、制造、工艺和生产管理工作。

5.独立负责生产设备维护和管理工作,能及时发现和排除较复杂的技术故障。

6.完成本产品的技术分析和市场分析,被单位采纳,经实践验证,基本正确。

7.完成对本单位有指导作用的有关情报资料的搜集、整理、汇编、提出系统报告。

8.参加过一项中型成套工程项目国内外投标、承包、施工、验收任务。

9.参加过中型企业中精密、大型、稀有、生产制造关键设备等复杂设备维修工作的全过程或重要成套设备的维护、维修,保证设备正常运行。

10.作为主要技术骨干推广应用有一定水平的新技术、新工艺、新产品、新材料三项以上,并经主管部门鉴定认可。

11.作为主要技术骨干在两项市级以上重点工程项目的设计、施工、建设中发挥过重要作用。

(三)业绩成果要求

从事专业技术岗位工作或任助理工程师期间,具备下列条件之一:

1.市(厅)级科技进步三等奖(姑苏杯奖、优秀勘察、设计奖等相应奖项)以上获奖项目的主要完成人(以奖励证书为准);或县(局)级科技进步二等奖获奖项目的获奖者前五名(以奖励证书为准)。

2.县(局)级重点项目或对行业发展有重要促进作用的重点项目的研究、设计、施工、制造、生产技术管理及相关任务的主要完成者,成果通过鉴定或验收。

3.作为技术骨干完成一项中型或两项小型工程项目研究、设计、施工、安装调试任务,经实践检验,达到了要求,通过鉴定或验收;

4.作为技术骨干完成两项有一定技术难度的产品、项目或关键部件的研究、设计、施工、制造、生产技术管理,经同行专家评审或鉴定,达到一定水平,取得一定经济效益或社会效益。

5.完成一项科技成果推广、应用新工艺、新技术、新材料,并转化为生产力,经实践检验,取得一定的经济效益或社会效益。

6.完成一项技术或工艺革新,提高生产力,取得一定经济效益。

7.取得发明专利一项,并转化为生产力,取得一定经济效益或社会效益。

8.提出一项科技建议,为县(局)级有关部门采纳,经同行专家评议认为对科技进步和行业发展有促进作用。

9.解决设计、生产、施工中疑难技术问题,取得较好效果,经行业主管部门认可。

10.参加过一项国家、地方、行业技术标准或重点产品标准的制定,并获批准公布,用于生产实践。

11.负责完成一项生产工艺、流程的改革,对企业生产技术革新起到推动作用,取得较好效果。

(四)论文要求

从事专业技术岗位工作或任助理工程师期间,撰写本专业有一定学术水平的学术论文、技术报告、专业总结,论文应符合下列要求:

1.在市级以上专业刊物公开发表或市级以上学术会议上宣读有较高学术价值的本专业论文。

2.为解决较复杂技术问题而撰写的有一定水平的专业技术报告、有一定水平的项目的立项研究(论证)报告(经专家鉴定)。

(五)可以申报的专业

1.建工类:工民建工程师、建筑工程师、建设设计工程师、建筑施工工程师、测量工程师、地质勘测工程师、建筑预算工程师、建筑管理工程师、道路与桥梁工程师、土木工程工程师、市政工程师、公路工程师、土建工程师、土建结构工程师、造价工程师、建筑监理工程师、路桥工程师

2.机械、自动化类 :机械工程师、自动化工程师、机电设备工程师、机械设计工程师、铸造设计工程师、机械制造工程师、采矿工程师、机电一体化工程师

3.装饰设计类:环境艺术设计工程师、建筑装饰工程师

4.水暖、化工类:建筑水电安装工程师、消防水电工程师、给排水工程师、水利水电工程师、暖通工程师、热处理工程师、暖通空调工程师、化工工程师

5.建筑电气:电气工程师、电气设备工程师

6.计算机、电子、通信:计算机工程师、电子仪表工程师、通信工程工程师、电子信息工程工程师、计算机及应用工程师、电子技术工程师、光电子技术工程师、电子信息工程师

7.园林、园艺:农艺师、园艺师、讲师、园林设计工程师

8.船舶、冷冻:船舶技术工程师、冷冻工程师二、延迟申报对象

任现职期间出现如下情况之一,在规定的年限上延迟申报:

1.受单位通报批评者,延迟1年以上申报。

2.受记过以上处分者,延迟2年以上申报。

3.弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者,延迟3年以上申报。

三、申报工程师应提供下列材料

1.“专业技术资格评审表”一式二份。

2.“苏州市申报中级职称人员情况简介表”一式二份。

3.任职期内的专业工作情况,考核情况、业务培训及继续教育证书。

4.任现职以来的技术工作业务总结。

5.任现职以来的专业技术成果及其获奖情况、专业技术项目完成情况、高新技术成果转化情况以及新产品开发、推广等方面的资料。

6.任现职以来的本专业(学科)正式发表的论文2篇、或研究报告等2篇以上。

7.职称计算机应用能力考核合格证原件和复印件。

8.学历证书、学位证书、现职称评审申报(初定)表或批文、专业技术资格证书的原件和彩印件。

9.有效劳动合同、聘约、劳动手册原件和复印件。

10.身份证原件和彩印件,大一寸免冠照片一张(资格证书用)。

11.材料目录及评委会需要的其他材料。

申报材料应当按要求提供原件,各市(区)局职称办应对各类证书、作品复印件与原件进行核对,核对后在复印件上签署核对无误的字样,验证人签字并加盖公章。

不具备规定学历、资历的人员需报送符合有关破格条件的材料及填写破格答辩表。

上述材料除1、2项外,其余均按规定装订在“专业技术职称评审材料”内。增补材料作为附件另外装订。

四、报送评审材料的要求

1.各单位、各部门要严格按照省市职称办有关文件的规定,认真做好评审材料的核实工作。学历、资历、职称计算机成绩等都必须真实且符合省职称工作领导小组印发的资格条件规定。材料书写要清晰、工整,材料装订要规范,手续要完备齐全。按照属地原则,无主管部门单位的专业技术人员的评审材料应经所在区人事局职称办审核盖章后送市职称评价中心。

2.技术业务工作总结要全面、真实客观地反映申报人任职以来的工作情况、业务能力、技术水平和工作业绩。总结一般可分为五个部分:一是个人简历;二是参加过何种继续教育(培训、进修、学习)及目前的学术水平;三是主要工作业绩奖励情况;四是项目、论文等作品情况;五是申报理由。破格晋升的人员应对照工程师评审条件写出破格晋升的理由,并附上破格答辩表,具体的破格晋升条件及证明(作品)材料。

3.破格及非本专业申报工程师应参加面试答辩,面试组织部门将面试结果附入评审材料。

申报材料和各类表格式样必须市职称办规定及要求准备和装订。

五、职称计算机要求

申报晋升工程师资格者计算机应用能力要求应符合省市职称工作领导小组印发的资格条件要求:

1.参加职称计算机应用能力考核,取得合格证。

2.计算机专业大学专科毕业以上。

3.参加全国计算机技术和软件专业技术资格(水平)考试,成绩合格者。

不明白请追加问题,或者百度HI我! 城市建设理论研究杂志社 彭廷敏 Q: 百度名。

[广东省]广东省职称工作手册,广东省职称工作网

【图书馆初级职称】

你这种情况等一年转正后可以直接申请初级职称,拿到初级职称后要申报中级职称就要参加计算机应用能力方面的考试了,还有要发表一定数量的论文。

只要你被认定了初级职称,那么不管你原来是什么专业都是同样的了。

具体你可以参考下面的资料。

广东省图书资料专业职称资格条例[正高、副高、中级、初级]

广东省图书资料专业研究馆员资格条件

评定标准:图书资料专业研究馆员须具有广搏的科学文化知识,精通图书馆学、情报学基础理论和专业技能,及时跟踪国内外图书资料专业的发展动态;具有很强的科研能力和丰富的专业工作经验,能运用新技术传播和开发文献信息,在重大业务建设的理论与实践上有创见,主持完成高难度的科研课题或工作项目,业绩显著;公开发表、出版本专业高水平的论文、著作,具有培养专门人才和指导中级以上专业人员的能力,是图书馆学及图书馆工作某一领域的学术、技术带头人;熟练运用外语获取信息和进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神。

之一条:适用范围:

本资格条件适用于我省从事图书资料专业的中外文书刊采编、借阅、参考客询、文献开发、图书馆学研究与辅导、技术开发与服务等工作的在职在岗专业人员。

第二条:思想政治条件

遵守国家法律和法规,热爱读者,爱护书刊资料,有良好的职业道德和敬业且精神。任现职期间,考核称职(合格)以上。

任现职期间,出现不列情况之一,在规定年限上延迟申报。

(一)年度考核基本称职及以下或受单位通报批评者,延迟1年申报。

(二)受记过以上处分者,延迟2年申报。

(三)弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者,延迟3年申根。

第三条 学历、资历条件

具备下列条件之一:

(一)获大学本科毕业以上学历或学士以上学位,取得副研究馆员资格后,受聘副研究馆员职务5年以上。

(二)虽不具备上述学历(学位),但取得副研究馆员资格后受聘副研究馆员职务5年以土;或具备上述学历(学位〉,取得副研究馆员资格后,受聘副研究馆员职务3年以上。任现职期间,业绩显著,贡献突出,独立完成并公开出版本专业有重大学术价值或显著社会影响的专著(字数不少于20万字),并具备下列条件之一:

1.获国家或省(部)级有突出贡献专家、或优秀中青年专家称号。

2.国家科研成果三等奖以上或省(部)级科研成果一等奖获奖项目的主要完成人。

第四条:外语条件

具备下列条件之一:

(一)熟练掌握一门外语,参加全国或全省统一命题考试,成绩符合规定要求。

(二)对1977年恢复高考统考前入学的大中专毕业生,可选考外语或古汉语,参加全国或全省统一命题考试,成绩符合规定要求。

(三)符合下列条件之一者,可免试:

1、获博士学位。

2.任现职期间公派出国留学或工作,出国前通过国家出国人员外语水平考试,并在国外学习或工作1年以上。

第五条 继续教育条件

任现职期间,按照《广东省科学技术人员继续教育规定》的要求,结合专业工作需要,参加以新理论、新技术和新 *** 为主要内容的继续教育,达到所规定的要求,并提交完成继续教育的有效证明。

第六条 专业工作经历(能力)条件

任现职期间,具备下列条件之一:

(一)从事文献信息开发专业工作的人员,须具备下列条件:

1.根据有关政策及社会需求,把握文献信息开发方向,开发有影响的专题文献信息。

2.准确分析判断文献信息价值及其优劣,独立进行信息加工整理。

3. 主持并参与大型书目索引编制工作,撰写高质量提要、文摘、注释和综述。

(二〉从事文献采访、编目专业工作的人员,须具备下列条件:

1.主持制定文献资料采访工作条例或规章,在确定文献类型结构、入藏品种及其比例、复本数量等工作中发挥主要作用。

2.熟练运用分类法、主题法、编目法、排检法等各种工具及其 *** ,主持或主要参与省级以上专业规范、技术标准的编制工作,或主要参与组织、实施全国或地区性重大采编业务建设项目。

3.精通图书采访、编目工作全过程,担任总审校。

(三)从事读者服务专业工作的人员,须具备下列条件:

1、全面主持或指导读者服务工作。

2.全面运用中外文各类工具书及文献检索 *** (含传统手工 *** 和机器检索 *** ),从事各各类高难度参考咨询务或用户辅导工作。

3.主持2项以上重大服务项目,或指导过2名以上能胜任参考咨询工作的业务骨干。(四)从事技术开发与服务专业工作的人员,须具备列条件:

1.主持缩徽、音像、计算机、多媒体等技术工作,承担大型系统可行性分析、总体方案设计和组织实施。

2.主持或主要参与制订全国或地区图书资料部门的展规划,对本专业技术工作提出建设性意见。

其他图书资料专业岗位人员,比照上述四类人员的条执行。

第七条 业绩成果条件

任现职期间,具备下列条件之一

(一)国家科研成果三等奖以上或省(部〉级科研成果一、二等奖获奖项目的主要完成人。

(二〉省(部)级科研成果三等奖或市(厅)级科研成果一等奖2项获奖项目的主要完成人。

(三)作为主要人员参与省(部)级科研课题或专业工作项目的研究3项,取得阶段性成果。

(四)主持或主要参与市(厅)级科研课题或专业工作项目的研究4项,取得阶段性成果。

(五)具备下列条件之两项:

1.主持完成技术开发、文献信息开发、读者服务项目3项,取得显著效益,经有关专家认可。

2.主持或主要参与制定大中型图书馆事业发展规划、业务工作标准、规范、规章及业务管理制度,其中5项付诸实施,效果显著。

3.在业务改革、技术创新方面业绩显著,在图书馆界取得领先水平,经专家鉴定认可和省级业务主管部门推广应用。

第八条 论文、著作条件

任现职期间,公开发表、出版本专业高水平的论文、著作、调查报告,具备下列条件之一:

(一)独立撰写学术专著1部

(二)独立撰写学术论文5篇以上

(三)独立撰写学术论文4篇和专业调查报告1篇以上。

第九最附则

(一)凡符合以上!述条件,提交第二、三、四、五、六、七、八条规定的材料者,可申报图书资料专业研究馆员资格,并按规定程序送评,否则,各级人事(职改)部门不予受理,评委会不予评审。

(二)本资格条件有关词语或概念的特定解释见附录。

广东省图书资料专业副研究馆员资格条件

评定标准:图书资料专业副研究馆员须具有较广搏的科学文化知识,系统掌握图书馆学、情报学基础理论和专业技能,掌握国内外图书资料专业的发展动态;具有较强的科研能力和较丰富的专业工作经验,能运用新技术传播和开发文献倍息,在业务建设的理论与实践上有创见,完成较高难度的科研课题或工作项目,业绩显著;公开发表、出版本专业较高水平的论文、著作,具有培养专门人才和指导中级以上专业人员的能力,能熟练运用外语获取倍息和进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神。

之一条:适用范围:

本资格条件适用于我省从事图书资料专业的中外文书刊采编、借阅、参考咨询、文献开发、图书馆学研究与辅导、技术开发与服务等工作的在职在岗专业人员。

第二条:思想政治条件

遵守国家法律和法规,热爱读者,爱护书刊资料,有良好的职业道德和敬业且精神。任现职期间,考核称职(合格)以上。

任现职期间,出现不列情况之一,在规定年限上延迟申报:

(一)年度考核基本称职及以下或受单位通报批评者,延迟1年申报。

(二)受记以上处分者,延迟2年申报。

(三)弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者,延迟3年申根。

第三条 学历、资历条件

具备下列条件之一:

(一)获博士学位,取得馆员资格后,受骋馆员职务两年以上。

(二)获大学本科毕业以上学历或学士以上学位,取得馆员资格后,受聘馆员职务5年以上。

(三)大学专科毕业,从事图书资料专业工作20年以上,取得馆员资格后,受聘馆员职务5年以上。

(二) 虽不具备上述学历,但馆员资格后,受聘馆员职务5年以上;;或具备上述学历(学位〉,取得馆员资格后,受聘馆员职务3年以上。任现职期间,业绩显著,贡献突出。独立完成并公开出版本专业有重大学术价值或显著社会影响的专著(字数不少于15万字),并具备下列条件之一:

1.国家级科研成果三等奖以上或省(部)级科研成果一、二等奖项的主要完成人。

2.省(部)级科研成果三等奖或市(厅)级科研成果一等奖2项获奖项目的主要完成人。

第四条:外语条件

具备下列条件之一:

(一)熟练掌握一门外语,参加全国或全省统一命题考试,成绩符合规定要求。

(二)对1977年恢复高考统考前入学的大中专毕业生,可选考外语或古汉语,参加全国或全省统一命题考试,成绩符合规定要求。

(三)符合下列条件之一者,可免试:

1、获博士学位。

2、任现职期间公派出国留学或工作,出国前通过国家出国人员外语水平考试,并在国外学习或工作1年以上。

第五条 继续教育条件

任现职期间,按照《广东省科学技术人员继续教育规定》的要求,结合专业工作需要,参加以新理论、新技术和新 *** 为主要内容的继续教育,达到所规定的要求,并提交完成继续教育的有效证明。

第六条 专业工作经历(能力)条件

任现职期间,具备下列条件之一:

(一)从事文献信息开发专业工作的人员,须具备下列条件:

1、根据有关政策及社会需求,把握文献信息开发方向,开发有关专题文献信息。

2、较准确分析、判断文献信息价值及其优劣,独立进行信息加工整理。

3. 主持大型书目索引编制工作,撰写较高质量提要、文摘、注释和综述。

(二〉从事文献采访、编目专业工作的人员,须具备下列条件:

1.主持参与制定、修订文献资料采访工作条例或规章,在文献类型结构、入藏品种及其比例、复本数量等工作中发挥主要作用。

2.熟练运用分类法、主题法、编目法、排检法等各种工具及其 *** ,参与市(厅)级以上专业规范的编制工作。

3.熟悉图书采访、编目工作全过程,协助总审校。

(三)从事读者服务专业工作的人员,须具备下列条件:

1、全面主持或指导某项读者服务工作。

2、全面运用中外文各类工具书及文献检索 *** (含传统手工 *** 和机器检索 *** ),从事各类参考咨询服务或用户辅导工作。

3.主持1项以上重大服务项目,或指导过1名以上胜任参考咨询工作的业务骨干。

(四)从事技术开发与服务专业工作的人员,须具备列条件:

1、参与缩徽、音像、计算机、多媒体等技术工作,承担较大系统可行性分析、总体方案设计和组织实施。

2、参与解决重大技术难题,主持制定各项规章制度,组织、指导技术人员进行程序设计和系统维护等。

其他图书资料专业岗位人员,比照上述四类人员的条执行。

第七条 业绩成果条件

任现职期间,具备下列条件之一

(一)国家、省(部〉级科研成果三等奖以上获奖项目的主要完成人。

(二)市(厅)级科研成果一、二等等奖1项或三等奖2 项获奖项目的主要完成人。

(三)主要参与省(部)级科研课题或专业工作项目的研究2项,取得阶段性成果。

(四)主要参与市(厅)级科研课题或专业工作项目的研究3项,取得阶段性成果。

(五)具备下列条件之两项:

1.主持完成技术开发、文献信息开发、读者服务项目2项,取得较显著效益,经有关专家认可。

2.、主要参与制定大中型图书馆事业发展规划、业务工作标准、规范、规章、规程及业务管理制度,其中3项付诸实施,效果显著。

3.在业务改革、技术创新方面业绩显著,在同类图书馆中处于领先水平,经专家认可和省级业务主管部门推广应用。

第八条 论文、著作条件

任现职期间,公开发表、出版本专业高水平的论文、著作、调查报告,具备下列条件之一:

(一)独立撰写学术专著1部

(二)合作(排名之一)撰写学术著作一部和独立撰写学术论文1篇以上

(三)独立撰写学术论文3篇以上。

(四)独立撰 写学术论文2篇和专业调查报告1篇以上。

第九最附则

(一)凡符合以上!述条件,提交第二、三、四、五、六、七、八条规定的材料者,可申报图书资料专业副研究馆员资格,并按规定程序送评。否则,各级人事(职改)部门不予受理,评委会不予评审。

(二)本资格条件有关词语或概念的特定解释见附录。

广东省图书资料专业馆员资格条件

评定标准:图书资料专业馆员须具有一定的科学文化知识,掌握图书馆学、情报学基础理论和专业技能,了解国内外图书资料专业的发展趋势;具有一定的工作经验和较强的独立工作能力,能参与科研课题研究和独立完成一定难度的专业工作,取得较好的业绩,能对自己的业务成果进行理论论述,公开发表出版本专业具有一定水平的论文、著作,具有指导初级专门人员的能力,较熟练运用外语获取倍息和进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神。

之一条:适用范围:

本资格条件适用于我省从事图书资料专业的中外文书刊采编、借阅、参考咨询、文献开发、图书馆学研究与辅导、技术开发与服务等工作的在职在岗专业人员。

第二条:思想政治条件

遵守国家法律和法规,热爱读者,爱护书刊资料,有良好的职业道德和敬业且精神。任现职期间,考核称职(合格)以上。

任现职期间,出现不列情况之一,在规定年限上延迟申报:

(一)年度考核基本称职及以下或受单位通报批评者,延迟1年申报。

(二)受记过以上处分者,延迟2年申报。

(三)弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者,延迟3年申根。

第三条 学历、资历条件

具备下列条件之一:

(一)获硕士学位,从事图书资料专业工作三年以上。

(二)获双学士学位或研究生班毕业,取得助理馆员资格后,受聘助理馆员职务4年以上。

(三)大学本科毕业,取得助理馆员资格后,受聘助理馆员职务4年以上。

(四)大学专科毕业,取得助理馆员资格后,受聘助理馆员职务5年以上。

(五) 中专毕业,从事图书资料专业工作20年以上,取得助理馆员资格后,受聘助理馆员职务5年以上。

(六)虽不具备上述学历,但取得助理馆员资格后,受聘助理馆员职务5年以上。或具备上述学历,取得助理馆员资格后,受聘助理馆员职务3年以上,任现职期间并具备下列条件之一:

1.国家或省(部)级科研成果奖获奖项目的主要完成人或市(厅)级科研成果一、二等奖1项或三等奖2项奖获奖项目的主要完成人。

2.县级科研成果一等奖获奖项目的主要完成人。

第四条:外语条件

具备下列条件之一:

(一)熟练掌握一门外语,参加全国或全省统一命题考试,成绩符合规定要求。

(二)对1977年恢复高考统考前入学的大中专毕业生,可选考外语或古汉语,参加全国或全省统一命题考试,成绩符合规定要求。

(三)符合下列条件之一者,可免试:

1、获硕士学位。

2、任现职期间公派出国留学或工作,出国前通过国家出国人员外语水平考试,并在国外学习或工作1年以上。

第五条 继续教育条件

任现职期间,按照《广东省科学技术人员继续教育规定》的要求,结合专业工作需要,参加以新理论、新技术和新 *** 为主要内容的继续教育,达到所规定的要求,并提交完成继续教育的有效证明。

第六条 专业工作经历(能力)条件

任现职期间,具备下列条件之一:

(一)从事文献信息开发专业工作的人员,须具备下列条件:

1、参与文献信息开发选题,内容分析及实际开发,在一些重要专题开发中发挥骨干作用。

2、参与文献信息编辑工作,撰写题要、文摘、题录和一般性文献信息专题综述。

3. 熟悉信息产品营销,积极推广、传播文献信息。

(二)从事文献采访、编目专业工作的人员,须具备下列条件:

1.熟悉藏书和出版发行情况,参与制定、修订文献资料采访工作规意。

2.了解分类法、主题法、编目法、排检法等各种工具及其 *** ,熟悉分编工作全过程,在文献形态描述和内容标引方面起骨干。

3.熟练运用计算机进行文献整理工作。

(三)从事读者服务专业工作的人员,须具备下列条件:

1、主持借阅服务工作,胜任一般性参考咨询。

2、承担读者调研任务,分析阅读倾向,开展优质服务。

3.熟练运用中外文工具书及文献书目检索 *** (含传统手工 *** 和机器检索 *** ),熟练运用计算机进行读者服务工作。

(四)从事技术开发与服务专业工作的人员,须具备列条件:

1、参与制定或实施本部门技术工作总体方案。

2.、了解缩徽、音像、计算机、多媒体等技术工作,并熟练运用其中一技能。

2、解决一般性技术问题,承担程序设计和系统维护等。

其他图书资料专业岗位人员,比照上述四类人员的条执行。

第七条 业绩成果条件

任现职期间,具备下列条件之一

(一)市(厅)级科研成果三等等奖以上或县处级科研成果一、二项获奖项目的主要完成人。

(三)参与完成本单位组织的科研项目或文献信息开发课题两项。

(四)独立编写本单位的业务制度、技术规章、工作细则或提出业务建设的可行性建议两项并被采纳应用。

第八条 论文、著作条件

任现职期间,公开发表、出版本专业高水平的论文、著作、调查报告,具备下列条件之一:

(一)合作撰写学术著作1部

(二)独立撰 写学术论文或专题调查报告2篇以上。

(三)独立撰写论文1篇和在市(厅)级以上学术研讨会宣读论文2篇以上。

(四)独立撰 写论文1篇和专题调查报告2篇以上。

第九 附则

(一)凡符合以上!述条件,提交第二、三、四、五、六、七、八条规定的材料者,可申报图书资料专业副研究馆员资格,并按规定程序送评。否则,各级人事(职改)部门不予受理,评委会不予评审。

(二)本资格条件有关词语或概念的特定解释见附录。

附录:本资格条件有关词语或慨念的特定解释:

(一)凡贯有“以上"的,均含本级或本数量。如“称职以上"含“称职”,“5年以上',含“5年,'。

(二)相关学科:指信息学、文献学、目录学、版本学、档案学、出版发行学、大众传播学、计算机及图书馆现代技术科学等。

(三)科研成果奖:指发明奖、科技进步奖、社科成果奖、优秀著作奖等。获奖项目的主要完成人:指等级额定获奖人员(以奖励证书为准)。

(四〉课题、项目:指国家、省(部)、市(厅)、县(处)级及本单位下达或经上级业务主管部门同意由协作合同规定的。

(五)学术著作(著作):指具有专门、系统学问的著作(含专著、论文、古籍注释、学术性著作编译、全国通用教材等),工具书须视学术含量,由有关专家审定。

(六)学术专著(专著〉:指具有特定的研究对象、概念准确、反映研究对象规律,并构成一定体系,属作者创造性思维的学术著作。凡文章汇编、资料手册、一般编译著作、普通教材及普通工具书都不能视为学术专著。

(七)论文:指通过逻辑论述,阐明作者的学术观点,回答学科发展及实际工作问题的文章。它必须包括论题(研究对象)、论点(观点〉、论据(根据)、结论、参考文献等。凡对事业或业务工作现象进行一般描述、介绍的文章(不含评介、综述),不能视为论文。

(八)市级:指地级以上市,含地级市。

(九)公开发表、出版:指论文、著作在有“CN',刊号、“I33N"或“ISBN',编号的出版物上发表或出版发行。

广东省图书资料专业职称申报资格条件(助理馆员、初级)

评定标准

基本掌握图书馆学、情报学的基础理论和专业技能;有一定的实践经验,能胜任一般图书资料专业工作的岗位,解答读者一般咨询,并取得一定的工作业绩;能对专业工作实践作一般性的理论总结;具有良好的职业道德和敬业精神。

学历资历

1、具备下列条件之一:

⑴大学本科毕业,从事图书资料工作1年以上。

⑵大学专科毕业,从事图书资料工作3年以上,或取得管理员资格后,从事图书资料专业工作2年以上。

⑶中专毕业后,从事图书资料工作5年以上,或取得管理员资格后,从事图书资料专业工作4年以上。

⑷高中毕业,从事图书资料工作10年以上,其中取得管理员资格4年以上(仅适用于县以下单位的专业人员)。

2、从2006年起资历计算截止时间为8月31日。

计算机

1、考3个模块;

2、免试条件:①计算机专业大专以上。?? ②计算机室(中心) 直接从事计算机工作3年以上。?? ③参加全国计算机软件资格或水平考试,获计算机程序员以上证书;④获人事厅组织的《计算机 *** 应用》培训合格证书(2007年底前有效)。⑤1956年12月31日前出生。

继续教育条件

1、任现职期间,结合专业工作需要,参加以新理论、新技术和新 *** 为主要内容的继续教育,达到所规定的要求,并提交完成继续教育的有效证明。

2、非图书馆学、情报学专业毕业的人员,应参加图书馆学(或情报学)基础理论和专业技能的学习与培训,并经考核合格。

经历能力

具备下列条件:

1、每年须完成本岗位所规定的专业工作任务。

2、具备下列条件之一:

⑴从事读者服务工作的人员具备下列条件: ①熟悉本单位读者服务机构的设置、布局及其职能,并能向读者进行书刊宣传工作;②熟悉本部(室)藏书情况,能给读者提供相关参考的图书资料,掌握一定数量的常用工具书,解答读者一般咨询;③了解读者的需求,结合本部(室)的实际情况提出改进措施。

⑵从事文献信息开发工作的人员具备下列条件: ①具有信息需求调查和发展信息用户活动能力;②掌握一定的信息来源及其搜集渠道,并能从中进行筛选、剪辑及其他信息开发的辅助工作。

⑶从事文献采编工作的人员具备下列条件: ①了解馆藏文献基本情况和出版发行主要动态,熟悉本馆采访条例,能胜任文献采访的辅助工作;②了解分类法、主题法、编目法,能胜任一般的文献分编工作。

⑷从事图书资料技术工作的人员对缩微、音像、计算机、多媒体及文献安全保护等技术的某一方面具有较系统的基础理论知识和技能,对设备有保养和排除一般故障的能力。

业绩成果

具备下列条件之一:

1、参与完成本部门组织的项目或文献信息开发课题1项以上。

2、协助编写本部门的业务制度、技术规章、工作细则,或提出业务建设的可行性建议1项以上,并被采纳应用。

3、充分履行岗位职责,较好地完成工作任务,专业水平及工作业绩较突出,获得同行的好评和单位认可。

医学类各种职称评定都有哪些要求?

职称最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。

职称分为正高级、副高级、中级、助理级、4个级别。 其中,中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列(专业)设5个级别。

1、医(药、护、技)士

(1)中专(本专业)毕业即从事本专业工作;初中、高中(非本专业中专)毕业,经县以上卫生部门或医院组织的专业培训合格,从事本专业工作分别满6年、4年;经县以上卫生部门认可的祖传中医员,从事专业工作满4年;获得相当中专水平的医药护技专业合格证书(结业证)后,从事专业工作满1年;

(2)了解本专业一般的基础知识;

(3)具有一般的技术操作能力,能胜任本专业的辅助工作。

2、医(药、护、技)师

(1)本科毕业即从事本专业工作大专毕业后从事本专业工作满1年;中专毕业后从事本专业工作满4年,取得医(药、护、技)士职称4周年;获得大专水平的本专业的专业合格证(结业证)后,从事本专业工作满2年;非本专业本科、大专、中专(高中)、初中毕业后,从事本专业工作分别满4年、6年、8年、12年,取得医(药、护、技)士职称满4周年,且经专业培训合格;经县以上卫生部门认可的祖传中医人员,从事专业工作满8年,取得中医士职称满4年;

(2)熟悉专业理论知识;

(3)具有一定的技术操作能力,能独立承担正常业务工作;

(4)获得执业助理医师、执业助理药师。

3、主治医师(主管药师、护师、 *** )

(1)本科毕业后取得医师(药师、护师、 *** )职称满3年;专科、非本科专业本科毕业后从事本专业工作分别满4年、8年,取得医师(药师、护师、 *** )职称分别满3年、5年;中专、非本专业大专毕业后从事本专业工作分别满9年、12年,取得医师(药师、护师、 *** )职称满5年;职后取得本专业的本科、大专、中专学历后,再从事本专业工作分别满3年、3年、4年,累计专业工作年限和任职年限分别达到上述要求;高中(非本专业中专)毕业后,从事本专业工作满15年,取得医师(药师、护师、 *** )职称满5年,且经专业培训合格;经县以上卫生部门认可的祖传中医人员,从事本专业工作满13年,取得中医师5周年。

(2)获得执业医师、药师资格;

(3)掌握专业基础理论,有较系统的专业知识,了解国内先进技术,能撰写出一定水平的专业论文;

(4)有较丰富的业务技术工作经验,熟练地进行专业技术操作,能独立处理较复杂的技术问题,能指导初级人员的业务;

(5)有较好的工作成绩、有一定社会效益、胜任授课工作。

(6)工作成绩突出,社会效益好。

卫生系统晋升职称要求都有什么

满足职称晋升条件与要求的卫生系统工作人员才有资格得到职称晋升的机会。下面是我为大家带来的卫生系统晋升职称要求,相信对你会有帮助的。

卫生系统晋升职称要求

(一)、初级

1、从2000年起,取消“员升士”,即没有中专以上学历则不能取得卫生专业技术资格。

2、取得助理执业医师资格可认定并聘任医士;取得执业医师资格可认定并聘任医师。

3、护理专业中专 毕业 后一年并取得执业护士资格后,其他专业中专毕业一年转正后,经“士”级全国命题统考合格后可取得“士”级专业技术资格。

4、中专毕业取得“士”级专业技术资格五年后,经“师”级全国命题统考合格,可取得“师”级专业技术资格。

5、护士专业大专毕业三年并取得执业护士资格后,其他专业毕业三年后,经“师”级全国命题统考合格后可取得“师”级专业技术资格。

(二)、中级

中专学历并受聘“师”满七年;大专学历并受聘“师”满六年;本科学历并受聘“师”满四年;硕士学位并受聘“师”满2年;取得博士学位后,以中级全国命题统考合格可取得中级专业技术资格。

(三)、高级(含正高、副高)

按卫生部、人事部卫人发[2001]64号文件规定,副高以上卫生技术资格晋升将采取考评结合的方式,具体方案未下达。往年的评审条件是:

1、副高

A、学历、资历条件:

获博士学位,取得主治(主管)资格并受聘2年以上;本科以上学历或学士以上学位,取得主治(主管)资格并受聘5年以上;大专学历,从事本专业技术工作20年以上,取得主治(主管)并受聘5年以上。

B、外语条件:

参加全国或全省统一命题考试,成绩符合规定要求。

C、业绩成果条件:

认真履行 岗位职责 ,圆满完成工作任务,业绩突出,并取得下列成果之一:

(1) 市(厅)级以上专业科技成果的主要完成人;

(2) 市(厅)级以上立项专业科研课题的主要参加者(前三名),课题执行情况良好,取得阶段性成果;

(3) 主持完成本专业新技术、新项目的应用1项以上,达市内领先水平,经市卫生行政部门考试认可(本款仅适用于县或乡镇医疗卫生单位的人员)。

D、论文著作条件:

任现职期间,公开发表、出版本专业有较高学术价值的论文、著作,具备下列条件之一:

(1)专著1部(主编或副编,30万字以上)和省级论文1篇;

(2)专著1部(主要编著者,20万字以上)和省级论文2篇;

(3)在省级以上专业期刊发表论文3篇以上。

(4)在省级以上专业期刊发表论文1篇和在省级以上学术会议宣读论文2篇以上(本款只适用于县或乡镇卫生单位的人员)。

2、正高

A、学历、资历条件

获本科以上学历或学士以上学位,取得“副主任”资格并受聘该职务5年以上。

B、外语条件

熟悉掌握一门外语,参加全国或全省统一命题考试,成绩符合规定要求。

C、业绩成果条件:

认真履行岗位职责,圆满完成工作任务,业绩突出,有以上本专业科技成果之一:

(1) 国家、省(部)级科技成果奖,或市(厅)级科技成果一、二等奖项目的主要完成人;

(2) 市(厅)级科技成果三等奖项目的主要完成人(前三名);

(3) 市(厅)级以上立项科研课题负责人,课题执行情况良好,取得阶段成果。

D、论文著作条件

(1) 专著1部(主要编著者,20万字以上)和省级以上专业期刊发表论文2篇以上;

(2) 专著1部(主要编著者,20万字以上)和省级以上专业期刊发表论文2篇以上其中国家级1篇 ;

(3) 在省级以上专业期刊发表论文4篇以上(其中国家级2篇以上);

注:正、副高资格条件共十条,之一条,适用范围;第二条:思想政治条件;第三条:学历、资历条件;第四条:外语条件;第五条:继续 教育 条件;第六条:专业技术工作经历(能力)条件;第七条:业绩成果条件;第八条:论文、著作条件;第九条:破格条件;第十条;附则。

这里仅录其第三、四、七、八条。全面条件以《广东省卫生技术人员职称晋升手册》为准。有些过渡性政策以当年文件规定为准。

卫生系统晋升职称的程序

卫生系统职称分为五个级别:员级、助理级、中级、副高级、正高级

临床:临床专业医师(助理级)——主治医师(中级)——副主任医师(副高级)——主任医师(正高级)

口腔:口腔专业医师(助理级)——主治医师(中级)——副主任医师(副高级)——主任医师(正高级)

影像:①影像专业医师(助理级)——主治医师(中级)——副主任医师(副高级)——主任医师(正高级)② *** (助理级)——主管 *** (中级)——副主任 *** (副高级)——主任 *** (正高级)

检验:检验专业 *** (助理级)——主管 *** (中级)——副主任 *** (副高级)——主任 *** (正高级)

预防:公共卫生医师(助理级)——主管医师(中级)——副主任医师(副高级)——主任医师(正高级)

卫生事业管理:卫生事业管理医师——主管医师(中级)——副主任医师(副高级)——主任医师(正高级)

护理:护士(员级)——护师(助理级)——主管护师(中级)——副主任护师(副高级)——主任护师(正高级)

药学:药师(助理级)——主管药师(中级)——副主任药师(副高级)——主任药师(正高级)

医用器械(生物工程):可选择晋升工程师系列职称,或者技工——中级工——高级工—— ***

医疗信息:可选择晋技术员,工程师,统计师等

以上是由我分享的卫生系统晋升职称要求的全部内容,希望对大家有帮助!