职称专业目录介绍?
A. 报考卫生高级职称专业目录有没有中西医结合内科专业

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您好根据“人力资源社会保障部国家卫生计生委关于进一步改革完善基层卫生专业技术人员职称评审工作的指导意见”人社部发〔2015〕94号可知:基层卫生专业技术人员职称评审论文、职称外语不做硬性规定,《指导意见》明确从健全评审体系、优化评审条件、完善评审标准和建立长效机制等方面完善基层卫生专业技术人员职称评聘工作,不再将论文、职称外语等作为申报的“硬杠杠”,职称外语成绩可不作为申报条件,对论文、科研不做硬性规定,可作为评审的参考条件,引导医生回归临床。同时,强调评审指标要“接地气”,结合基层工作实际,依据医疗卫生机构功能定位和分级诊疗的要求,对县级医疗卫生机构和乡镇卫生院、社区卫生服务中心的卫生专业技术人员的评审标准有所区别,重点加强对常见病、多发病诊疗、护理和康复等任务,以及公共卫生服务等任务的考核评价,实现“干什么评什么”,避免职称评审和实际工作出现“两张皮”的现象。考虑到地区差异,《指导意见》给各地留有一定空间,各省(区、市)可根据国家有关文件规定和各地实际情况,制定基层卫生专业技术人员职称评审工作实施细则,明确适用范围、聘任标准等。(一)健全评审体系。对卫生专业中、初级职称,实行全国统一考试,各省(区、市)人力资源社会保障部门可会同卫生计生部门,根据本地区发展需求,确定本地区聘用标准。对卫生专业高级职称,各省(区、市)可在卫生高级职称评审委员会中单独设立评审组。(二)优化评审条件。基层卫生专业职称外语成绩可不作为申报条件。关于论文、科研要求,不做硬性规定,可作为评审的参考条件。基层卫生专业技术人员在申报高级职称前,应按照继续医学教育有关规定,完成规定数量的继续教育学分,同时定期到上级医疗卫生机构进修。(三)完善评审标准。根据医疗卫生机构功能定位和分级诊疗的要求,对县级医疗卫生机构卫生专业技术人员,应重点考核常见病、多发病诊疗、护理、康复、影像、检验等服务,急危重症抢救与疑难病处置,培训和指导下级医疗卫生机构人员,相应公共卫生服务职能以及突发事件紧急医疗救援等工作完成情况。对乡镇卫生院和社区卫生服务中心卫生专业技术人员,应重点考核提供基本公共卫生服务,以及常见病、多发病的诊疗、护理、康复等综合服务,承担公共卫生管理工作,以及对村卫生室、社区卫生服务站的综合管理、技术指导和乡村医生的培训等工作情况。可将常见病、多发病诊治专题报告、病案分析资料、工作总结、医疗卫生新技术推广使用报告、开展健康教育与健康促进次数、健康档案管理数等作为评审标准的重要内容。加强医德医风考核,引导卫生专业技术人员在强化服务意识、提高服务质量、突出工作业绩上下功夫。(四)建立长效机制。取得基层卫生专业高级职称的基层卫生专业技术人员,原则上应限定在基层医疗卫生机构聘任,由基层医疗卫生机构向上级医疗卫生机构流动时,应取得全省(区、市)统一的卫生高级职称。相关管理法由各省(区、市)根据实际情况作出具体规定,并做好岗位聘任、工资待遇等相关工作,建立基层卫生职称改革的长效机制。
B. 职称证书与职业资格目录内证书有怎么不同政策
职业资格与职称的区别 :
①、发证机构不同:国家职业资格证书是由国家劳动部颁发,技术职称是由国家人事部颁发。
②、两者的区别在于一个是从业资格,另一个是执业资格。
职业资格是表明从事某一职业的前置条件。例如要从事律师职业,必须先取得律师资格;要从事教学工作,必须先取得教师的职业资格。
而职称的意思,从字面上讲,仅是职务的名称。我国的专业技术职称制度是按照人事管理模式而建立的一种专业技术职务评聘制度。在职称改革前,职称这个词涵盖了专业技术资格与专业技术职务双重含义。
由于世界上许多国家没有职称,应该说这是中国的特有传统产物,因此,中国入世后,职称的改革将进一步加快。根据国际惯例,职业资格证书取代专业技术职称是一种趋势。人事部有关部门负责人表示,我国在深化职称改革时,将进一步淡化职称概念,扩大职业资格制度的实施范围,以便与国际接轨。
③、 等级及级别划分的不同:
我国国家职业资格证书采取等级式结构,根据从业人员所掌握的技能,划分为五个等级。即:国家职业资格五级(初级);国家职业资格四级(中级);国家职业资格三级(高级);国家职业资格二级( *** 级);国家职业资格一级(高级 *** 级)。 *** 还规定了国家职业资格和社会上通行的其他专业资格之间的相互对照关系,以确保国家职业资格获得者的相应社会地位和经济地位。
专业技术职称是由组织认定或专家评审委员会评定的一种制度。它根据专业技术人员的资历,划分成高级、中级、初级三个专业技术职务,专业技术人员按照评审的专业技术职务,从事相应的专业技术工作,同时享受相应的工资待遇。
④、 两者的通用范围:
职业资格证在全国范围内通用,同时也是唯一能在国际上通用的从业资格证明;
而职称证只在国内(一定区域内)使用。
职业资格证书是国家劳动与社会保障部颁的,是通过某种职业资格考试人员的证书,以证明其具有从事这种职业的资格,是生产一线的人员的一种标准;职称是国家科技部、教育部等部门颁发给专业技术人员的证书,证明其在自己的专业技术领域内的技术水平,是为科研院所,大专院校,企业的专业技术人员设立的一种等级。
职业资格是表明从事某一职业的前置条件。例如要从事律师职业,必须先取得律师资格;要从事教学工作,必须先取得教师的职业资格。而职称的意思,从字面上讲,仅是职务的名称。在职称改革前,职称这个词涵盖了专业技术资格与专业技术职务双重含义。
入世以来,我国对传统的职称考试已逐渐淡化,取而代之将是一种新的职业资格认证考试,这种资格考试的特点不但重学历而更注重技能,注重实际操作能力。知识经济时代要求人们只有不断的接受新的教育技能培训,学习新的知识,才能在竞争激烈的社会立于不败之地,进入主流社会、进入高层,重新确立人生价值。
据人事部透露,争取在5年时间内,使职业资格制度实施专业范围达到五十个至一百个左右,形成比较完整的职业资格体系。据统计,1995年以来,我国共有150多万人参加了各类职业资格考试,其中36万多人取得了各类职业资格,14个专业开始实施注册管理。推行职业资格制度,强化职业资格考试,完善专业技术聘任制度是当前的发展趋势。推行职业资格证书制度,是中国加入WTO后人才管理制度逐步与国际接轨的一项重要工作。近几年来,职业资格考试报名情况持续"升温"。如职业药师,一、二级结构工程师,咨询工程师,注册税务师,企业法律顾问等等,报考人数均有较大幅度较长。
职业资格考试日趋火爆,反映了一种社会需求。正如没有驾照就不能开车一样,没有取得职业资格证书,就不能从事特定的行业。这有利于提高从业人员的业务素质,规范市场经济秩序。
职业资格证书制度是一项国际通行的行业准入制度,各国之间开展的职业资格互认更使其成为国际执业者的“通行证”。推行职业资格证书制度,构建专业人才职业资格制度体系,是专业技术人才队伍建设的需要。
国家人事部提出,要全面加快实施执业资格制度,力争用5年时间,使我国职业资格制度的实施专业范围达到50个左右,基本形成比较完整的与国际接轨的职业资格体系。
C. 中级职称中工程类中有哪些专业目录
我可以发,你需要什么刊物,四川水泥,工程建设与设计怎么样
D. 高级职称申报专业分类有哪些
一、经济系列职称
1、经济员
2、 助理经济师
3、经济师
二、会计系列职称
1、会计员
2、助理会计师
3、会计师
三、统计系列职称
1、统计员
2、助理统计师
3、统计师
四、工程系列职称
1、技术员
2、助理工程师
3、工程师
五、农业系列(含畜牧兽医专业)职称
1、技术员
2、助理农艺师(助理畜牧、兽医师)
3、农艺师(畜牧、兽医师)
六、卫生系列职称基本条件
1、医(药、护、技)士
2、医(药、护、技)师
3、主治医师(主管药师、护师、 *** )
一、农牧业:农艺师、畜牧师、兽医师
二、医药工程:工程师(药品、医疗器械、制药机械、药用包装)
三、水产工程: 工程师(加工、监测、营销、管理、开发、生产)
四、建筑工程:工程师、建筑师、规划师(城乡规划、建筑、建筑结构、给水排水、
暖通空调、电气、概(预)算、环卫工程、堤坝护坡、施工安装、
建筑装饰、岩土工程、工程测量、市政道路、桥梁、园林绿化)
五、计算工程: 计量工程师、质量工程师
六、交通运输工程:工程师(道路与桥梁工程、港口与航道工程、交通工程)
七、林业工程:工程师(土木加工、林产化工、园林绿化、林业区划、造林绿化、水土保持)
八、轻工工程:工程师(食品发酵工业、造纸工业、日用化工工业、包装印刷业)
九、冶金工程: 工程师
十、石油化工工程:工程师
十一、电力工程:工程师
十二、测绘工程:工程师
十三、机械工程: 工程师(机械设备、加工工艺、制冷、自动化控制、仪器仪表、电工电气、
设备管理)
十四、电子信息工程:工程师(电子计算机、通讯设备与系统、电子仪器与测量、电子系统工程、电子材料)
(4)职称专业目录介绍扩展阅读:
高级职称是职称中的更高级别,分正高级和副高级两类。职称(Professional Title)最初源于职务名称,理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。
高级职称的申报条件:
1、大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。
2、大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。
3、中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。
E. 中级职称有哪些专业 详细
中级职称申报专业:热门专业:建筑工程类、园林类、工程地质、工程测量、道路与桥梁工程、工程施工、水利水电工程建筑、暖通、电气、造价、给水排水、电子、通信、市政道路、机电一体化、机械设计与制造等等。
中级职称申报条件:
(1).博士研究生毕业,经考核合格,可评为中级职称。
(2).硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上。
(3).大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上。
(4).大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上。
(5).其他符合评定条件人员。
(具体时间以地方所在地人事局网站信息为准,如北京地区硕士研究生毕业,从事专业技术工作二年以上即可。)
(5)职称专业目录介绍扩展阅读:
中级职称,一般是指博士研究生毕业,经考核,可以直接认定为中级;硕士研究生毕业或双学位获得者,从事专业技术工作三年及以上;大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,取得助理职称四年以上。
其也指的是大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务三年以上。
职称最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。
专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。
在中国的现状下,职称主要代表社会地位,有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇,与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审,由主管部门授予,一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定,评审主要是形式。
F. 中级职称评审需要准备什么资料走哪些流程呢
中级职称评定流程如下:
申请中级职称的基础条件:
一般申请中级或中级以上的职称都是比较难的,本科毕业,最少要5年的工作经验,但是可以申请助理工程师。这里是一些终止工程师申请的基础条件,看看你符不符合:博士毕业并经考核认定为合格,可评为中级职称;硕士毕业并从事本专业工作3年或以上;本科毕业取得助理级职称并从事本专业工作四年以上。
专科毕业取得助理级职称并从事专业技术工作四年以上。本科毕业其实不申请助理工程师,只要有5年专业工作经验也可以直接申请中级工程师的。(还有,每年出来的评职称的条件都有不一样,需要按照国家最新的规定为准)
向左转|向右转
申请的途径和注意:
这个要看你在什么企业了,是国企还是私企。一共分三类型,国企事业单位职员,单位本身就有评职称的资格,直接交给人事部就可以了,只要你够优秀,基本上是可以评上的;如果是在普通私企单位没有评职称的资格,当你的条件达到了可以将资料交到市人事局那里去评审。
最后什么都不知道也不懂的那就找 *** 公司吧, *** 工资是最方便的了,不过收费贵。
(6)职称专业目录介绍扩展阅读
职称最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。
在中国的现状下,职称主要代表社会地位,有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇,与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审,由主管部门授予,一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定,评审主要是形式。
G. 广州职称入户证书目录
2020年广州职称入户目录,不知道哪种证书可以入户的话,欢迎问众维入户,助您轻松落户。
职称类资格主要包括高等学校教师、中等专业学校教师、中小学(幼儿园)高级教师、实验技术人员、自然学研究人员、社会科学研究人员、技工学校教师、工程技术人员(含计算机工程技术)、经济专业人员、会计专业人员、统计专业人员、农业技术人员、卫生技术人员、新闻专业人员、体育教练员、翻译、广播电视播音、出版专业人员、工艺美术专业人员、律师、公证员、图书资料专业人员、文物博物专业人员、档案专业人员、艺术专业人员、海关人员、船舶技术人员、民用航空飞行技术人员等28个系列。
H. 2010卫生技术中级职称考试普外科的基础知识,相关专业知识,专业知识,专业实践能力四个科目的目录是什么
中级卫生专业技术资格考试设置“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”等4个科目。分4个半天进行。考试方式由采用笔试向人机对话考试方式过渡。
I. 如何 *** 高级教师职称学历模块材料目录
(一)报送材料要求
中级和高级职务材料:
⑴申请表一份;
⑵《专业技术职务任职资格评审表》一式二份;
⑶2003—2006年度考核表各一份(原件);
⑷现任职务资格证书或资格评审表复印件一份;
⑸更高学历和参加工作时的学历证书复印件各一份;
⑹有效期内的职称计算机等级证书或身份证复印件一份(符合职称计算机免试条件的教师),粘贴在评审表之一页的侧面;
⑺继续教育证明书复印件一份;
⑻中专讲师系列有效期内的外语考试合格证书复印件一份(粘贴在评审表之一页的侧面);
⑼表一式十二份;
⑽《高级专业技术职务任职资格申报信息表》一式一份,并用“广力系统”录入3.5寸软盘(仅限中学高级);
⑾论文、著作、研究报告、经验总结等资料和获奖证书复印件一份;
⑿反映个人学术水平、工作能力、业绩贡献的述职报告一份(打印);
⒀《教师资格证书》复印件一份;
⒁国家语委颁发的普通话等级证书复印件一份;
⒂学校对申报者的思想品德鉴定材料一份;
⒃任现职以来担任班主任、学校团委或少先队辅导员工作经历材料一份(在年度考核表和评审表中注明);
⒄2006-2007年度最后一本所教学科(专业)的《备课本》(教案)原始记录,原则上交手写体原件;
(二)装订材料要求
1、任现职以来,独立撰写的本专业、本学科能代表本人学术更高水平的1500字以上的主要论著(含教材)、论文、研究报告、经验总结,若是集体完成(如课题),应由合作者或课题负责人出据申报者所承担的内容,或所起作用的书面证明材料,若是教研教改经验交流文章应注明何种范围内交流。以上资料和获奖文章证书装订成册,要求做封面和目录。
2、学历证书、职称证、职称计算机证书、继续教育证明、教师资格证、普通话等级证书等复印件(除职称计算机、职称外语)粘贴在评审表之一页侧面。
3、其他文字材料按获奖证书(如名优教师证书)、赛课类、辅导学生类、班级获奖类、指导青年教师类顺序装订成册,做封面和目录。
4、除《申报教师专业技术职务表》为A3规格以外,所有材料纸张均为A4规格,凡复印件经学校(单位)审核无误后,到学校档案室加盖本单位公章。纸张、袋子大小一致,装订牢固。
5、评审材料书写(手写)规范,字迹清楚,内容完整,所反映的内容客观、真实,依据可靠。
希望我的回答能对你有所帮助~我是九品论文小当家~
J. 急求卫生高级职称专业目录
专业代码
专业名称
专业代码
专业名称
专业代码
专业名称
001
心血管内科学
034
病理学
084
环境卫生
002
呼吸内科学
035
放射医学
085
营养与食品卫生
003
消化内科学
036
核医学
086
学校卫生与儿少卫生
004
肾内科学
037
超声波医学
087
放射卫生
005
神经内科学
038
康复医学
088
传染性疾病控制
006
内分泌学
045
医院药学
089
慢性非传染性疾病控制
007
血液病学
046
临床药学
090
寄生虫病控制
008
传染病学
047
护理学
091
健康教育与健康促进
011
普通外科学
048
内科护理
092
卫生毒理
012
骨外科学
049
外科护理
093
妇女保健
013
胸心外科学
050
妇产科护理
094
儿童保健
014
神经外科学
051
儿科护理
095
微生物检验技术
015
泌尿外科学
053
放射医学技术
096
理化检验技术
016
烧伤外科学
063
普通内科学
097
病媒生物控制技术
017
整形外科学
064
结核病学
109
输血
018
小儿外科学
066
职业病学
115
中西医结合内科
019
妇产科学
068
精神病学
116
中西医结合外科
020
儿科学
070
临床医学检验技术
110
药物分析
021
口腔医学
071
中医内科学
103
地方病控制
022
口腔内科学
072
中医外科学
121
中医护理
023
口腔颌面外科学
073
中医妇科学
099
口腔医学技术
024
口腔修复学
074
中医儿科学
119
介入治疗
025
口腔正畸学
075
中医眼科学
069
全科医学
026
眼科学
076
中医骨伤学
113
全科医学(中医类)
027
耳鼻咽喉科学
077
中医针灸学
052
病理学技术
028
皮肤与性病学
078
中医耳鼻喉科学
117
中西医结合妇科
029
肿瘤内科学
079
中医皮肤与性病学
118
中西医结合儿科
030
肿瘤外科学
080
中医肛肠科学
031
肿瘤放射治疗学
081
推拿( *** )学
032
急诊医学
082
中药学
033
麻醉学
083
职业卫生
馆员职称需要什么专业?
① 图书馆员职称考试专业考试考什么
初级不用考,中级才开始考,以下是考试内容广东省职称评审学科目录:考两门,一门是图书馆基础,另外是实际操作,包括编目,标引和文献检索。
之一条:适用范围:本资格条件适用于我省从事图书资料专业广东省职称评审学科目录的中外文书刊采编、借阅、参考客询、文献开发、图书馆学研究与辅导、技术开发与服务等工作的在职在岗专业人员。
第二条:思想政治条件。遵守国家法律和法规,热爱读者,爱护书刊资料,有良好的职业道德和敬业且精神。任现职期间,考核称职(合格)以上。
(1)馆员职称需要什么专业扩展阅读:
传统上图书馆业务分为两类,一类为技术业务,主要包含采访、分类编目和系统支持广东省职称评审学科目录;另一类为读者服务,包含流通服务、参考咨询、定题服务(定题研究辅导)和资讯素养教育等。不同职能的馆员需要掌握的知识和技能也各不相同。
因此,图书馆馆员根据其职能又可以分为采访馆员、编目馆员、系统馆员、参考馆员等。随着图书馆资源载体和形式的数字化,图书馆馆藏不再仅限于图书、报纸、期刊、缩微胶片这些传统的实体知识载体,还包含了电子数据库等各种类型的虚拟知识资源。
馆员不仅需要熟知各种形态的知识资源,还需要掌握多种资讯技术,能够针对读者需求建设和开发馆藏资源,对知识资源进行加工、描述和分析,判断和评估知识资源的质量,并向读者进行报道或推荐,从而提供深入有效的知识服务。
② 评助理馆员职称需要哪些手续
每年档案局会有集中评定,这期间你要到职称评价中心购买专门表格,然后自己填。一般助理馆员的话,本科毕业从事档案工作一年以上,需现单位出具证明,盖章。自己要写总结,总结一下过去的工作情况。然后送到档案局,他们会通知你缴费(200块左右)。两个月后会给你一张证。
③ 群众文化馆员职称评定条件
思想政治要求:遵守国家法律和法规,热爱本职工作,有良好的职业道德和敬业精神,认真履行岗位职责,服从单位安排,按要求完成工作任务。
语言方面要满足下列规定之一:
(一)参加人事部组织的职称外语统一考试,取得合格证书或考试成绩达到本地区(部委)规定的参评分数线;
(二)参加本地区(部委)组织的外语考试,成绩合格;
(三)符合本地区(部委)规定的参加古汉语考试条件,古汉语考试成绩合格;
(四)符合以下条件之一者,可免以上语言考试:
1、博士后流动站出站人员晋升研究馆员;
2、在国外获得博士学位,晋升研究馆员;
3、获得博士学位,晋升副研究馆员;
4、在国外获得硕士学位,且为本单位业务工作骨干,晋升副研究馆员;
5、取得国家承认的专业为外语大专以上的第二学历,晋升副研究馆员;
6、引进的优秀人才晋升副研究馆员;
7、参加全国外语水平考试(WSK),达到出国分数线,晋升副研究馆员;
8、符合本地区(部委)规定的免试条件。
(3)馆员职称需要什么专业扩展阅读
专业技术能力要求有丰富的群众文化实践经验,负责策划组织6次市级以上重大群众文化活动,并制定相关设计方案及撰写工作总结;
有很强的学识水平,主要参与制定并付诸实施2项(市级4项)省级以上群众文化发展规划或活动方案,或主要参与制定并主持指导中级以上专业人员完成2项本专业重点课题研究,或主持完成1项省级以上群众文化重点研究项目,或主持完成2项省级以上民族民间艺术的搜集、整理、研究和开发利用项目,并通过同级主管部门的验收鉴定。
④ 图书馆员的职称
中国的高校图书馆馆员职级通常划分为四级,助理馆员(初级馆员)、馆员、副研究馆员、正研究馆员,依次等同于中国的助理讲师(助教)、讲师、副教授、教授。
一般图书管理员仅作为图书馆非专业人员,不列入高校图书馆专业职级。非学术图书馆馆员亦有分为五级者,即将图书管理员作为更低职级。
非学术图书馆通常采用类似于中国的图书馆馆员职级划分。 现阶段中国高校图书馆担任教学任务的馆员有时也采用美国、加拿大等国家的高校图书馆馆员的讲师、助理教授、副教授和教授的职级划分。
(4)馆员职称需要什么专业扩展阅读
图书馆馆员不仅应当拥有图书馆学(或信息管理学,台湾也称为图资学)或相关专业的学士及以上学位,往往还需要同时掌握至少一门以上的其它学科知识。因此,图书馆馆员,尤其是参考馆员,往往被要求是拥有至少一个或两个以上的硕士学位或博士学位的杂家。
传统上图书馆业务分为两类,一类为技术业务,主要包含采访、分类编目和系统支持;另一类为读者服务,包含流通服务、参考咨询、定题服务(定题研究辅导)和资讯素养教育等。
不同职能的馆员需要掌握的知识和技能也各不相同。因此,图书馆馆员根据其职能又可以分为采访馆员、编目馆员、系统馆员、参考馆员等。
⑤ 图书馆馆员职称评定条件有哪些
图书馆属于事业单位,职称走的是专业技术职务这条线,从低到高依次为助理馆员(初级职称)、馆员(中级职称)、副研究馆员和研究馆员(高级职称)。工作满一定年限。这个各个不同的图书馆有不同的要求,并且是和学历挂钩的。学历是要承认的,可以在启#征#网上办好认证报告准备材料。比如有的图书馆要求硕士研究生毕业的,获得助理馆员职称满2年,可以申请评馆员。博士生毕业的,拿到博士学位当年可以跳过助理馆员这一级直接申请评馆员。
⑥ 我是群众文化助理馆员职称,如想取得中级职称,有哪些相关专业可以通
简单而言;年限/学历等硬条件达标后,
软件需要的是:需要本年度省级论文1-2篇,优秀论文奖1-2个(这个市级都可以但需要是本市的)。一本专著出书(这个比重比论文大)。
三、馆员
系统地掌握图书资料或其它某专业的基础理论和专业知识,具有独立工作能力,熟练掌握有关业务,根据工作需要掌握一门外语(或古汉语、少数民族语文),经考察证明能够承担官员的职责。
1、获得博士学位;
2、获得硕士学位、担任助理馆员两年左右;
3、获得研究生班结业证书、第二学位证书担任助理馆员二至三年;
4、大学本科、专科毕业担任助理馆员四年以上。
第九条 馆员任职资格评审条件。
一、任现职期间,须具有下列工作业绩之一:
(一)文献信息开发专业:
1、参与文献信息开发选题、内容分析及实际开发,在一些重要专题开发中发挥骨干作用。
2、参与文献信息编辑工作,撰写提要、文摘、题录和一般性文献信息专题综述。
3、熟悉信息产品营销,积极推广传播文献信息。
(二)文献采编专业:
1、熟悉藏书和出版发行情况,参与制定,修订文献资料采访工作规章。
2、了解分类法、主题法、编目法、排检法等各种工具及其 *** ,熟悉分编工作全过程,在文献形态描述和内容标引方面起骨干作用。
3、熟练运用计算机进行文献整理工作。
(三)读者服务专业:
1、主持借阅服务工作,胜任一般性参考咨询。
2、承担读者调研任务,分析阅读倾向,开展优质服务。
3、熟练运用主要中外文各种工具书及文献书目检索 *** (含传统手工 *** 和计算机检索 *** )为读者进行服务。
(四)技术开发与服务专业:
1、参与制定或实施本部门技术工作总体方案。
2、了解缩微、音像、计算机、多媒体等技术,并熟练运用其中一项技能。
3、解决一般性技术问题,承担程序设计和系统维护等。
其他图书资料专业岗位人员,比照以上四类人员的条件执行
二、任现职期间,须独立或作为之一作者取得下列学术成果之一:
(一)在省级以上公开出版的学术期刊上发表学术论文1篇;或在省级内部资料性学术出版物(内刊、论文集)、增刊上发表学术论文(含省级以上学术会议交流)2篇。
(二)在市(州、地)级刊物上发表学术论文1篇(本款仅适用于县及县以下单位的图书、资料专业人员)。
(三)获省级以上专业学会优秀论文奖或地厅级图书馆优质服务奖。
(四)获市(州、地)级科研成果二等奖或省级科研成果优秀奖。
(五)主持编写二、三次文献(十万字以上),使用效果好。
⑦ 在图书馆工作 ,如何评馆员职称谢谢!
图书馆职称评定申报条件就是要满足相应职称的学历资历要求,评审条件除日常工作业绩考核外还需要发表相应的论文论著。图书馆职称评定条件详情如下:
申报馆员学历资历条件:
1、硕士需要从事图书、资料工作2年以上;
2、本科取得助理馆员资格后工作4年以上;
3、专科取得助理馆员资格后工作5年以上;
4、中专取得助理馆员资格后工作7年以上;
申报馆员论文论著条件,需要独立或者之一作者身份取得下列成果之一:
1、省级以上公开出版发行期刊上发表论文1篇;或者在省级内刊、论文集、增刊上、会议上发论文2篇;
2、县及县级以下的需要在市(州、地)级刊物上发论文1篇;
3、获得省级以上论文奖或地厅级图书馆优质服务奖;
4、市(州、地)级科研成果二等奖或省级科研成果优秀奖;
5、支持编写2-3次十万字以上文献。
资料拓展:
申报副研究馆员学历资历条件:
1、博士从事图书、资料工作2年以上;
2、硕士取得馆员资格后工作4年以上;
3、本科取得馆员资格后工作5年以上;
4、专科取得馆员资格后工作7年以上;
申报副研究馆员论文论著条件,需要独立或者之一作者身份取得下列成果之一:
1、省级以上公开出版发行期刊上发表论文3篇;或者发省级论文1篇并在省级内刊、论文集、增刊上、会议上发论文2篇;
2、出版学术著作或2-3次文献l部,十五万字以上;
3、获省部级科研成果三等奖或市(州、地)级科研成果一等奖
申报研究馆员:必须具有大学本科以上学历,取得副研究馆员任职资格后工作7年以上。论文论著需要独著或者之一作者撰写发表以下成果之一:
1、省级以上公开出版发行期刊上发表论文6篇,其中核心2篇,或者获中国图书馆学会、中国情报学学会优秀论文奖1次;
2、出版学术著作或2-3次文献l部,二十五万字以上;
3、获省部级科研成果二等奖。
⑧ 报考馆员技术职称需要准备哪些东西
广东省图书资料专业馆员资格条件
评定标准:图书资料专业馆员须具有罗广博的科学文化知识,系统掌握图书馆学、情报学基础理论和专业技能,掌握国内外国书资料专业的发展动态;具有较强的科研能力和较丰富的专业工作经验,能运用新技术传播和开发文献信息,在业务建设的理论与实践上有创见,完成较高难度的科研课题或工作项目,业绩显著;公开发表、出版本专业较高水平的论文、著作;具有培养专门人才和指导中级专业人员的能力;熟练运用外语获取信息和进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神。
之一条 适用范围
本资格条件适用于我省从事图书 资料专业的中外文书刊采编、借阅、参考咨询、文献开发、图书馆学研究与辅导、技术开发与服务等工作的在职在岗专业人员。
第二条 思想政治条件
遵守国家法律和法规,热爱读者,爱护书刊资料,有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间,考核称职(合格)以上。
任现职期间,出现下列情况之一,在规定年限上延迟申报:
(一)年度考核基本称职及以下或受单位通报批评者,延迟1年申报。
(二)受记过以上处分者,延迟2年申报。
(三)弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者,延迟3年申报。
第三条 学历、资历条件
具备下列条件之一:
(一)获硕士学位,从事图书资料专业工作3年以上。
(二)获双学士学位或研究生班毕业,取得助理馆员资格后,受聘助理馆员职务3年以上。
(三)大学本科毕业,取得助理馆员资格后,受聘助理馆员职务4年以上。
(四)大学专科毕业,取得助理馆员资格后,受聘助理馆员职务5年以上。
(五)中专毕业,从事图书资料专业工作20年以上,取得助理馆员资格后,受聘助理馆员职务5年以上。
(六)虽不具备上述学历,但取得助理馆员资格后,受聘助理馆员职务5年以上;或具备上述学历,取得助理馆员资格后,受聘助理馆员职务3年以上。任现职期间,并具备下列条件之一:
1.国家或省(部)级科研成果奖获奖项目的主要完成人,或市(厅)级科研成果一、二等奖1项或三等奖2项获奖项目的主要完成人。
2.县级科研成果一等奖获奖项目的主要完成人。
第四条 外语条件
具备下列条件之一:
(一)熟练掌握1门外国语,参加全国或全省统一命题考试,成绩符合规定要求。
(二)1977年全国恢复高考前入学的大中专毕业生,可选考外语或古汉语,参加全国或全省统一命题考试,成绩符合规定要求。
(三)符合以下条件之一者,可免试:
1.获硕士学位。
2.任现职期间公派出国留学或工作,出国前通过国家出国人员外语水平考试,并在国外学习或工作1年以上。
第五条 继续教育条件
任现职期间,按照《广东省科学技术人员继续教育规定》的要求,结合专业工作需要,参加以新理论、新技术和新 *** 为主要内容的继续教育,达到所规定的要求,并提交完成继续教育的有效证明。
第六条 专业技术工作经历(能力)条件
任现职期间,具备以下条件:
(一)从事文献信息开发专业工作的人员,须具备下列条件:
1.参与文献信息开发选题、内容分析及实际开发,在一些重要专题开发中发挥骨干作用。
2.参与文献信息编辑工作,撰写提要、文摘、题录和一般性文献信息专题综述。
3.熟悉信息产品营销,积极推广传播文献信息。
(二)从事文献采编专业工作的人员,须具备下列条件:
1.熟悉藏书和出版发行情况,参与制定、修订文献资料采访工作规章。
2.了解分类法、主题法、编目法、排检法等各种工具及其 *** ,熟悉分编工作全过程,在文献形态描述和内容标引方面起骨干作用。
3.熟练运用计算机进行文献整理工作。
(三)从事读者服务专业工作的人员,须具备下列条件:
1.主持借阅服务工作,胜任一般性参考咨询。
2.承担读者调研任务,分析阅读倾向,开展优质服务。
3.熟练运用主要中外文工具书及文献书目检索 *** (含传统手工 *** 和机器检索 *** ),熟练运用计算机进行读者服务工作。
(四)从事技术开发与服务专业工作的人员,须具备下列条件:
1.参与制定或实施本部门技术工作总体方案。
2.了解缩微、音像、计算机、多媒体等技术,并熟练运用其中一技能。
3.解决一般性技术问题,承担程序设计和系统维护等。
其他图书资料专业岗位人同,比照以上四类人员的条件执行。
第七条 业绩成果条件
任现职期间,具备下列条件之一:
(一)市(厅)级科研成果三等奖以上,或县(处)级科研成果一、二等奖获奖项目的主要完成人。
(二)参与完成本单位组织的科研项目或文献信息开发课题2项。
(三)独立编写本单位的业务制度、技术规章、工作细则,或提出业务建设的可行性建议2项,并被采纳应用。
第八条 论文、著作条件
任出职期间,公开发表、出版本专业较高水平的论文、著作、调查报告,具备下列条件之一:
(一)合作撰写学术专著1部。
(二)独立撰写学术论文或专题调查报告2篇以上。
(三)独立撰写论文1篇和在市(厅)级以上学术研讨会宣读论文2篇以上。
(四)独立撰写学术论文1篇和专题调查报告2篇以上。
第九条 附则
(一)凡符合上述条件,提交第二、三、四、五、六、七、八条规定的材料者,可申报图书资料专业研究馆员资格,并按规定程序送评,否则,各级人事(职改)部门不予受理,评委会不予评审。
(二)本资格条件有关词语或概念的特定解释见附录。
附录:本资格条件有关词语或概念的特定解释:
(一)凡贯有“以上”的,均含本级或本数量。如“称职以上”含“称职”,“5年以上”含“5年”。
(二)相关学科:指信息学、文献学、目录学、版本学、档案学、出版发行学、大众传播学、计算机及图书馆现代技术科学等。
(三)科研成果奖:指发明奖、科技进步奖、社科成果奖、优秀著作奖等。获奖项目的主要完成人:指等级额定获奖人员(以奖励证书为准)。
(四)课题、项目:指国家、省(部)、市(厅)、县(处)级及本单位下达或经上级业务主管部门同意由协作合同规定的。
(五)学术著作(著作):指具有专门、系统学问的著作(含专著、论文、古籍注释、学术性著作编译、全国通用教材等),工具书须视学术含量,由有关专家审定。
(六)学术专著(专著):指具有特定的研究对象、概念准确、反映研究对象规律,并构成一定体系,属作者创造性思维的学术著作。凡文章汇编、资料手册、一般编译著作、普通教材及普通工具书都不能视为学术专著。
(七)论文:指通过逻辑论述,阐明作者的学术观点,回答学科发展及实际工作问题的文章。它必须包括论题(研究对象)、论点(观点)、论据(根据)、结论、参考文献等。凡对事业或业务工作现象进行一般描述、介绍的文章(不含评介、综述),不能视为论文。
(八)市级:指地级以上市,含地级市。
(九)公开发表、出版:指论文、著作在有“CN”刊号、“ISBN”编号的出版物上发表或出版发行
⑨ 档案系列助理馆员(初级职称)需要什么报考条件
报考条件:
一、坚持四项基本原则,热爱社会主义祖国,遵纪守法;认真贯彻执行党和国家有关档案工作的方针、政策和法律、法规,履行岗位职责,恪守职业道德;
二、按有关规定,参加档案专业继续教育培训,取得相应的继续教育证书。
三、参加档案助理馆员资格考试的人员,除具备上述基本条件外,还应具备下列条件之一:
1、大学本科毕业后,从事档案专业工作满1年。
2、大学专科毕业后,从事档案专业工作满2年,或大专毕业担任管理员职务满1年。
3、中专毕业后,从事档案专业工作满4年,或中专毕业担任管理员职务满3年。
(9)馆员职称需要什么专业扩展阅读
档案管理员职责
1、认真贯彻党和国家及上级主管部门关于档案工作的法律法规及有关政策。制定档案的工作计划,进行工作总结,指导,监督,检查。
2、按照《档案管理工作规范条例》,负责对各类档案的接收,分类,编目,编制,检索工具进行科学的系统管理。借出的档案要进行登记,并负责定期追还归档,确保档案齐全,完整。
3、按照《档案库房管理制度》要求,做好“八防”工作,定期检查旧档案,确保档案材料安全。
4、积极开展档案知识宣传工作,增强全体干部职工的档案意识。对保管期限已满的档案进行鉴定并负责向主管领导汇报处理。
5、积极做好档案信息资源的开发工作,不断提高工作质量和工作效率。
6、树立和加强保密观念,做好文件,资料,档案的保密,保管工作。
⑩ 群众文化馆员职称评定条件
群众文化评审条件,群众文化职称资格条件,群众文化职称评审条件是什么?等等诸如此类的问题是很多作者迫切关心的问题。根据我们所掌握的群众文化职称文件以及多年以来的群众文化职称论文发表经验,主要有以下几个方面:
一、学历资历、语言、计算机和继续教育要求
(一)申报研究馆员学历资历要求
1、取得大学本科及以上学历位后,受聘担任副研究馆员职务满5年;
2、大学专科毕业后,并从事群众文化工作满25年,受聘担任副研究馆员职务满7年。
(二)申报副研究馆员学历资历要求
1、取得博士学位后,受聘担任馆员职务满2年;
2、取得大学本科及以上学历后,受聘担任馆员职务满5年;
3、大学专科毕业后,并从事群众文化工作满17年,受聘担任馆员职务满6年。
(三)语言及计算机要求:参加国家职称计算机应用能力考试,并取得合格证书,或符合有关免试条件。
(四)继续教育要求:在现任专业技术职务任期内,按规定参加继续教育并取得专业技术人员继续教育证书。
二、研究馆员条件
(一)专业技术能力要求
1、有丰富的群众文化实践经验,负责策划组织6次市级以上重大群众文化活动,并制定相关设计方案及撰写工作总结;
2、有很强的学识水平,主要参与制定并付诸实施2项(市级4项)省级以上群众文化发展规划或活动方案,或主要参与制定并主持指导中级以上专业人员完成2项本专业重点课题研究,或主持完成1项省级以上群众文化重点研究项目,或主持完成2项省级以上民族民间艺术的搜集、整理、研究和开发利用项目,并通过同级主管部门的验收鉴定;
3、有很强的创作能力,独立创作的作品在省级以上活动演出、播出、展览或在省级以上报刊发表,符合下列条件其中之一:
(1)2部戏剧、音乐、舞蹈类大型作品,或1部中型作品和10部小型作品;
(2)50件美术、书法、摄影作品;
(3)2部长篇小说,或4部中篇小说,或3部诗歌、散文集。
4、有很强的培训教学能力,独立编写并在省级以上出版社公开出版10万字群众文化专业培训教材。
(二)业绩、成果要求
1、获得(独立完成或主要完成)1项省(部)级科技进步三等奖或相应奖项;
2、获得(独立完成或主要完成)2项市(厅)级科技进步三等奖或相应奖项;
3、主创或直接辅导的群众文化活动(作品)在省级以上活动中演出、播出、展览,并获全国性评奖1次一等奖或2次二等奖或3次三等奖,或3次省级一等奖;
4、独立创作的作品在省级以上活动中演出、播出、展览,并获全国性评奖1次一等奖或2次二等奖或3次三等奖,或3次省级一等奖;
5、获得群众文化活动的2次全国优秀组织(个人)奖,或2次全国优秀辅导奖,或3次省级优秀组织(个人)奖,或3次省级优秀辅导奖,或直接辅导的人员获得全国性评奖1次一等奖或2次二等奖。
(三)论文、着作要求
公开出版或发表学术专着、论文,符合下列1、2条其中之一:
1、撰写1部(之一作者或主编、副主编,本人撰写5万字以上)本专业的学术专着在省级以上出版社正式出版,并独立撰写3篇学术论文在省级以上公开出版的专业刊物发表;
2、独立撰写5篇学术论文在省级以上公开出版的专业刊物发表。
建筑高级工程师职称评审条件有哪些?
评审条件:
1、大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。
2、大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并需担任中级职务五年以上。
3、中专、高中毕业,从事专业技术工作二十五年以上,并担任中级的职务五年以上。
凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
扩展资料
注意事项:
1、申报材料须装订成册。申报人员应按照《专业技术资格送评材料目录单》认真准备相关材料,其中附件材料要按照要求一律用A4纸装订成册,未装订成册的不予接收。不再要求学历认证、期刊查询和论文检索,不再提交学历(学位)证书原件和复印件。
2、申报材料须真实有效。申报人员填写的表格和提供的材料附件必须真实有效,内容一致。在表格填报的业绩成果、论文论著需有附件材料佐证。
3、建立职称申报评审诚信档案。完善诚信承诺机制,专业技术人才申报职称须签署《职称申报诚信承诺书》,评审工作结束后,与《专业技术资格评审表》一并归档备案。
参考资料来源:百度百科-高级工程师
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图书馆职称
以下资料供你参考:
广东省图书资料专业职称资格条例[正高、副高、中级、初级]
广东省图书资料专业研究馆员资格条件
评定标准:图书资料专业研究馆员须具有广搏的科学文化知识,精通图书馆学、情报学基础理论和专业技能,及时跟踪国内外图书资料专业的发展动态;具有很强的科研能力和丰富的专业工作经验,能运用新技术传播和开发文献信息,在重大业务建设的理论与实践上有创见,主持完成高难度的科研课题或工作项目,业绩显著;公开发表、出版本专业高水平的论文、著作,具有培养专门人才和指导中级以上专业人员的能力,是图书馆学及图书馆工作某一领域的学术、技术带头人;熟练运用外语获取信息和进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神。
之一条:适用范围:
本资格条件适用于我省从事图书资料专业的中外文书刊采编、借阅、参考客询、文献开发、图书馆学研究与辅导、技术开发与服务等工作的在职在岗专业人员。
第二条:思想政治条件
遵守国家法律和法规,热爱读者,爱护书刊资料,有良好的职业道德和敬业且精神。任现职期间,考核称职(合格)以上。
任现职期间,出现不列情况之一,在规定年限上延迟申报。
(一)年度考核基本称职及以下或受单位通报批评者,延迟1年申报。
(二)受记过以上处分者,延迟2年申报。
(三)弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者,延迟3年申根。
第三条 学历、资历条件
具备下列条件之一:
(一)获大学本科毕业以上学历或学士以上学位,取得副研究馆员资格后,受聘副研究馆员职务5年以上。
(二)虽不具备上述学历(学位),但取得副研究馆员资格后受聘副研究馆员职务5年以土;或具备上述学历(学位〉,取得副研究馆员资格后,受聘副研究馆员职务3年以上。任现职期间,业绩显著,贡献突出,独立完成并公开出版本专业有重大学术价值或显著社会影响的专著(字数不少于20万字),并具备下列条件之一:
1.获国家或省(部)级有突出贡献专家、或优秀中青年专家称号。
2.国家科研成果三等奖以上或省(部)级科研成果一等奖获奖项目的主要完成人。
第四条:外语条件
具备下列条件之一:
(一)熟练掌握一门外语,参加全国或全省统一命题考试,成绩符合规定要求。
(二)对1977年恢复高考统考前入学的大中专毕业生,可选考外语或古汉语,参加全国或全省统一命题考试,成绩符合规定要求。
(三)符合下列条件之一者,可免试:
1、获博士学位。
2.任现职期间公派出国留学或工作,出国前通过国家出国人员外语水平考试,并在国外学习或工作1年以上。
第五条 继续教育条件
任现职期间,按照《广东省科学技术人员继续教育规定》的要求,结合专业工作需要,参加以新理论、新技术和新 *** 为主要内容的继续教育,达到所规定的要求,并提交完成继续教育的有效证明。
第六条 专业工作经历(能力)条件
任现职期间,具备下列条件之一:
(一)从事文献信息开发专业工作的人员,须具备下列条件:
1.根据有关政策及社会需求,把握文献信息开发方向,开发有影响的专题文献信息。
2.准确分析判断文献信息价值及其优劣,独立进行信息加工整理。
3. 主持并参与大型书目索引编制工作,撰写高质量提要、文摘、注释和综述。
(二〉从事文献采访、编目专业工作的人员,须具备下列条件:
1.主持制定文献资料采访工作条例或规章,在确定文献类型结构、入藏品种及其比例、复本数量等工作中发挥主要作用。
2.熟练运用分类法、主题法、编目法、排检法等各种工具及其 *** ,主持或主要参与省级以上专业规范、技术标准的编制工作,或主要参与组织、实施全国或地区性重大采编业务建设项目。
3.精通图书采访、编目工作全过程,担任总审校。
(三)从事读者服务专业工作的人员,须具备下列条件:
1、全面主持或指导读者服务工作。
2.全面运用中外文各类工具书及文献检索 *** (含传统手工 *** 和机器检索 *** ),从事各各类高难度参考咨询务或用户辅导工作。
3.主持2项以上重大服务项目,或指导过2名以上能胜任参考咨询工作的业务骨干。(四)从事技术开发与服务专业工作的人员,须具备列条件:
1.主持缩徽、音像、计算机、多媒体等技术工作,承担大型系统可行性分析、总体方案设计和组织实施。
2.主持或主要参与制订全国或地区图书资料部门的展规划,对本专业技术工作提出建设性意见。
其他图书资料专业岗位人员,比照上述四类人员的条执行。
第七条 业绩成果条件
任现职期间,具备下列条件之一
(一)国家科研成果三等奖以上或省(部〉级科研成果一、二等奖获奖项目的主要完成人。
(二〉省(部)级科研成果三等奖或市(厅)级科研成果一等奖2项获奖项目的主要完成人。
(三)作为主要人员参与省(部)级科研课题或专业工作项目的研究3项,取得阶段性成果。
(四)主持或主要参与市(厅)级科研课题或专业工作项目的研究4项,取得阶段性成果。
(五)具备下列条件之两项:
1.主持完成技术开发、文献信息开发、读者服务项目3项,取得显著效益,经有关专家认可。
2.主持或主要参与制定大中型图书馆事业发展规划、业务工作标准、规范、规章及业务管理制度,其中5项付诸实施,效果显著。
3.在业务改革、技术创新方面业绩显著,在图书馆界取得领先水平,经专家鉴定认可和省级业务主管部门推广应用。
第八条 论文、著作条件
任现职期间,公开发表、出版本专业高水平的论文、著作、调查报告,具备下列条件之一:
(一)独立撰写学术专著1部
(二)独立撰写学术论文5篇以上
(三)独立撰写学术论文4篇和专业调查报告1篇以上。
第九最附则
(一)凡符合以上!述条件,提交第二、三、四、五、六、七、八条规定的材料者,可申报图书资料专业研究馆员资格,并按规定程序送评,否则,各级人事(职改)部门不予受理,评委会不予评审。
(二)本资格条件有关词语或概念的特定解释见附录。
广东省图书资料专业副研究馆员资格条件
评定标准:图书资料专业副研究馆员须具有较广搏的科学文化知识,系统掌握图书馆学、情报学基础理论和专业技能,掌握国内外图书资料专业的发展动态;具有较强的科研能力和较丰富的专业工作经验,能运用新技术传播和开发文献倍息,在业务建设的理论与实践上有创见,完成较高难度的科研课题或工作项目,业绩显著;公开发表、出版本专业较高水平的论文、著作,具有培养专门人才和指导中级以上专业人员的能力,能熟练运用外语获取倍息和进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神。
之一条:适用范围:
本资格条件适用于我省从事图书资料专业的中外文书刊采编、借阅、参考咨询、文献开发、图书馆学研究与辅导、技术开发与服务等工作的在职在岗专业人员。
第二条:思想政治条件
遵守国家法律和法规,热爱读者,爱护书刊资料,有良好的职业道德和敬业且精神。任现职期间,考核称职(合格)以上。
任现职期间,出现不列情况之一,在规定年限上延迟申报:
(一)年度考核基本称职及以下或受单位通报批评者,延迟1年申报。
(二)受记以上处分者,延迟2年申报。
(三)弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者,延迟3年申根。
第三条 学历、资历条件
具备下列条件之一:
(一)获博士学位,取得馆员资格后,受骋馆员职务两年以上。
(二)获大学本科毕业以上学历或学士以上学位,取得馆员资格后,受聘馆员职务5年以上。
(三)大学专科毕业,从事图书资料专业工作20年以上,取得馆员资格后,受聘馆员职务5年以上。
(二) 虽不具备上述学历,但馆员资格后,受聘馆员职务5年以上;;或具备上述学历(学位〉,取得馆员资格后,受聘馆员职务3年以上。任现职期间,业绩显著,贡献突出。独立完成并公开出版本专业有重大学术价值或显著社会影响的专著(字数不少于15万字),并具备下列条件之一:
1.国家级科研成果三等奖以上或省(部)级科研成果一、二等奖项的主要完成人。
2.省(部)级科研成果三等奖或市(厅)级科研成果一等奖2项获奖项目的主要完成人。
第四条:外语条件
具备下列条件之一:
(一)熟练掌握一门外语,参加全国或全省统一命题考试,成绩符合规定要求。
(二)对1977年恢复高考统考前入学的大中专毕业生,可选考外语或古汉语,参加全国或全省统一命题考试,成绩符合规定要求。
(三)符合下列条件之一者,可免试:
1、获博士学位。
2、任现职期间公派出国留学或工作,出国前通过国家出国人员外语水平考试,并在国外学习或工作1年以上。
第五条 继续教育条件
任现职期间,按照《广东省科学技术人员继续教育规定》的要求,结合专业工作需要,参加以新理论、新技术和新 *** 为主要内容的继续教育,达到所规定的要求,并提交完成继续教育的有效证明。
第六条 专业工作经历(能力)条件
任现职期间,具备下列条件之一:
(一)从事文献信息开发专业工作的人员,须具备下列条件:
1、根据有关政策及社会需求,把握文献信息开发方向,开发有关专题文献信息。
2、较准确分析、判断文献信息价值及其优劣,独立进行信息加工整理。
3. 主持大型书目索引编制工作,撰写较高质量提要、文摘、注释和综述。
(二〉从事文献采访、编目专业工作的人员,须具备下列条件:
1.主持参与制定、修订文献资料采访工作条例或规章,在文献类型结构、入藏品种及其比例、复本数量等工作中发挥主要作用。
2.熟练运用分类法、主题法、编目法、排检法等各种工具及其 *** ,参与市(厅)级以上专业规范的编制工作。
3.熟悉图书采访、编目工作全过程,协助总审校。
(三)从事读者服务专业工作的人员,须具备下列条件:
1、全面主持或指导某项读者服务工作。
2、全面运用中外文各类工具书及文献检索 *** (含传统手工 *** 和机器检索 *** ),从事各类参考咨询服务或用户辅导工作。
3.主持1项以上重大服务项目,或指导过1名以上胜任参考咨询工作的业务骨干。
(四)从事技术开发与服务专业工作的人员,须具备列条件:
1、参与缩徽、音像、计算机、多媒体等技术工作,承担较大系统可行性分析、总体方案设计和组织实施。
2、参与解决重大技术难题,主持制定各项规章制度,组织、指导技术人员进行程序设计和系统维护等。
其他图书资料专业岗位人员,比照上述四类人员的条执行。
第七条 业绩成果条件
任现职期间,具备下列条件之一
(一)国家、省(部〉级科研成果三等奖以上获奖项目的主要完成人。
(二)市(厅)级科研成果一、二等等奖1项或三等奖2 项获奖项目的主要完成人。
(三)主要参与省(部)级科研课题或专业工作项目的研究2项,取得阶段性成果。
(四)主要参与市(厅)级科研课题或专业工作项目的研究3项,取得阶段性成果。
(五)具备下列条件之两项:
1.主持完成技术开发、文献信息开发、读者服务项目2项,取得较显著效益,经有关专家认可。
2.、主要参与制定大中型图书馆事业发展规划、业务工作标准、规范、规章、规程及业务管理制度,其中3项付诸实施,效果显著。
3.在业务改革、技术创新方面业绩显著,在同类图书馆中处于领先水平,经专家认可和省级业务主管部门推广应用。
第八条 论文、著作条件
任现职期间,公开发表、出版本专业高水平的论文、著作、调查报告,具备下列条件之一:
(一)独立撰写学术专著1部
(二)合作(排名之一)撰写学术著作一部和独立撰写学术论文1篇以上
(三)独立撰写学术论文3篇以上。
(四)独立撰 写学术论文2篇和专业调查报告1篇以上。
第九最附则
(一)凡符合以上!述条件,提交第二、三、四、五、六、七、八条规定的材料者,可申报图书资料专业副研究馆员资格,并按规定程序送评。否则,各级人事(职改)部门不予受理,评委会不予评审。
(二)本资格条件有关词语或概念的特定解释见附录。
广东省图书资料专业馆员资格条件
评定标准:图书资料专业馆员须具有一定的科学文化知识,掌握图书馆学、情报学基础理论和专业技能,了解国内外图书资料专业的发展趋势;具有一定的工作经验和较强的独立工作能力,能参与科研课题研究和独立完成一定难度的专业工作,取得较好的业绩,能对自己的业务成果进行理论论述,公开发表出版本专业具有一定水平的论文、著作,具有指导初级专门人员的能力,较熟练运用外语获取倍息和进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神。
之一条:适用范围:
本资格条件适用于我省从事图书资料专业的中外文书刊采编、借阅、参考咨询、文献开发、图书馆学研究与辅导、技术开发与服务等工作的在职在岗专业人员。
第二条:思想政治条件
遵守国家法律和法规,热爱读者,爱护书刊资料,有良好的职业道德和敬业且精神。任现职期间,考核称职(合格)以上。
任现职期间,出现不列情况之一,在规定年限上延迟申报:
(一)年度考核基本称职及以下或受单位通报批评者,延迟1年申报。
(二)受记过以上处分者,延迟2年申报。
(三)弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者,延迟3年申根。
第三条 学历、资历条件
具备下列条件之一:
(一)获硕士学位,从事图书资料专业工作三年以上。
(二)获双学士学位或研究生班毕业,取得助理馆员资格后,受聘助理馆员职务4年以上。
(三)大学本科毕业,取得助理馆员资格后,受聘助理馆员职务4年以上。
(四)大学专科毕业,取得助理馆员资格后,受聘助理馆员职务5年以上。
(五) 中专毕业,从事图书资料专业工作20年以上,取得助理馆员资格后,受聘助理馆员职务5年以上。
(六)虽不具备上述学历,但取得助理馆员资格后,受聘助理馆员职务5年以上。或具备上述学历,取得助理馆员资格后,受聘助理馆员职务3年以上,任现职期间并具备下列条件之一:
1.国家或省(部)级科研成果奖获奖项目的主要完成人或市(厅)级科研成果一、二等奖1项或三等奖2项奖获奖项目的主要完成人。
2.县级科研成果一等奖获奖项目的主要完成人。
第四条:外语条件
具备下列条件之一:
(一)熟练掌握一门外语,参加全国或全省统一命题考试,成绩符合规定要求。
(二)对1977年恢复高考统考前入学的大中专毕业生,可选考外语或古汉语,参加全国或全省统一命题考试,成绩符合规定要求。
(三)符合下列条件之一者,可免试:
1、获硕士学位。
2、任现职期间公派出国留学或工作,出国前通过国家出国人员外语水平考试,并在国外学习或工作1年以上。
第五条 继续教育条件
任现职期间,按照《广东省科学技术人员继续教育规定》的要求,结合专业工作需要,参加以新理论、新技术和新 *** 为主要内容的继续教育,达到所规定的要求,并提交完成继续教育的有效证明。
第六条 专业工作经历(能力)条件
任现职期间,具备下列条件之一:
(一)从事文献信息开发专业工作的人员,须具备下列条件:
1、参与文献信息开发选题,内容分析及实际开发,在一些重要专题开发中发挥骨干作用。
2、参与文献信息编辑工作,撰写题要、文摘、题录和一般性文献信息专题综述。
3. 熟悉信息产品营销,积极推广、传播文献信息。
(二)从事文献采访、编目专业工作的人员,须具备下列条件:
1.熟悉藏书和出版发行情况,参与制定、修订文献资料采访工作规意。
2.了解分类法、主题法、编目法、排检法等各种工具及其 *** ,熟悉分编工作全过程,在文献形态描述和内容标引方面起骨干。
3.熟练运用计算机进行文献整理工作。
(三)从事读者服务专业工作的人员,须具备下列条件:
1、主持借阅服务工作,胜任一般性参考咨询。
2、承担读者调研任务,分析阅读倾向,开展优质服务。
3.熟练运用中外文工具书及文献书目检索 *** (含传统手工 *** 和机器检索 *** ),熟练运用计算机进行读者服务工作。
(四)从事技术开发与服务专业工作的人员,须具备列条件:
1、参与制定或实施本部门技术工作总体方案。
2.、了解缩徽、音像、计算机、多媒体等技术工作,并熟练运用其中一技能。
2、解决一般性技术问题,承担程序设计和系统维护等。
其他图书资料专业岗位人员,比照上述四类人员的条执行。
第七条 业绩成果条件
任现职期间,具备下列条件之一
(一)市(厅)级科研成果三等等奖以上或县处级科研成果一、二项获奖项目的主要完成人。
(三)参与完成本单位组织的科研项目或文献信息开发课题两项。
(四)独立编写本单位的业务制度、技术规章、工作细则或提出业务建设的可行性建议两项并被采纳应用。
第八条 论文、著作条件
任现职期间,公开发表、出版本专业高水平的论文、著作、调查报告,具备下列条件之一:
(一)合作撰写学术著作1部
(二)独立撰 写学术论文或专题调查报告2篇以上。
(三)独立撰写论文1篇和在市(厅)级以上学术研讨会宣读论文2篇以上。
(四)独立撰 写论文1篇和专题调查报告2篇以上。
第九 附则
(一)凡符合以上!述条件,提交第二、三、四、五、六、七、八条规定的材料者,可申报图书资料专业副研究馆员资格,并按规定程序送评。否则,各级人事(职改)部门不予受理,评委会不予评审。
(二)本资格条件有关词语或概念的特定解释见附录。
附录:本资格条件有关词语或慨念的特定解释:
(一)凡贯有“以上"的,均含本级或本数量。如“称职以上"含“称职”,“5年以上',含“5年,'。
(二)相关学科:指信息学、文献学、目录学、版本学、档案学、出版发行学、大众传播学、计算机及图书馆现代技术科学等。
(三)科研成果奖:指发明奖、科技进步奖、社科成果奖、优秀著作奖等。获奖项目的主要完成人:指等级额定获奖人员(以奖励证书为准)。
(四〉课题、项目:指国家、省(部)、市(厅)、县(处)级及本单位下达或经上级业务主管部门同意由协作合同规定的。
(五)学术著作(著作):指具有专门、系统学问的著作(含专著、论文、古籍注释、学术性著作编译、全国通用教材等),工具书须视学术含量,由有关专家审定。
(六)学术专著(专著〉:指具有特定的研究对象、概念准确、反映研究对象规律,并构成一定体系,属作者创造性思维的学术著作。凡文章汇编、资料手册、一般编译著作、普通教材及普通工具书都不能视为学术专著。
(七)论文:指通过逻辑论述,阐明作者的学术观点,回答学科发展及实际工作问题的文章。它必须包括论题(研究对象)、论点(观点〉、论据(根据)、结论、参考文献等。凡对事业或业务工作现象进行一般描述、介绍的文章(不含评介、综述),不能视为论文。
(八)市级:指地级以上市,含地级市。
(九)公开发表、出版:指论文、著作在有“CN',刊号、“I33N"或“ISBN',编号的出版物上发表或出版发行。
广东省图书资料专业职称申报资格条件(助理馆员、初级)
评定标准
基本掌握图书馆学、情报学的基础理论和专业技能;有一定的实践经验,能胜任一般图书资料专业工作的岗位,解答读者一般咨询,并取得一定的工作业绩;能对专业工作实践作一般性的理论总结;具有良好的职业道德和敬业精神。
学历资历
1、具备下列条件之一:
⑴大学本科毕业,从事图书资料工作1年以上。
⑵大学专科毕业,从事图书资料工作3年以上,或取得管理员资格后,从事图书资料专业工作2年以上。
⑶中专毕业后,从事图书资料工作5年以上,或取得管理员资格后,从事图书资料专业工作4年以上。
⑷高中毕业,从事图书资料工作10年以上,其中取得管理员资格4年以上(仅适用于县以下单位的专业人员)。
2、从2006年起资历计算截止时间为8月31日。
计算机
1、考3个模块;
2、免试条件:①计算机专业大专以上。?? ②计算机室(中心) 直接从事计算机工作3年以上。?? ③参加全国计算机软件资格或水平考试,获计算机程序员以上证书;④获人事厅组织的《计算机 *** 应用》培训合格证书(2007年底前有效)。⑤1956年12月31日前出生。
继续教育条件
1、任现职期间,结合专业工作需要,参加以新理论、新技术和新 *** 为主要内容的继续教育,达到所规定的要求,并提交完成继续教育的有效证明。
2、非图书馆学、情报学专业毕业的人员,应参加图书馆学(或情报学)基础理论和专业技能的学习与培训,并经考核合格。
经历能力
具备下列条件:
1、每年须完成本岗位所规定的专业工作任务。
2、具备下列条件之一:
⑴从事读者服务工作的人员具备下列条件: ①熟悉本单位读者服务机构的设置、布局及其职能,并能向读者进行书刊宣传工作;②熟悉本部(室)藏书情况,能给读者提供相关参考的图书资料,掌握一定数量的常用工具书,解答读者一般咨询;③了解读者的需求,结合本部(室)的实际情况提出改进措施。
⑵从事文献信息开发工作的人员具备下列条件: ①具有信息需求调查和发展信息用户活动能力;②掌握一定的信息来源及其搜集渠道,并能从中进行筛选、剪辑及其他信息开发的辅助工作。
⑶从事文献采编工作的人员具备下列条件: ①了解馆藏文献基本情况和出版发行主要动态,熟悉本馆采访条例,能胜任文献采访的辅助工作;②了解分类法、主题法、编目法,能胜任一般的文献分编工作。
⑷从事图书资料技术工作的人员对缩微、音像、计算机、多媒体及文献安全保护等技术的某一方面具有较系统的基础理论知识和技能,对设备有保养和排除一般故障的能力。
业绩成果
具备下列条件之一:
1、参与完成本部门组织的项目或文献信息开发课题1项以上。
2、协助编写本部门的业务制度、技术规章、工作细则,或提出业务建设的可行性建议1项以上,并被采纳应用。
3、充分履行岗位职责,较好地完成工作任务,专业水平及工作业绩较突出,获得同行的好评和单位认可。
如何获得职称?
01 职称申报方式
职称作为水平评价类证书,获得的方式多种多样,最基本的申报途径有四种:职称认定、职称评审、以考代评和考评结合。
1、职称认定
是指在专业技术岗位上工作满足一定年限,根据拟聘专业的职责要求,对专业技术工作能力、水平、工作成绩等,进行全面考核的一种方式。
考核通过后提交一些基本的材料后,即可获得相应的职称,是最简单的一种评定 *** 。
注意:认定只针对国家未开始组织统一考试的系列。
2、职称评审
专业技术职称评审是由人事部门组建专家评委会,根据专业技术人员申报材料综合评价一个人,并决定其最终是否通过的方式,是最传统、最普遍的一种评价方式。
申报人应在申报当年完成相应的继续教育学习任务,申报中级职称以上的人员还须在专业期刊发表论文。
虽然比起认定申报程序更加复杂,但评审有个更大的好处:对申报人的毕业专业无要求,即使你不是科班出生,也可以评上职称。
3、以考代评
以考代评即专业技术人员只需参加国家组织的规定科目考试,成绩合格即可取得专业技术资格。
在全国已实施相应级别专业技术资格统一考试的专业系列,不再进行相应系列和级别的任职资格的认定、评审工作。
广州市会计、审计、经济、统计、卫生、船舶、翻译、药学行业等系列的初、中级专业技术资格评定,计算机与软件系列的初、中、高级专业技术资格评定,都是实行以考代评。
4、考评结合
考评结合,是一种考试与评审相结合的模式。在考评结合中,考和评不是并列顺序,而是先后顺序。
需要进行申报的专业技术人员,必须先参加国家统一组织的考试,达到规定成绩后,才能进入下一阶段——申请参加评审。
评审通过后,方可取得专业技术资格,两者缺一不可。目前这种职称评定的方式还不是很普及,大多数都是用于评定高级职称。
如广州市的高级统计师和高级会计师,就是通过这种方式来进行评定的。
02 职称评审要求
不同省份、不同专业的评审条件是不同的,具体要求要查询拟申报地的评审政策。但不管是申报哪个省份、哪个专业、哪个层级的职称,评审条件基本离不开以下六点:
1、需要具备一定的学历年限;
2、需要发表专业论文;(部分专业初级职称不需要)
3、需要提交相关工作证明;
4、需要完成当年继续教育学时任务;
5、需要提交做过的工程业绩材料
6、需要在申报地缴纳社保;
以下是广东省工程系列职称评审的学历、资历条件要求,仅供参考:
中小学教师申报初级职称需要哪些材料
一、学历、资历要求
1.必备证件(未注明原件的均为复印件):①学位、学历证书(非全日制普通高校毕业的须附学历验证材料);②现任专业技术职务任职资格证(若为转任现资格的,须提供转任前的资格证书);③任现职以来聘任证书或有效文件;④教师资格证;⑤任现职以来继续教育证原件,继续教育内容页填写完整,并经组织继续教育单位盖章或提供相关继续教育证明,继续教育证书须经主管部门验印方为有效,验印年度至申报职称条件截止年度。
2.其他材料:①农村或薄弱校任(支)教情况登记表。所有申报人员均须填写,其中乡村教师填写后由所在学校教育主管部门注明该校是否为乡村学校并盖章;城镇教师填写后由所在学校、受援学校及相应主管部门盖章。从城镇调入乡村学校任教的教师须提供行政部门出具的调动审批相关材料;②现任党政职务任命书(复印件)。
二、教育工作要求
1.近五年年度考核表原件。
2.由学校(单位)出具的班主任工作(含视同班主任工作)证明及教学工作量证明,证明须与原始档案记载一致。
三、教学工作要求
1.提供任现职以来或2013年后学生满意率情况汇总表。
2.循环教学:由学校提供循环教学的有效证明及年度考核表原始记载(涂改无效)。
3.公开课、示范课或专题讲座:应为本学科相关的内容,需提供开课或讲座有效通知、安排表及讲稿。
四、教科研工作要求
1.课题:课题需为申报学科相关的课题或德育、教育管理类课题。应提供课题立结项通知或证书、课题立项申请(申报)表、结题报告、结题鉴定表(表中未盖立项单位印章的,可提供结题证书)、课题成果等,相关表格内容必须完整。
2.论文:公开发表的论文指在具有CN刊号的教育类、学科类学术刊物(《中国图书馆分类法》为准)上发表本专业教育教学文章,限独立撰写或之一作者,不含增刊、专刊、专辑、副刊、特刊、电子刊、一号多刊、报纸等。代表作(论文)送审须提供原件和复印件一式二份,复印件须隐去单位、姓名;并提供新闻出版广电总局网站(" target="_blank")检索下载的相关所提供的刊物是否为新闻出版主管部门批准发行的检索页。申报正高级教师送审两篇代表作,申报高级教师送审一篇代表作。
五、示范引领
1.指导培养青年教师:提供学校审核并盖章的师徒协议或学校相关的文件或证书,证书须体现指导教师姓名(手写无效),并为之一指导教师。
2.指导学生竞赛获奖:提供相关文件或证书,所提供的证书应体现指导教师姓名(手写无效),并为之一指导教师。
3.送培送教活动:应提供组织部门的文件通知及活动安排。
六、其他
申报学科名称必须按中小学学科设置目录名称填写,申报学科应与所教学科相一致。
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