[广东省]评职称又有新规吗广东揭阳，广东初级职称评审

揭阳教师职称2022时间

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2022年广东揭阳市教师资格证认定时间评职称又有新规吗广东揭阳：上半年一般3月份开始评职称又有新规吗广东揭阳，下半年一般9月份开始。具体教师资格认定时间安排、认定条件及流程、所需材料等，以本人拟报名市（县、区）教师资格认定机构发布的通知公告为准。申请人可在这段时间前后，特别关注当地教育行政部门的教师资格认定工作网站，在规定的受理期限内及时提出申请。

职称评定又出新规

这一次关于教师职称评定的调整，主要集中在三个方面。

之一：是针对于农村教师的，新的调整变动实现下来之后，会增加农村教师评定的名额。对于一部分在农村院校进行教学的年轻教师来说，这一项政策改革下来之后，未来发展的空间就更大了。甚至还有可能会有一些院校将不再限定教师职称评定的名额，这样一来其实也是大大提升了年轻人工作的积极性。

第二：新的变动调整当中对于论文的相关评定比重也将会降低。也就是说以后教师职业名称对于论文的看重性将没有过去那么高，很多教师其实之前在评定教师职称的时候，会很犹豫纠结怎样使自己的论文更能凸显水准。

在新的变动调整下来之后，论文就不是评定职称标准的重要内容了，对于部分教师而言确实是件好事。

第三：对于一些想要晋升高职称的教师，也不会再做对于县级以上的一些奖励的限制。这其实也是在变相的鼓励一些中级教师往更好更专业的方向发展，对于多数在基层进行教育的年轻教师来说，这也是大大鼓舞士气的一个 *** 。

今年评职称有新政策变化吗？

近日，省人社厅印发了《关于修订完善各系列（专业）职称评价条件标准的通知》，对我省职称评审政策进行进一步规范,评审政策发生了一系列变化。

严格掌握论文标准

明确作者排名次序：论文有限制性要求的，应为本人独立撰写或作为之一撰写人、执笔人（以期刊中标注为准）发表的本专业或相邻相近专业论文。

明确代替论文选项：代替核心期刊论文须为独立（或作为之一完成人）公开出版的本专业专著、译著；独立（作为之一完成人）撰写获省部级以上领导肯定性批示或被省部级以上部门采纳的智库成果；获得省部级科学技术奖二等奖以上；主持完成重大原创性研究成果填补国内空白。代替省级期刊论文须为获得省部级科学技术奖三等奖；获发明专利（前2名）授权；主持完成重大原创性研究成果填补省内空白。

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严格论文查重

将核心期刊论文查重率调整为15%、省级期刊论文查重率调整为25%。论文在职称评审信息系统自动查重，不接收任何报告单。“中国知网”没有收录的论文，由用人单位统一联系“中国知网”工作人员进行查重，并出具查重报告。

严格“专家举荐”业绩

建立了专家盲审、实名举荐和诚信举荐机制。

使用“专家举荐”业绩，须经业内3名以上同行正高级专家（事业单位须为正高级二、三级岗位）实名推荐，举荐内容必须是本次职称晋升中未曾使用的业绩。市州职改办和主管部门组织3—5名相关专家进行盲审，2/3以上专家同意方可举荐。申报人、举荐专家双方要诚信举荐，对举荐不实的，纳入全省科研诚信黑名单，实行联合惩戒。

明确破格晋升条件

破格晋升职称，不受岗位结构比例限制，可以单破、双破、多破，须至少在低一级岗位聘用一年以上。不具备规定学历、未到达规定任职年限、未到达规定的总专业年限、专业明显不对口方可破格。

《通知》明确要求，由省级主管部门牵头修改完善各系列（专业）职称评价条件标准，新修订评价条件标准要在2021年6月30日前印发实施。市州职改办和主管部门负责制定专家盲审具体办法。

2020职称评定新规？

1、按照职称层级逐级申报职称评审。

2、逐步开放职称信息查询验证服务，积极探索实行职称评审电子证书。电子证书与纸质证书具有同等效力。

3、通过提供虚假材料、剽窃他人作品和学术成果或者通过其他不正当手段取得职称的，撤销其职称，并记入职称评审诚信档案库，纳入全国信用信息共享平台，记录期限为3年。

4、推广在线评审，逐步实现网上受理、网上办理、网上反馈。

扩展资料：

职称评审要严格遵循申报、审核、评审、公示、确认等基本程序，各环节应当符合具体程序规定。申报人及工作单位、职称评审委员会及组建单位、办事机构工作人员、评审专家等要按照规定履行相应职责，并承担相应义务，违反规定的要追究相应法律责任。另外，《规定》对非公有制经济组织和自由职业的专业技术人才申报评审程序进行了明确。

人力资源社会保障行政部门作为职称统筹规划和综合管理部门，要会同行业主管部门加强对职称评审工作的监督检查，采取多种形式开展抽查、巡查，对有关问题线索倒查、复查，确保职称评审工作的规范有序开展。

参考资料来源：人力资源社会保障部-《职称评审管理暂行规定》

2022年揭阳教师评副高职称的条件是什么

教师副高职称评审需要什么条件

1.

个人信息。包括个人信息(姓名、年龄、性别、籍贯、学历等)身份证、相片。到时你按照网上的...

2.

基本通用条件。

学历(学位)证书。

职称证。

3.

专业技术工作经历条件。

育人工作。班主任证明(担任班主任3年以上,有博士学位的一个学期以上