山东省正高级职称评审条件?

一 副高职称评定条件

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副高级职称评选的条件为:

一、学历要求:

1、参与评选的人员博士研究生毕业,取得中级职称,从事专业技术工作两年以上。

2、参与评选的人员硕士研究生毕业,取得中级职称,从事专业技术工作四年以上。

3、参与评选的人员大学本科毕业,取得中级职称,从事专业技术工作五年以上。

二、申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,

三、参与评选的人员在专业岗位上做出显著成绩具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

(1)山东省正高级职称评审条件扩展阅读:

可以破格申报副高级的人员:

1、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。

2、获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上(含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖)项目的主要完成者。

3、获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人;创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。

4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中,取得的经济效益连续二年(申报高级职务的前二年)占该企业利税总额20%以上的主要技术负责人。

5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验,并在省内同行业中推广的主要贡献者;担任中级职务期间,成绩显著,

6、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献,取得明显经济效益者。

二 山东省正高级教师职称每年都评吗

中学教师正高级职称评审条件

中学正高级教师资格条件(试行)

之一章 评审标准

之一条 中学正高级教师必须达到本章第二、三、四、五条评审标准的综合要求。

第二条思想品德标准

拥护中国 *** 的领导,遵守国家法律、法规和本单位的规章制度,忠诚于人民教育事业,模范遵守师德规范,敬业爱岗,教书育人,勤于进取。

第三条 知识水平标准

系统掌握教育教学的基础理论知识,准确把握现代教育教学的理念,具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识,掌握国内外本学科教育教学改革与发展的最新动态和最前沿的学术成果,善于吸收最新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。

第四条 专业能力标准

具有很强的教育教学能力,对本学科课程的教育教学 *** 有创新性的改革;具有较强的创新意识和教学科研能力,在本学科领域起到带头示范作用;具有较强的信息技术与课程整合能力及其他现代教育技术应用能力;具有很强的促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。

第五条 业绩成果标准

具有丰富的教育教学经验,胜任中学各年级循环教学,教学业绩显著,教育艺术精湛,形成富有个性的教育教学风格;积极发挥推动本地区教育教学改革发展的作用,在本地区教师队伍中有很高的威信;主持并承担完成本专业高层次的科研项目,在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果;德育工作有明显成效,为促进学生健康成长和综合素质发展等方面起到指导者和引路人的作用,在学生中有较高的威望和感召力;指导青年教师、培养骨干教师、促进教师专业化发展工作有较明显的成绩;公开发表或出版本专业的论文、论著,并具有较高的学术水平和应用价值。

第二章评审范围与申报条件

第六条申报评审广东省中学正高级教师资格的专业技术人员,应属于本章第七条规定的评审范围,并按规定的申报评审程序,提交真实可靠、经公示无异议的、可供评委会考核评价的、符合本章第八、九、十、十一、十二、十三、十四条申报条件要求的申报材料,方可申报评审本资格。

凡不属于本资格的评审范围、未达到本资格评审标准和申报条件规定的要求,或不符合申报评审程序,以及未如实申报的,评委会日常工作部门不予受理、评委会不予评审,已评审通过的,其评审结果一律无效。

第七条 评审范围

凡在我省普通中学、特殊教育学校中学部、电化教育机构和基础教育教研机构中,从事中学教育教学工作,且具有中学教师资格证书和中学高级教师专业技术资格证书的在职在岗中学教师和教研员,均属本资格的评审范围。

第八条思想品德条件

一、申报人应拥护中国 *** 的领导,遵守国家法律、法规和本单位的规章制度,认真贯彻党和国家的教育方针,忠诚于人民教育事业;教育思想端正,模范遵守师德规范,具有良好的职业道德;牢固树立爱与责任的意识,敬业爱岗,关爱学生,为人师表,教书育人;勤于进取,具有良好的服务意识和合作发展意识,服从组织安排,认真履行岗位职责。取得中学高级教师资格后,各年度考核或绩效考核称职(合格)以上。

二、申报人取得中学高级教师资格后,出现下列情况之一者,按下列规定执行:

(一)涉嫌违法违纪,在调查期间不得申报。

(二)年度考核或绩效考核基本称职(基本合格)及以下,或受单位书面通报批评者,该考核年度不计算资历,当年及下一年度不得申报。

(三)受行政警告处分者,受处分当年不得申报;受行政记过处分者,取消当年申报资格,并从下年度起1年内不得申报;受行政记大过以上处分者,取消当年申报资格,并从下年度起2年内不得申报。

(四)已定性为人为教育教学事故的直接责任人,该年度不计算资历且取消当年申报资格,并从下年度起2年内不得申报。

(五)发现并查证属实有伪造身份、学历、资历、业绩,剽窃他人成果等弄虚作假行为,以及有意隐瞒事实未如实申报者,取消当年申报资格,并从下年度起3年内不得申报。

(六)因违法受刑事处罚的,在执行期间不计算资历且取消申报资格,执行结束后3年内不得申报。

第九条学历(学位)、资历条件

具备下列条件之一:

一、获得博士学位,取得中学高级教师资格后,从事本专业中学教育教学工作3年以上(资历计算至申报当年8月31日止,下同)。

二、获得硕士学位,取得中学高级教师资格后,从事本专业中学教育教学工作5年以上。

三、获得大学本科学历(或学士学位),取得中学高级教师资格后,从事本专业中学教育教学工作8年以上。

四、获得大学专科学历,取得中学高级教师资格后,从事本专业中学教育教学工作10年以上(此款仅适用初级中学、完全中学初中部及教研机构的教师)。

第十条 计算机应用能力条件

一、申报人(符合免试条件除外)必须参加全国专业技术人员计算机应用能力考试,并取得符合规定要求(地级以上市单位的人员应取得5个模块,县及县以下基层单位的人员应取得4个模块)的合格证书。

二、具备下列条件之一可免试:

(一)获得博士学位或取得计算机专业(不含相关专业)大专以上学历。

(二)参加全国计算机软件资格(水平)考试获得程序员以上证书,或在计算机室(中心)直接从事计算机工作3年以上者。

(三)在农村学校或省扶贫开发重点县的学校的专业技术人员。

(四)1956年(含)以前出生者。

三、转换系列评审的人员(符合免试条件除外),凡未取得全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证书的,应参加全国专业技术人员计算机应用能力考试,并按规定提交合格证书。

第十一条 继续教育条件

一、申报人取得中学高级教师资格后,应按国家和省有关专业技术人员继续教育的法规、政策的要求,结合本学科教学、科研工作的实际需要,主动参加以本学科新知识、新理论、新技术、新 *** 等为主要内容的继续教育学习,更新、拓宽专业知识,进一步提高专业水平和自主创新能力,并提交完成继续教育任务的有效证明材料。

二、继续教育内容分公共必修科目和专业必修科目。公共必修科目的完成情况以县以上 *** 人事部门确认为准,专业必修科目的完成情况以县以上教育行政部门确认为准。

第十二条 专业技术工作经历(能力)条件

申报人从教以来担任班主任工作8年以上(德育教师10年以上,教研员在基层学校工作或挂职8年以上),取得中学高级教师资格后,具备下列条件:

一、每周课时:专任教师10节以上,班主任6节以上,学校专职团委书记4节以上,学校中层干部4节以上,校级领导至少担任一个教学班的学科教学;心理健康教育专职教师每年接受学生咨询时间不少于180小时或180人次,心理健康教育活动课(团体心理辅导)周课时量6节以上;教研员、电教教师有计划地深入学校调查研究、指导教学每年不少于:县级80天、市级60天、省级40天,每年听课、评课不少于:县级80节、市级60节、省级40节,组织区域性的教师培训、经验交流、教学研讨、课堂示范、学术年会等活动每年4次以上。

二、能运用普通话进行教学,进行过循环教学2次以上或担任初三(高三)把关教师4年以上。其中心理健康教育专职教师还须具有省教育厅认可的中小学心理健康教育A级岗位资格证书并从事心理健康教育6年以上。

三、主持市级以上或参与省级以上教育教学科研课题1项,并通过结题验收或成果鉴定。教研员、电教教师主持省级以上教育教学科研课题1项,并通过结题验收或成果鉴定。

四、按照课程改革要求,为学生开设相应的校本课程,能独立指导学生开展研究性学习(综合实践活动),能开设专题知识讲座,组织指导课外、艺术、科技活动。每年开设校本选修课1门,或知识讲座2次,或组织指导系列科技、艺术、体育以及其他课外活动1项。心理健康教育专职教师每年组织全校性心理健康教育系列活动2次,专职团委书记每年组织全校性共青团活动4次。

五、每年承担校级以上公开课1次,累计承担县级以上公开课或教学交流专题发言3次,并获得好评。心理健康教育专职教师每年承担校级以上公开课1次,累计承担县级以上公开课或心理健康教育工作经验交流专题发言3次,并获得好评。教研员、电教教师每年承担县级以上教学专题讲座或培训课、公开课2次,累计承担市级以上专题教学指导报告或培训课、公开课3次,并获得好评。

六、培养具有中级以上职称教师2名以上并有明显成效,其中至少有1人成长为县级以上骨干教师或优秀教师。教研员培养具有中级以上职称教师10名以上并有明显成效,其中至少有5人成长为县级以上骨干教师或优秀教师。

第十三条业绩成果条件

申报人取得中学高级教师资格后,具备下列条件之一:

一、中学教师应具备下列条件:

(一)积极实施素质教育。在教育教学过程中,教书育人,以高尚的师德、严谨的教风教育影响学生,在本学科教学中面向全体学生,重视培养学生的创新精神和实践能力,在促进学生本学科基本素质全面发展方面取得明显成绩。

(二)教育效果显著。所教班级形成良好的班风、学风,思想道德教育成绩显著,培养优秀生转化后进生成绩显著。所教班级被评为市级以上的先进班级,或者本人被评为市级以上优秀教师、优秀班主任或优秀共青团干部。

(三)教学效果显著。课堂教学得到学生广泛欢迎,同行普遍评价高,教学方式有利于学生终身发展,所教班级学生课业负担轻,成绩领先于同类学校或多次超过同类学校的平均水平,学生成绩合格率、进步率提高明显或保持在较高水平。

(四)承担市级以上教研活动任务,为同行作出示范、指导作用,获得好评。

二、特殊教育教师应具备下列条件:

(一)善于针对身体残疾学生或严重不良行为学生的思想实际、年龄特征等情况开展优质教育教学工作,培养学生遵纪守法和防范违法犯罪的意识,注重塑造学生健康向上的人格,培养学生较强的生活自理能力和动手能力。

(二)任教班级学生的学习成绩不断提高,集体荣誉感强,合作精神好,具有一定的自我管理和自我约束能力。转化行为偏常学生5人以上或教育转化严重不良行为学生的成功个案10个以上。

三、德育教师应具备下列条件:

(一)具有先进的教育理念,丰富的班级管理或学校德育管理工作经验,并能将丰富经验提炼上升到理论高度。主持市级以上德育科研1项,并通过结题验收或成果鉴定。德育论文在市级以上会议交流或在公开刊物上发表。

(二)班级管理或学校德育管理严谨、规范、科学。以身示范,在学生中有较高威望和感召力,成为学生成长的导师。

(三)关心爱护学生,善于针对学生的年龄特征和思想实际,做深入细致的思想工作,成功转化后进生10人以上。学生无重大伤害事故和安全事故,学生违法犯罪率为零。

(四)培养的学生有良好的思想道德素质和行为习惯,有较强的自我管理能力,创新精神和实践能力。培养的学生获得市级以上优秀学生或三好学生称号。学校校级领导所管理学校被评为市级以上德育先进单位或德育示范学校;班主任任教班级被评为市级以上先进班级,或者本人被评为市级以上优秀教师、优秀班主任或德育先进工作者,或者本人获省级德育创新成果二等奖以上或省级班主任专业能力大赛综合二等奖以上奖项。

四、心理健康教育专职教师应具备下列条件:

(一)面向全体学生,在培养青少年学生良好心理素质的实践中有比较显著的成效,为有需要的学生提供咨询和辅导,成功工作个案10个以上。积极干预学生心理危机有成效,无出现学生由于心理失衡而引发的责任事故。

(二)所在学校学生有较强的调控自我、承受挫折、适应环境的能力,有乐观向上的心理品质。

(三)编写有较高质量的心理健康教育校本教材。主持或参与省级心理健康教育科研课题1项,并通过结题验收或成果鉴定。心理健康教育论文在市级以上会议交流或在公开刊物上发表。

(四)本人被评为市级以上优秀教师或心理健康教育先进工作者,所在学校被评为市级以上心理健康教育示范学校。

五、专职团委书记应具备下列条件:

(一)所在团委基础建设扎实、规范,共青团活动丰富多彩,成效显著,共青团工作特色鲜明。

(二)所任职的团委被评为市级以上优秀团委,或者本人被评为市级以上优秀教师或优秀共青团干部。

六、教研员应具备下列条件:

(一)在本地区的学科教学领域的教学指导中,大力推进素质教育,通过创新性的实践,在学科素质教育方面有独立的见解、系统的措施、成功的经验和比较明显的成果。承担并完成省级以上课题或教学、教研成果获省级三等奖以上奖项的前3名完成人。

(二)在总结和推广教学改革经验,组织区域教研活动,指导学校开展校本教研等方面成绩显著,对提高本地区的学科教学质量做出重要贡献。

(三)在指导本地区本学科开展教学科研、推广本学科教学改革有独创性成果,获县级以上奖项的具有实效的教研成果1项的前3名完成人,并取得明显效果。

(四)教学指导、教育科研成绩突出,成为当地学科带头人,并获得市级以上荣誉称号。

七、电教教师应具备下列条件:

(一)发挥现代教育信息技术与课程整合的先进功能,大力推动促进学生综合素质发展的活动,取得显著效果。指导学生参加竞赛获省级三等奖以上奖励。

(二)创新和总结现代教育信息技术与课程资源整合经验,推广市级以上现代信息技术教学改革成果1项,并取得较明显的效果。

(三)编制多媒体教学软件,成果获省级三等奖以上奖项的前3名完成人。

(四)按照现代信息技术教育教学应用与研究的需要,自编培训教材,培训现代信息技术人员或教师效果显著。

八、校级领导在具备本条之一至第七款之一外,办学思想端正,在学校教学管理能力水平和办学业绩方面有突出表现,并初步形成理论;所在学校因教育教学成绩突出获得市级以上奖励,在社会上有良好口碑;本人因办学成绩突出获得市级以上荣誉称号,并在管理能力水平、工作业绩(政绩)方面、经上级主管部门考核评估成绩优秀以上(附县级以上教育人事部门评估意见)。

第十四条论文、著作条件

申报人取得中学高级教师资格后,在国家新闻出版总署认可的、具有CN刊号(国内统一连续出版物号)、ISSN刊号(国际标准连续出版物号)的专业刊物上公开发表与申报专业岗位工作相一致的,具有科学性、先进性、指导性、实用性的论文、或出版具有ISBN书号(国内、国际标准书号)的学术专著或教材,并具备下列条件之一:

一、合作完成本学科教育教学著作或教材(不含习题集、教辅资料)1部(之一作者或主编),并独立撰写本学科专业论文2篇以上。

二、独立撰写本学科专业论文4篇以上。

三、从事教育教学工作10年以上的农村学校现任教师和特殊教育学校教师,独立撰写本学科专业论文2篇以上。

三 参加山东高级职称评定需要哪些条件

2011年山东职称评审

山东省职称评审

山东省职称评审条件

山东职称评审条件山东人事网职称评定

山东职称评审

山东职称 ***

河北职称评审

河北职称 ***

河北职称代评

土木类:土木建筑、土木工程、岩石工程、土岩方等

园林类:风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林等高级职称评定河北高级职称评定

建筑类:工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、测量、工程测量等

电子电气类:电子、电子信息、电气、电气工程、电气设备、电气自动化等高级职称评定河北高级职称评定

机械类:热能动力、机电、机电工程、化工、机械、机械制造、机械机电、汽车维修、设备安装高级职称评定河北高级职称评定

水电类:水利、水利水电、水电安装、水电工程等

路桥类:路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程等

市政类:市政、市政工程、市政道路工程等

医学类:临床医学专业

、预防医学专业、口腔医学专业、医学影像学专业、法医学专业、药学专业、生物医学工程专业、生物科学与生物技术专业、护理学专业、医学检验专业、临床医学、麻醉医学

其他类:制冷与空调维护、暖通、腐蚀与防护、给排水、锅炉、窑炉、概预算、结构、安全等

联系单位:北京乐途通教育科技有限公司联系人:郭老师

四 正高职称评审条件是什么

条件:1、凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况,须由申报单位核实后。

2、助理工程师:2年以上相关岗位经验,中专以上学历,20岁以上。中级工程师:5年以上相关岗位经验,大专以上学历,25岁以上。高级工程师:8年以上相关岗位经验,大本以上学历,30岁以上。

拓展资料:

1.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学之一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出;

2.深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,形成独到的教学风格;

3.具有主持和指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在实施素质教育中,发挥了示范和引领作用;

4.在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献,在本教学领域享有较高的知名度,是同行公认的教育教学专家;

5.一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。

五 山东省晋升副高级职称破格条件

第二十七条

本办法所称破格申报评审专业技术职务任职资格,是指分别突破相应专业技术职务条例(含试行条例)或等级标准规定的学历、资历和越级申报评审专业技术职务任职资格的,或突破其中任意两项,或三者皆被突破。

六 山东省2016年医生申报副高和正高职称各需要发表几篇文章

职称评定发表论文根据各地有关政策来定,有的一篇,有的2-3篇。具体也要看评什么级别。

一般的讠仑文发表是先将文章发给有关机构,文章经杂志社审稿通过后可以安排查稿无误后支付版面费用。之后见刊后可以收到杂志。不过这样很复杂。你倒可以上品优刊 问下,让他们帮你发。

七 参加山东高级职称评定需要哪些条件

2011年山东职称评审 山东省职称评审 山东省职称评审条件 山东职称评审条件山东人事网职称评定 山东职称评审 山东职称 *** 河北职称评审 河北职称 *** 河北职称代评 土木类:土木建筑、土木工程、岩石工程、土岩方等 园林类:风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林等高级职称评定河北高级职称评定 建筑类:工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、测量、工程测量等 电子电气类:电子、电子信息、电气、电气工程、电气设备、电气自动化等高级职称评定河北高级职称评定 机械类:热能动力、机电、机电工程、化工、机械、机械制造、机械机电、汽车维修、设备安装高级职称评定河北高级职称评定 水电类:水利、水利水电、水电安装、水电工程等 路桥类:路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程等 市政类:市政、市政工程、市政道路工程等 医学类:临床医学专业 、预防医学专业、口腔医学专业、医学影像学专业、法医学专业、药学专业、生物医学工程专业、生物科学与生物技术专业、护理学专业、医学检验专业、临床医学、麻醉医学 其他类:制冷与空调维护、暖通、腐蚀与防护、给排水、锅炉、窑炉、概预算、结构、安全等 联系单位:北京乐途通教育科技有限公司联系人:郭老师

八 中小学教师正高职称的评审条件

(一)正高级教师。

1.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学之一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出;

2.深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,形成独到的教学风格;

3.具有主持和指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在实施素质教育中,发挥了示范和引领作用;

4.在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献,在本教学领域享有较高的知名度,是同行公认的教育教学专家;

5.一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。

九 中小学正高级职称评审条件

中小学正高级职称评审条件为:

一、拥护中国 *** 的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马列主义、 *** 思想和 *** 理论,认真实践" *** "重要思想。

二、学历资历

1、晋升高级职称,应具备本专业或相近专业大学本科以上学历。艺术专业人员晋升高级职称,一般应具备大专以上学历。其中1966年(含)以前出生的舞蹈演员、戏曲演员、戏曲演奏员应具备中专以上学历。

2、晋升正高级职称,须担任副高级职称满5年以上。晋升副高级职称,须担任中级职称满5年以上。获得博士学位,担任中级职称2年以上,可申请晋升副高级职称。

3、现职称与拟晋升职称系列或专业不符,须先转评后方能晋升。履职年限从原职称取得之日算起。

三、专业能力

1、达到本专业职务条例规定的履行相应级别职务职责的能力。

2、艺术专业人员须通过相应的专业能力考试。

四、须有任副高级职称以来在省部级以上报刊发表的本专业论文5篇及正式出版的专著2部。

五、计算机水平应达到下列条件之一:

1、参加人事部组织的计算机应用能力考试,取得合格证书。

2、参加文化艺术计算机水平测试,取得相应级别的合格证书。

3、参加本地区(部委)组织的计算机水平考试,成绩合格。

4、符合以下条件之一者,可免计算机水平考试。

(9)山东省正高级职称评审条件扩展阅读:

对确有真才实学,贡献特别突出,且具备下列条件之一者,可申请突破学历或资历中的一项,破格晋升:

1、"文华奖"获得者。

2、"五个一工程"奖获得者。

3、"华表奖"、"金鸡奖"、"百花奖"、"荷花奖"、"金钟奖"、"梅花奖"、"金鹰奖"获得者。

4、文化部主办的全国性专业比赛三等以上奖获得者。

5、重要国际比赛前三名获得者。

6、"全国美术作品展览"银奖以上获得者。

7、"全国摄影作品展览"二等奖以上获得者。

广东援疆评职称直接通过评审吗广东

不是。关于广东省人事厅关于广东省 *** 、援疆人员职称评定问题广东扶贫评职称的通知广东扶贫评职称,其中广东援疆评职称需要进行材料审核广东扶贫评职称,还需要评委会进行专家评审评其专业技术资格广东扶贫评职称,不是直接通过评审广东扶贫评职称的。援疆 *** 认定是对组织选派的 *** 、援疆、援青、东西部扶贫人员具有大专及以上学历,担任助理级或中级专业技术职务满2年,可直接确认相应的中级或高级职称。

八步区简介及详细资料

地理环境 位置境域

八步区地处湘、粤、桂三省(区)交界处,是大西南通往粤、港、澳的便捷通道,区位优势明显,成为连线东西、贯穿南北的重要交通枢纽。

气候

八步区地处亚热带,气候温和,属亚热带季风气候,光照充足,雨量充沛,无霜期长。年平均气温19.9℃,日照1587.3小时,降雨量1550.3毫米,无霜期299天。

八步区 地形

八步区属南岭山地丘陵区,在总面积中,中山(800米以上)占41.67%;低山(400-800米)占31.76%;丘陵占5.2%;台地占5.2%;石山地占1.47%;平地占15.16%;河流面积占1.78%。

历史沿革

八步历史悠久,汉元鼎6年(公元前111年)设临贺县,至今已有2100多年历史。辖区内有5个城镇曾经是历史上建制县的县治所在地,它们分别是原临贺县(今贺街镇)、封阳县(今铺门镇)、信都县(今信都镇)和建兴县、兴安县、桂岭县(今桂岭镇)和八步街道(原八步镇)。

1997年2月,国务院批准撤县设市和原梧州地区更名为贺州地区,贺州地区驻地设在原县级贺州市; 2002年6月,贺州地区撤地设市,前称梧州地区,2007年改为"贺州地区",成立"贺州市"由广西壮族自治区管辖。 改称贺州市,原县级贺州市改称为八步区。

行政区划

八步区总面积3686平方公里,辖12个乡镇、1个瑶族乡和3个街道办事处。

八步街道 辖4居委会、4村委会,有35自然村。 城东街道 建中社区、灵峰社区 、太白社区、灵凤村 江南街道 厦良社区、厦良村

贺街镇

河东社区、河西社区、长利社区、南堂村、南木村、西南村、香花村、五协村、东莲村、农场村、进贤村、双瑞村、寿峰村、新坪村、三凤村、东球村、双星村、联东村、榕树村、白沙村、龙扬村、大鸭村、龙马村、新忠村 步头镇 辖16个村委,227个村民小组。 莲塘镇

江莲塘村、桂水村、新燕村、美仪村、东鹿村、古柏村、螺桥村、 永庆村、炭冲村、长湾村、新莲村、仁冲村、厚田村、冲坪村、白花村、广福村、上寺村、文坡村、龙雅村

大宁镇 全镇辖12个行政村,274个村民小组 南乡镇 辖8个行政村共 144个村民小组 桂岭镇 辖 24个行政村、1个社区 开山镇 辖7个村委会,129个村民小组 信都镇 全镇15个村、3个社区 黄洞瑶族乡 黄洞瑶族乡总面积189平方公里,人口7000,耕地面积 10000多亩、林地面积 286000亩。 里松镇 辖 6个村委会,137个村民小组 仁义镇 辖19个行政村,总人口5.6万人 铺门镇 辖24个村委会,414个村民小组 人口民族

到2009年底,八步区总人口65万人,八步是一个多民族聚居地,有彝族、白族、傣族、壮族、苗族、 *** 、僳僳族、拉祜族、佤族、纳西族、瑶族、藏族、景颇族、布朗族、布依族、阿昌族、哈尼族、锡伯族、普米族、蒙古族、怒族、基诺族、德昂族、水族、满族、独龙族等民族分布。

自然资源 植物资源

到2010年底,全区有森林面积33万公顷,森林覆盖率70.3%,以松、杉为主,年提供规格木材10多万立方米,松脂2万多吨。主要经济林果有毛竹、篱竹、八角、玉桂、板栗、油茶、油桐、茶叶、沙田柚、青梅、柑橙、龙眼、李子等30多种,是广西主要林区和木材生产基地之一。

矿产资源

八步区矿产主要有锡、钨、黄金、银、锰、铁、稀土等27个品种。其中锡储量15万吨,钨储量3.1万吨,黄金17吨,铅9.2万吨,稀土19811万立方米,大理石5亿立方米,花岗岩10亿立方米,高岭土120万立方米,石灰石1.7亿吨,白云石1.4亿吨。

水能资源

全区水能蕴藏量28万千瓦,可开发量22万千瓦,现已开发13.63万千瓦,年发电量9亿多千瓦时,是全国中级农村电气化达标县。

耕地

到2010年底,八步区共有耕地面积62万多亩,其中水田42万亩,旱地20万亩。

经济 综合

2006年八步区实现生产总值86.75亿元,同比增长15.7%;财政收入完成37129万元,增长19.3%,其中一般预算收入完成23027万元,比上年增加4414万元,增长23.7%,全社会固定资产投资完成48.47亿元,增长30%。

之一产业

八步区以粮、林、果、菜、烟、蔗、猪、禽为主的特色农业。主要农业特产有信都红瓜子、信都三黄鸡、信都番薯干、芳林马蹄、栗木莲藕、贺街青梅、三华李、信都龙眼等。

八步区

2006年全区粮食作物种植面积84.52万亩,总产量2.9亿公斤,其中水稻播种面积63.34万亩,总产量2.53亿公斤;经济作物播种面积86.35万亩,总产量达136.28万吨。肉猪出栏111.8万头,肉牛出栏4.98万头,家禽出栏1295万羽,同比分别增长7.7%、12.4%和31.3%;水产品总产量2.26万吨,同比增长5%。农林牧渔业总产值37.64亿元,增长5.7%。

2006年全区完成人工造林面积12.55万亩,其中速丰林造林面积12.41万亩,已形成了50万亩的基地规模;扩种水果1.65万亩,发展特色农产品品牌。

八步三华李种植基地近10万亩,年产量达3万吨,以质优果大味鲜爽口闻名,产品全部销往粤、港、奥及东南亚地区。

第二产业

2006年全区新引进工业项目152个,项目总投资13.06亿元,累计完成投资10.27亿元。全年实现工业总产值106.88亿元,增长25.2%,全区工业增加值占生产总值的比重达到了36.7%。

2006全年共引进项目218个,同比增长24%,投资总额50.84亿元,增长24%,到位资金23.6亿元,增长19%,完成市委、市 *** 下达任务的236%;新引进境外投资项目6个,投资总额821.88万美元,到位资金482.59万美元,外贸出口完成1560万美元,增长43.1%,分别完成市委、市 *** 下达任务的107.2%和154.5%.

八步区自2007到2009年,累计完成工业固定资产投入50亿元,其中,完成技术改造投资25亿元。

2009年全区电子、林产、冶金、电力、食品药品等支柱产业实现的工业总产值占全区工业总产值的比重达93.69%以上,其中电子行业占4.63%、林产行业占5.04%、冶金行业点48.17%、电力行业占30.14%、食品药品行业占5.71%。

第三产业

2006八步区年社会消费品零售总额18.48亿元,增长15%。全年共接待境内外游客185万人次,旅游总收入达到7.07亿元,其中创汇收入达到1110万美元。

交通

八步区交通便利,有"三省通衢"之称,323国道、207国道、信都至铺门省道贯通全市,境内有公路干线6条,全市通车里程801公里,可直达区内的梧州、南宁、桂林、柳州;广东的广州、湛江、珠海、茂名、深圳、惠州;湖南的衡阳、永州、郴州、零陵等地。穿经市内的桂梧高速公路、洛湛铁路已经动工兴建,广贺高速公路全路段通车。14500吨位的拖轮可经贸州直达广东的肇庆、江门和港澳等地。现有营运客车372辆,客运周转量177288万人公里;营运货车1554辆,货运周转量61853万吨公里;运输船舶98艘,5156载货吨位。

八步区 教育

2010年全区有各类专业技术人员15000多人,其中高级职称505人,中级职称5000多人。有高等院校一所,高(完)中8所,普通高中在校生3200多人,职业高中(含中专、技校)在校生4300多人。有国中45所,在校生49000多人,适龄儿童入学率达到99.6%。

社会 城乡建设

2006年,八步区完成水电项目62个,总投资7.5781亿元,累计完成投资4.62亿元。

2006年八步区筹集资金1亿多元,投入新农村建设,主要用于道路、排污、文体设施、庭院改造等村容村貌建设,建好沼气池1283座,实施"三改"的农户1065户,通自来水893户,新修通村道路220.09公里,新增通等级公路的自然村29个。

卫生

到2006年底,全区有医疗机构606个,病床1168张,卫生技术人员1180人,其中高级职称29人,中级职称464人。平均每千人拥有医生1.8个,病床1.3张。

民生

2006年八步区出生人口12949人,出生率13.5‰,计画生育率79.2%,自然增长率8.7‰,完成"四术"9986例,长效避孕率81.97%,综合节育率87.83%,征收社会抚养费414.94万元,已顺利通过省级的计生区间检查验收。

2006年,全区城镇居民人均可支配收入9287元,农民人均纯收入2995元,分别增长16.8%和17.5%。

2006全年该区共有923人领取失业保险金,发放低保金889.2万元。切实抓好农村残疾人危房改造和以"整村推进"为重点的扶贫开发工作,完成农村残疾人危房改造218户,有1673户7863人农村贫困人口解决了温饱问题。

文化 语言

八步区民族众多,语言种类丰富,通客家语、白话(粤语)、桂柳话及壮话、瑶话等多种地方方言,被语言专家学者称为"方言土语博物馆",素有"方言之都"美誉。

传统民俗

八步区传统的民间文体节目有盘王节、信都赛龙舟、浮山歌节等;民间舞蹈以瑶族的长鼓舞和壮族的火猫舞更具民族特色。八步区有一批文艺创作和演出队伍,作品丰富,并多次获得自治区和国家级奖励。

端午信都龙舟大赛 旅游

八步区主要景点有大桂山国家森林公园、姑婆山国家森林公园、黄田田园风光,大钟山公园、灵峰广场、贺州温泉、莲塘客家围屋、贺街浮山、临贺古城、铺门石城和千年凤尾草、滑水冲自然保护区、路花温泉、粤东会馆等。

八步区 名优特产

主要有信都红瓜子、信都三黄鸡、开山白毛茶、大宁晒烟、芳林马蹄、栗木莲藕、贺州香芋、笋干、大肉姜及青梅、龙眼、李子、沙田柚等。

信都红瓜子

青梅

(大肉梅)是贺州特产水果之一,种植面积达7万多亩,年产量2万多吨。该果青绿色、肉厚、核小、汁多、味酸,富含多种营养成份。

信都三黄鸡

其因毛黄、嘴黄、脚黄而名之。主销广东、海南、港澳,异乎畅销。三黄鸡个体适中,体型紧凑,骨细肉嫩,肌肉结实,味美可口,香而不腻。

开山白毛茶

开山白毛茶栽培历史悠久,是广西名茶之一,主产于广西贺州市八步区开山镇。生长在土质肥沃、雨量充沛、云雾缭绕的群山中。采制工艺以手工炒制为主,制成的茶品质特色为:汤青叶绿、回味甘甜。

荣誉

2000-2004年获得全区经济责任审计工作先进县(区)称号;

2002年获1999-2000年度全国科技进步先进市称号;

2002年荣获自治区"社会治安综合治理模范县(区)称号"

2003、2004连续两年获得广西经济发展十佳县(市、区)荣誉称号;

2004年获广西自治区劳动再就业工作先进单位;

2004年获全国和自治区计画生育"三好一满意"先进县(区)称号;

2005年获全国"婚育新风进万家"活动先进县(市、区)和计画生育优质服务县(市、区)称号;

2005年获全国科技进步先进县(区)称号;

2005年获广西蔬菜之一大县(区)称号;

2005年获广西无公害水果基地县(区)称号;

2005年获广西畜牧业十强县(区)称号;

2005年获广西商品林发展先进县(区)称号;

2005年获得广西全区扶贫先进单位称号;

2005年获得国务院颁发的全国民族团结进步模范集体称号;

2006年获全区再就业工作先进单位称号;

2006年5月获2001--2005年全国法制宣传教育先进县(市区)称号;

2006年6月获"中国李子之乡"称号。

2007年7月荣获"自治区双拥模范县(区)"称号;

2007年获得"全国绿色小康县(市、区)"称号,是广西获此殊荣的三县(区)之一;

2007年12月被评为广西2006-2007年度农村党员大培训"十佳县(区)";

2007年被自治区授予2005-2007年"平安县(区)"称号,是贺州市唯一获此殊荣的县(区)。

[广东省]广东扶贫评职称,扶贫 职称