广东教师职称评审新标准2022
1、优质课
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农村教师讲授过市级教研部门组织广东省讲师职称的优质课、示范课或观摩课广东省讲师职称,或讲授过县级教研部门组织的优质课并获一等奖。优质课证书县级一等奖就可以(两次县级二等奖也可以)。优质课以各级 教育 部门基础教育教研室举办的为优,一些地方也承认电教优质课,这个根据各地文件要求。
2、单项优秀证书
以 教师节 期间 *** 部门表彰的优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者证书为优,文明教师、优秀团干、优秀少先队辅导员也可以。(县级即可)
3、素质教育、推行课程改革、开展教育教学研究等方面的业绩
指导的社团活动、 社会实践 活动、开发实施校本课程内容,取得良好效果,有县级表彰证书。或所进行的科研立项取得结项证书或获奖证书,(一些地区要求农村教师科研立项结项证书为市级等次,一些要求县级即可,这个要根据各地文件要求)。
特别说明广东省讲师职称:晋升高级职称的教师在科项立项中必须为前三人(包括主持人在内)。
广东省中小学教师评高级职称需要什么条件
小学教师评高级职称需要以下条件广东省讲师职称:/1、教龄要达到10年以上广东省讲师职称,也就是评(聘)小学一级教师四年后。/2、聘小学一级教师期间写的教学论文获市、区级二等奖至少一篇以上。/3、普通话城镇二级甲等广东省讲师职称,乡下二级乙等。/4、电脑要过关三科以上。/5、听说2011年以后要英语过关。/6、平时的教学奖状越多越好。
广东教师职称如何评定?
中小学教师职称是进入中小学以后评的。本科学历参加工作之一年后,可以认定中二;认定中二的两三年后(或参加工作三至五年后),可以申请报评中一
2016年广东省中小学教师职称评定什么时候开始
广东教育系统职称要求
职称材料提交截止时间 中小学幼儿园教师专业技术资格:网上申报截止10月12日,纸质材料报送时间截止10月18日。申报材料有关学历、资历计算及论文、业绩成果的有效期截止日期为今年8月31日。
中等职业技术学校教师专业技术资格:网上申报截止9月28日,纸质材料报送时间截止10月10日。申报材料有关学历、资历计算及论文、业绩成果的有效期截止日期为今年8月31日。 高等学校教师专业技术资格:网上申报截止10月13日,纸质材料报送时间截止10月19日。申报材料有关学历、资历计算及论文、业绩成果的有效期截止日期为今年8月31日。
论文要求 中学破格申报高级教师资格条件:3.独立从事教育、教学某一方面的科学研究或教学改革,写出理论联系实际,具有较高水平的教育教学论文或专著,并在省级以上刊物发表2篇以上,或公开出版专著
中学高级教师资格条件:(二)论文2篇(独立完成),其中1篇专业论文在县级以上刊物发表或县级以上学术会议上宣读(附主办单位的证明材料)。
中学破格申报一级教师资格条件:3.从事中学教育、教学某一方面的研究或改革,写出理论联系实际、具有较高水平的教育教学论文或专著,并在省级以上刊物发表1篇以上,或在市级刊物发表2篇以
中学一级教师资格条件:具备其中条件之一: (一)在市级以上刊物发表论文1篇(独立完成)。(二)论文2篇(独立完成)。
中学二级教师资格条件:任现职期间,独立撰写教育教学经验总结1篇。
小学高级教师资格条件:任现职期间,独立撰写教育教学论文(著作),具备下列条件之一:(一)公开出版著作1部(主笔或之一作者),或在县级以上刊物发表或县级以上教研会议宣读(提供主办单位证明材料)论文1篇以上。(二)论文2篇(独立完成)。
小学一级教师资格条件:任现职期间,独立撰写教育教学经验总结2篇或专业论文1篇。
小学二级教师资格条件:任现职期间,撰写教育教学经验总结1篇。
中等专业学校高级讲师资格条件:如果不具备学历条件,但取得讲师资格后,受聘讲师职务5年以上;或具备上述学历(学位)条件,取得讲师资格后,受聘讲师职务3年以上。任现职期间,并具备下列条件之一:2.年度考核优秀一次以上,并在公开发行的学术刊物上发表有较高水平的论文(之一作者)、公开出版有较高水平的著作(独立完成)、教材(本人撰写6万字以上)共6篇(部)。 具备学历条件:任现职期间,发表本学科学术论文或出版著作,具备下列条件之一:(一)公开出版学术著作或译著1部(之一、二作者),及在公开发行或省(部)级主管部门主办的刊物上发表论文1篇(之一作者)或2篇(第二作者)。(二)在公开发行或省(部)级主管部门主办的刊物上发表论文3篇(其中之一作者2篇)。(三)在公开发行或省(部)级主管部门主办的刊物上发表论文2篇(之一作者)及在市(厅)级主管部门主办的刊物上发表论文2篇。
中等专业学校讲师资格条件:任现职期间,发表本学科学术论文或出版著作,具备下列条件之一:(一)公开出版学术著作或译著1部(含合著,独立完成不少于2万字)。(二)在公开发行或省(部)级主管部门主办的刊物上发表论文1篇(之一作者)或2篇(第二作者)。(三)在市(厅)级主管部门主办的刊物上发表论文2篇(之一作者)或在中专校刊上发表论文3篇(其中之一作者2篇)。
中等专业学校高级实验师资格条件:如果不具备学历条件,但取得实验师资格后,受聘实验师职务5年以上;或具备上述学历条件,取得实验师资格后,受聘实验师职务3年以上。任现职期间,并具备下列条件之一:2、年度考核优秀一次以上,并在公开发行的学术刊物上发表有较高水平的论文(之一作者)、公开出版有较高水平的著作(独立完成)、教材(本人撰写8万字以上)共6篇(部)。具备学历条件:(一)公开出版学术著作或译著1部(之一、二作者),及在公开发行或省(部)级主管部门主办的刊物上发表论文1篇(之一作者)或2篇(第二作者)。(二)在公开发行或省(部)级主管部门主办的刊物上发表论文3篇(其中之一作者2篇)。(三)在公开发行或省(部)级主管部门主办的刊物上发表论文2篇(之一作者)及在市(厅)级主管部门主办的刊物上发表论文2篇。
中等专业学校实验师资格条件:任现职期间,公开发表本学科学术论文或出版著作,具备下列条件之一:(一)公开出版学术著作或译著1部(含合著,独立完成不少于2万字)。(二)在公开发行或省(部)级主管部门主办的刊物上发表论文1篇(之一作者)或2篇(第二作者)。(三)在市(厅)级主管部门主办的刊物上发表论文2篇(之一作者)或在中专校刊上发表论文3篇(其中之一作者2篇)。
高等学校教授、研究员资格条件:任现职期间,具备以下条件之一:(一)年均授课240计划学时以上者,论文、著作:理工类5篇(部),文科类6篇(部)。(二)年均授课120一239计划学时者,论文、著作:理工类6篇(部),文科类7篇(部)。(三)年均授课60一119计划学时者,论文、著作:理工类7篇(部),文科类8篇(部)。(四)年均授课59计划学时以下者,论文、著作:理工类9篇(部),文科类10篇(部)。(五)艺术类的专业人员提交高水平的艺术作品5件(公开发表,或参加省级以上展览会、音乐会,或被工厂、企业等采用),有较大的社会效益和经济效益,且学术论文,著作3篇(部)以上。
高等学校副教授、副研究员资格条件:任现职期间,具备以下条件之一:(一)年均授课320计划学时以上者,论文、著作:理科类4篇(部),文科类5篇(部)。(二)年均授课240一319计划学时者,论文、著作:理科类5篇(部),文科类6篇(部)。(三)年均授课120一239计划学时者,论文、著作:理科类6篇(部),文科类7篇(部)。(四)年均授课60一119计划学时者,论文、著作:理科类7篇(部),文科类8篇(部)。(五)年均授课59计划学时以下者,论文、著作:理科类9篇(部),文科类10篇(部)。(六)艺术类专业人员提交较高水平的艺术作品5件(公开发表,或参加省级以上展览会、音乐会,或被工厂、企业等采用),并取得较好的社会效益和经济效益,且学术论文,著作之2篇(部)以上。
高等学校讲师、助理研究员资格条件:任现职期间,具备下列条件之一:(一)在国内外公开发行·的学术刊物上发表有一定水平的学术(教学研究)论文或出版著作(教材庄篇(部)以上。(二)艺术类专业人员提交有一定水平的艺术作品3件(公开发表,、或参加省级以上展览会。音乐会)或被工厂、企业采用),并取得一定的社会效益和经济效益,且学术论文,著作1篇(部)以上。
高等职业技术学校教授资格条件:任现职期间,具备下列条件之一:(一)在国内外公开发行的刊物上发表高水平的论文、出版高水平的著作(教材)6篇(部)以上。(二)艺术类教师提交高水平的艺术作品4件(公开发表,或参加省级以上展览会,或被工厂、企业等采用),有较大的社会和经济效益,另加公开发表论文、出版高水平的著作(教材)3篇(部)以上。(三)通过处理重大技术问题或解决疑难技术问题而撰写的有重大价值的专项技术分析报告或重大项目可行性研究报告2篇以上(经省级以上部门鉴定或被采纳实施),另加公开发表的论文、出版的著作(教材)3篇(部)以上。(论文需是之一作者)
高等职业技术学校副教授资格条件:任现职期间,具备下列条件之一:(一)在国内外公开发行的刊物上发表高水平的论文、出版高水平的著作(教材)4篇(部)以上。(二)艺术类教师提交高水平的艺术作品2件(公开发表或参加省级以上展览会,或被工厂、企业等采用),有较好的社会和经济效益,另加公开发表的论文、出版的著作(教材)2篇(部)以上。(三)通过处理重要技术问题或解决疑难技术问题而撰写的有较大价值的专项技术分析或重要项目可行性研究报告2篇以上(经市级以上部门鉴定或被采纳实施),另加公开发表的论文、出版的著作(教材)2篇(部)以上。(论文需是之一作者)
高等职业技术学校讲师资格条件:任现职期间,具备下列条件之一:(一)在国内外公开发好的学术刊物上发表有一定水平的学术论文或出版著作(教材)2篇(部)以上。(二)艺术类教师提交一定水平的艺术作品1件(公开发表,或参加省级以上展览会、音乐会,或被工厂、企业采用),并取得一定的社会效益和经济效益,且另加公开发表的学术论文、出版的著作1篇(部)以上。(论文需是之一作者)
高等学校高级实验师资格条件:任现职期间,在国内外公开发行的学术刊物上发表有较高水平的论文或出版著作(含实验教材和实验指导书)4篇(部)以上。
高等学校实验师资格条件:任现职期间,在国内外公开发行的学术刊物上发表有一定水平的学术论文或出版著作(含实验教材和实验指导书)2篇(部)以上。
职称计算机 2.评聘中级专业技术资格(职务),在地级以上市单位工作的须参加4个及以上模块计算机应用能力考试,且取得合格证书;在县及县以下基层单位工作的人员须参加3个及以上模块的计算机应用能力考试,且取得合格证书。
3.评聘高级专业技术资格(职务),在地级以上市单位工作的须参加5个及以上模块的全国专业技术人员计算机应用能力考试,且取得合格证书;在县及县以下基层单位工作的须参加4个及以上模块的计算机应用能力考试,且取得合格证书。
广东省教师职称评审条件文件
①基本条件。包括毕业证、教师资格证、任用证、聘用证、聘任呈报表、年度考核表、继续教育证明,这些都要原件。
②从事教学工作及能力证明材料。包括担任什么课、课节多少(课程表);担任班主任情况;进行教研教改情况;辅导青年教师情况;进行素质教育情况;学校课程计划;班主任工作计划和总结等。
③教学业绩材料。包括优质课、受表彰的模范教师证、从事教研课题研究获奖证书、从事综合实践活动获奖证书、从事学生社团辅导获奖证书、优秀教科研成果获奖证书等。
④复印件。就是之一档案袋里的原件的复印件,第三档案袋中的业绩条件证书复印件。另外,档案袋外面放置单位排序表,真实性保证书,单位资格审查表等。然后每人一个布袋子,把以上所有东西装在一块儿,就算完成了。
对于2021年度及此后评审取得职称的人员,评审高一级职称时,职称资历年限和有效材料时段的起算时间为本级职称评审年度的下一自然年1月1日,截止时间为高一级职称评审年度的12月31日。
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